PLANIFICARE LB LATINA A X A LAT 4
PLANIFICARE LB LATINA A X A LAT 4
PLANIFICARE LB LATINA A X A LAT 4
DIRECTOR:
Obiectul : LIMBA LATIN
EF CATEDR:
AVIZAT
AVIZAT
PLANIFICARE
CLASA A X-A U1
Anul colar 2014 2015
Profesor: Larisa
Andreea Costan
Liceul teoretic Ioan
Buteanu omcuta Mare
PROGRAMA 1
(CURRICULUM DIFERENIAT PENTRU FILIERA TEORETIC, PROFIL UMANIST)
COMPETENE GENERALE
VALORI I ATITUDINI
Asumarea contient a unor repere fundamentale din patrimoniul spiritual european
Contientizarea contribuiei limbii latine i a civilizaiei romane la elaborarea modelului cultural european
Dezvoltarea unei gndiri logice i critice prin descoperirea elementelor i structurilor specifice limbii latine i civilizaiei
romane prezente n diverse domenii ale cunoaterii i aciunii umane
SUGESTII METODOLOGICE
NOTE:
1. Comisia Naional de limba latin recomand ca, pentru formarea i dezvoltarea competenelor specifice precum i a valorilor i atitudinilor
prevzute n programe, s fie utilizate coninuturile din listele de mai jos.
2. Pentru realizarea coninutului tematic i lingvistic se recomand selectarea unor texte adaptate sau n original din
urmtorii autori1: Caesar (50%), Sallustius (40%), Sf. Augustinus, Vechiul/ Noul Testament (Vulgata) (10%).
3. Se recomand ilustrarea coninutului tematic cu materiale auxiliare (hri, fotografii, inscripii).
4. Pentru performarea tuturor competenelor specifice este indispensabil folosirea limbii romne / materne.
CONINUTURI RECOMANDATE
TEME
Se recomand ca activitile de nvare s fie proiectate i realizate n contextul urmtoarelor teme:
- DOMENIUL PUBLIC
Instituii i mentaliti n perioada de criz a Republicii.
Aspecte socio-politice caracteristice perioadelor de tranziie.
Rolul marilor personaliti.
- DOMENIUL ANTROPOLOGIC
Modele religioase n texte fundamentale (Confessiones, De civitate Dei, Vechiul/ Noul Testament - Vulgata).
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII
Prile de vorbire studiate n clasa a IX-a: substantivul, adjectivul, pronumele personal, reflexiv, posesiv, relativ-interogativ,
demonstrativ, verbul la diateza activ, tema prezentului i perfectului, precum i valorile conjunciilor ut i cum vor fi consolidate
pe parcursul clasei a X-a, prin intermediul unei varieti de sarcini de lucru care s contribuie la dezvoltarea competenelor
prevzute de program.
Se recomand utilizarea noilor elemente lingvistice:
Verbul: diateza pasiv: moduri personale i nepersonale
moduri i timpuri din tema supinului.
Sintaxa propoziiei: funciile cazurilor-nominativ, acuzativ, genitiv, dativ i ablativ.
Sintaxa frazei: propoziii principale / secundare; regente/ subordonate
Subordonate specifice sintaxei latine: participialele relative i absolute
subordonatele infinitivale (Ac.+Inf. / N.+Inf.)
subordonatele relative
Confluene lexicale i morfosintactice ale limbii latine cu limba romn i cu alte limbi moderne.
Pe parcursul clasei a X-a se vor utiliza urmtoarele funcii comunicative ale limbii:
a solicita / oferi informaii despre diverse evenimente
a descrie personaje, locuri, evenimente
a cere i a oferi informaii de orientare n spaiu i timp
a exprima atitudini intelectuale
a compara aciunile prezente cu cele trecute
a motiva puncte de vedere
a cere i a formula opinii
a convinge, a determina cursul unei aciuni
PLANIFICARE ANUAL
Structura anului colar 2014-2015 37 de sptmni;
Semestrul I: 18 sptmni x 1 or / sptmn = 18 ore
Semestrul al II-lea: 17 sptmni + 1 sptmn ,,coala altfel....x 1 or / sptmn = 17ore
Semestrul
Unitatea de invare
. Prezentarea manualului
I.Gaius Iulius Caesar
Gaius Iulius Caesar
Orgetorix
Descripio Britannie
Dei Germanorum
Caesar et Vercingetorix
Nr. ore
1
S15-S17
Recapitulare semestrial
S18
Sptmna
S1
S12-S14
14
Observaii
II
II
S1- S4
II
III.Aurelianus Augustinus
Deus, caeli et terrae creator
De duabus civitatibus
S5-S10
IV.Vulgata
De ove perdita
Parabola seminatoris
S11-S14
Recapitulare final
S15- S17
II
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I
Structura anului colar 2014-2015 37 de sptmni;
Semestrul I: 18 sptmni x 1 or / sptmn = 18 ore
Semestrul al II-lea: 17 sptmni + 1 sptmn ,,coala altfel....x 1 or / sptmn = 17ore
Unitatea de nvare competene specifice
coninuturi
Prezentare manual
1. Gaius Iulius
Caesar
2 Orgetorix
Prezentarea manualului
Gaius Iulius Caesar
- biografia
- opera
Descriptio Galliae
Recapitularea declinrilor
Orgetorix
Recapitularea adjectivului
Comparaia neregulat
Complementul comparativului i al
superlativului
Adverbul
Sintaxa dativului
nr. sptmna
ore
1
1
1
2
observaii
3. Descripio
Britannie
4. Dei Germanorum
6. Gaius Sallustius
Crispus
Recapitulare
semestrial
Descripio Britannie
Recapitularea modurilor i a
timpurilor de formare de la tema
prezentului
Diateza pasiv. Tema prezentului
Sintaxa acuzativului
Dei Germanorum
Recapitularea modurilor i a
timpurilor formate de la tema
prezentului
Sintaxa ablativului
Caesar et Vercingetorix
Modurile i timpurile formate de la
tema supinului.
Diateza pasiv.
Timpurile din sfera perfectului
Participiala relativ i absolut
Gaius Sallustius Crispus
Repere biografice i opera
Non vitam silentio transfere
Recapitularea pronumelui personal,
reflexiv, posesiv, demonstrativ (hic,
iste, ille)
Recapitulare semestrial
1
1
10
11
12
13
15
1
1
16
17
18
10
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL II
Structura anului colar 2014-2015 37 de sptmni;
Semestrul I: 18 sptmni x 1 or / sptmn = 18 ore
Semestrul al II-lea: 17 sptmni + 1 sptmn ,,coala altfel....x 1 or / sptmn = 17ore
Unitatea de nvare Competene specifice
Coninuturi
7.Oratio Caesaris
8.Catilina
9.Aurelianus
Augustinus
10.De duabus
civitatibus
Oratio Caesaris
Recapitularea pronumelor relativ i
interogativ
Propoziia relativ
Catilina
Pronumele nehotrte
Recapitulare. Morfologia.
Substantivul . Adjectivul
Aurelianus Augustinus
Repere biografice i opera
Deus, caeli et terrae creator
Recapitulare . Morfologia. Pronumele.
Verbul.
De duabus civitatibus
Valorile conjunciei ut
11
Nr. sptmna
ore
1
1
1
1
2
3
1
1
4
5
1
1
6
7
observaii
11Vulgata
3.1. Formularea de idei pe teme de
interes n cadrul unei discuii
12.Parabola
seminatoris
1
1
1
9
10
11
1
1
1
12
13
14
Recapitulare final
15-17
12