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    Operaciones Básicas

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    Lecciones del libro de texto que se trabajan a partir de las operaciones básicas. Cuarto Grado   MARÍA DE LOURDES BORETA QUELITE

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    Lecciones del libro de texto que se trabajan a partir de las operaciones básicas. Cuarto Grado   MARÍA DE LOURDES BORETA QUELITE

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    Operaciones básicas

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    SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL

    VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE OBREGN, HGO. C. C. T. : 13DNL0003F

    LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGE ASIGNATURA MATEMTICAS Y SU ENSEANZA II DOCENTE ADN LORA QUEZADA INTEGRANTES DE EQUIPO: BORETA QUELITE MARA DE LOURDES CHARREZ PANTOJA ARACELI MEDINA GONZLEZ MIGUEL NGEL YERBAFRA CRUZ URIEL

    MATEMTICAS 4 Lecciones del libro de texto que se trabajan a partir de las operaciones bsicas
    BLOQUE I
    APRENDIZAJES ESPERADOS

    Resuelve problemas donde utiliza sumas con nmeros naturales. Resuelve problemas que involucran distintos significados de la multiplicacin con nmeros naturales.

    Leccin 1 Valor posicional. Unidades, decenas centenas a partir de la multiplicacin y la adicin. Utilizacin de una tienda para que los nios empleen precios descuentos (cantidades que no excedan unidades de millar) Tambin se puede utilizar el grafmetro para efectuar la descomposicin decimal (ubicando unidad, decena, centenas, unidades de millar).

    Leccin 4 Ganar o perder con la adicin


    LECCIONES DEL LIBRO DE TEXTO QUE SE TRABAJAN A PARTIR DE LAS OPERACIONES BSICAS Pgina 1

    SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE OBREGN, HGO. C. C. T. : 13DNL0003F

    Identifican la operacin que utilizan para resolver problemas (suma y resta), resuelven problemas aditivos de cinco cifras a partir de la unidad de medida en kilmetros. - Propondremos problemas a los nio donde de una forma indirecta se trabaje la resta y posteriormente problemas que impliquen clculos para resolver problemas con el manejo denla unidad de medida de longitud (metros, kilmetros) a partir de las igualaciones. Leccin 5 Multiplica para saber si alcanza. Resuelven problemas que involucran multiplicacin y divisin. Propondremos problemas con el manejo de la multiplicacin (simplificacin de suma). BLOQUE II
    APRENDIZAJES ESPERADOS

    Resuelve problemas que emplean sumas o restas de fracciones. Resuelve problemas que involucran distintos significados de la divisin de nmeros naturales.

    Leccin 14 Multiplico por 10 Resuelven problemas de multiplicacin auxiliada de operaciones de (suma resta y divisin). -Se propone trabajar con la tiendita (descuentos) hasta con nmeros de 4 cifras. Leccin 15 Suma o resta de fracciones. Resuelven problemas a partir del clculo de fracciones para realizar comparaciones y representaciones grficas y finalmente realizan sus operaciones de suma y resta de fracciones. -Proponemos trabajar con unidades de medida que ya conocen, para tener una cantidad base para trabajar. Leccin 16 Resuelvo problemas y utilizo la divisin Resuelven problemas de divisin y multiplicacin y finalmente emplear el algoritmo convencional. -Se plantean problemas contextualizados. BLOQUE III
    APRENDIZAJES ESPERADOS

    Calcula mentalmente productos y cocientes de nmeros naturales y de fracciones.

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    SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE OBREGN, HGO. C. C. T. : 13DNL0003F

    Anticipa el resultado ms frecuente en experimentos aleatorios sencillos.

    Leccin 26 Porque ser el doble -Resuelven problemas de multiplicacin con el manejo de dobles a partir del algoritmo convencional con el manejo de los trminos de multiplicacin y el uso del clculo mental. -Se plantean problemas contextualizados. Leccin 27 Exprsalo d otra forma -Realizan operaciones que implican la descomposicin de nmeros a partir de la adicin y la multiplicacin; a partir de operaciones, juegos; en el entendido de que una cantidad puede expresarse de diferente manera con multiplicacin o adicin. -Se plantean problemas contextualizados.

    Bloque IV
    Aprendizajes esperados Utiliza el algoritmo convencional de la multiplicacin de nmeros naturales. Resuelve problemas donde suma o resta nmeros decimales con dos cifras. Leccin 35 Componer nmeros -Resuelven operaciones de multiplicacin cuando uno de los factores es de dos cifras. Leccin 36 La compra en el supermercado -Resuelven operaciones que impliquen la suma o resta con nmeros decimales a partir del dinero. -Leccin 37 Entre dieces -Resuelven problemas de divisin con el fin de encontrar una forma prctica de realizar la operacin de forma prctica entre10, 100 y 1000. - Se propone el juego la pulga salta.

    Bloque V
    Aprendizajes esperados
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    SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE OBREGN, HGO. C. C. T. : 13DNL0003F

    Resuelve problemas donde emplea el algoritmo de la divisin de nmeros de hasta tres cifras entre nmeros de hasta dos cifras. Resuelve problemas que implican multiplicar fracciones por un nmero natural. Resuelve problemas que implican multiplicar nmeros decimales por un nmero natural. Calcula mentalmente la diferencia entre un nmero natural dado y un mltiplo de 10 o una potencia de 10. Leccin 43 El reparto -Establecen y ejercitan un procedimiento para dividir nmeros hasta de tres cifras, entre un numero de una o dos cifras. Leccin 44 El cociente es? -Estima cocientes de divisiones con divisores de una cifra, encuadra el resultado de una divisin entre potencias de 10 y determina el nmero de cifras del cociente. -Leccin 45 Cunto queda? Resuelve problemas de divisin que involucren el anlisis del residuo. Leccin 46 Fracciones de metros completos -Resuelven problemas que implican multiplicar fracciones por un nmero natural, a partir de diversas unidades de medida (litros, metros). Leccin 47 Cuntos puedo comprar? -Resuelve situaciones de multiplicacin de nmeros decimales por un numero natural que haga referencia a precios expresados en pesos y centavos, en un primer momento se propone la suma para la resolucin de problemas y finalmente l multiplicacin a partir del algoritmo. Leccin 48 Cunto falta para 10? -Calcula distancias entre nmeros a partir de la adicin empleando complementos y diferencias.

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