Estructuras de La Mente
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Howard Gardner
La Teora de Las Inteligencias Mltiples Criterios de una inteligencia
Ahora basta de prerrequisitos de esta empresa, y pasemos a los criterios, o "seales". Aqu describo las consideraciones que han pesado ms en este esfuerzo, las cuestiones que son deseables y en las que he llegado a apoyarme en un esfuerzo por sealar un conjunto de inteligencias que parezca general y genuinamente til. El mero uso de la palabra seales indica que esta empresa debe ser provisional: no incluyo algo slo porque muestre una o dos de las seales, ni tampoco excluyo una inteligencia candidata nada ms porque no sea considerada en todas y cada una de las cuentas. Ms bien se trata de hacer un muestreo lo ms amplio posible entre los diversos criterios e incluir en las filas de las inteligencias escogidas a los candidatos a los que les vaya mejor. Siguiendo el modelo sugerente del cientfico en computadoras Oliver Selfridge, podramos pensar que estas seales son un grupo de demonios, cada uno de los cuales aulla cuando una inteligencia resuena con las "caractersticas de demanda" de ese demonio. Se incluye una inteligencia cuando suficientes demonios aullan; cuando un nmero suficiente de ellos refrena su aprobacin, la inteligencia se elimina de la consideracin, aunque sea con pesar. En ltima instancia, en verdad sera deseable contar con un algoritmo para escoger una inteligencia, de modo que cualquier investigador capacitado pudiera determinar si una posible inteligencia satisface los criterios apropiados. Sin embargo, en la actualidad debe reconocerse que la seleccin (o rechazo) de una posible inteligencia recuerda ms un juicio artstico que una apreciacin cientfica. Pidiendo prestado un concepto de las estadsticas, pudiera pensarse que el procedimiento es una especie de anlisis factorial "subjetivo". En donde mi procedimiento adquiere un matiz cientfico es en el que publica las bases para el juicio, de manera que otros investigadores pueden revisar la evidencia para llegar a sus propias conclusiones.
Al mismo tiempo, la ausencia selectiva de una habilidad intelectual como puede caracterizar a los nios autistas o a los jvenes con incapacidades del aprendizaje da una confirmacin, mediante la negacin, de cierta inteligencia.
Una historia distintiva de desarrollo, junto con un conjunto definible de desempeos expertos de "estado final"
Una inteligencia debiera tener una historia identificable de desarrollo, a travs de la cual pasaran los individuos normales y los dotados, en el camino hacia la ontogenia. Sin duda la inteligencia no se desarrolla aislada, excepto en personas poco comunes, y por eso es necesario centrarse en los papeles o situaciones en que la inteligencia ocupa un sitio central. Adems, debe ser posible identificar los niveles desiguales de pericia en el desarrollo de una inteligencia, que van desde los principios universales, por los que pasa todo novicio, hasta niveles elevados de competencia en grado notable, que slo pueden ser visibles en individuos con talento fuera de lo comn o formas especiales de capacitacin o en ambos casos. Bien puede haber periodos crticos claros en la historia del desarrollo al igual que hitos identificables, vinculados a la capacitacin o a la madurez fsica. La identificacin de la historia del desarrollo de la inteligencia, junto con el anlisis de su susceptibilidad a la modificacin y capacitacin, constituye la ms alta trascendencia para los profesionales de la educacin.