Fundamentos de Enfermagem

Fundamentos de enfermagem
Prof Giselle Sailer

1ª aula
 Enfermagem ⇔ “Cuidar”
 Cuidar é a essência do trabalho de enfermagem
 Cuidar é o objeto de trabalho da enfermagem
 Cuidar é o domínio central da enfermagem (WALDOW,

1992)
 Fases históricas e conceituação do cuidar
 Cuidado como salvação
 Cuidado como vocação
 Cuidado como técnica
 Cuidado científico ⇒ Enfermagem = ciência do cuidado

 “A utilização do método científico na assistência de
enfermagem permite a sistematização do cuidado,
raciocínio lógico, coerência de julgamento e na tomada de
decisão. Este instrumento metodológico possibilita entender
a clientela, suas respostas aos problemas de saúde ou aos
processos vitais que exijam uma intervenção profissional de
enfermagem”. (ANDRADE, 2000)
Conceito
 SEMIOLOGIA Investigação e estudo dos

sinais e sintomas apresentados pelo cliente que é
avaliado clinicamente pela enfermagem (POSSO, 1999).
 Sinais: manifestações objetivas, observáveis (febre,

erupções de pele, edema)
 Sintomas: sensações subjetivas sentidas pelo cliente

(medo, ansiedade, desânimo)
 SEMIOTÉCNICA Estudo e metodização
das ações que sucedem ao exame físico –
semiologia (POSSO, 1999).
 Interação (Entrevista)
 Inspeção
 Percussão
 Palpação
 Ausculta
 Exigências atuais do papel do enfermeiro:
 cuidar de forma sistematizada através da metodologia de
assistência ⇒ Sistematização da Assistência em
Enfermagem (SAE);
 encontrar relações entre o homem e o ambiente, no
processo vital;
 incorporar novos conhecimentos para a realização das
ações;
 aplicação do conhecimento;
 realizar investigação e pesquisas.
 Metodologia de enfermagem
 Identificação do problema do cliente ⇨ exame físico e

entrevista (estabelecimento do cuidado) ⇨ DIAGNÓSTICO
DE ENFERMAGEM
 Planejamento das ações ⇨metas, objetivos e prescrição de
enfermagem
 Intervenção ⇨ implementação das ações de enfermagem
 Avaliação ⇨ Normativa e Formativa
 1- Identificação do problema
 Entrevista DIAGNÓSTICO
+ DE
 Exame físico. ENFERMAGEM
Diagnóstico enfermagem
 Julgamento clinico das respostas do indivíduo, família,

comunidade aos processos vitais ou aos problemas de
saúde reais ou potenciais, os quais fornecem a base para a
seleção das intervenções de enfermagem, para atingir
resultados pelos quais o enfermeiro é responsável.
 EX
 Pneumonia- Diagnóstico médico
 Eliminação traqueobronquica ineficaz – Diagnóstico enf
 ENTREVISTA
 encontro entre o profissional e o cliente;

 registro de uma anamnésia completa (ana = relembrar;
mnésia= memória)
 permite identificar os pontos fracos e fortes
 coleta dos dados subjetivos
 prepara para o exame físico
 permite melhorar o relacionamento entre cliente e
profissional
 Pela entrevista você consegue:
 Dados completos e precisos sobre o estado de saúde

 Estabelecer vínculo e confiança
 Orientar o cliente para participar da identificação do
problema
 Construir vínculo para uma relação terapêutica
persistente
 Promoção da saúde e prevenção de doenças
Processo de comunicação
 COMUNICAÇÃO Cliente
 Se não há entendimento (interpretação dos significados), não há

comunicação.
 Comportamento consciente + inconsciente + comunicação verbal

+ não verbal
 COMUNICAÇÃO
Ser enfermeiro
 Estudo acerca das concepções de acadêmicos de enfermagem sobre o que é ser enfermeiro.
(Rosa R.B. e Lima M.A.D. S, 2005).
Pesquisa realizada na UFRGS com alunos do 1º, 5º e 9º semestre.
Questão: O que é ser enfermeiro?
Observou que:
- 1º ano ainda possuem uma visão vaga é idealizada do trabalho do enfermeiro – visão
humanitária, doação para o cuidado e abnegação.
(...) è preocupar-se em viver plenamente como cuidador. E uma profissão que necessita
disponibilidade , amor e disciplina”.
5º e 9º - evidenciaram a importância do conhecimento, o cuidado integral, atendendo as

necessidades individuais e sociais,tendo uma concepção menos idealizada da profissão.
Consideraram também a importância do gerenciamento no trabalho do enfermeiro, sendo ele
peça chave no trabalho em saúde.
“ E usar o conhecimento para administrar uma situação em beneficio do usuário, com o intuito de
qualificar o atendimento prestado em saúde”.
“Habilidade de lidar com o outro, orientar e supervisionar(...), avaliar o serviço e funcionários,
realizar reuniões periódicas, escalas de folgas e férias”.
Algumas definições do grupo do 3 termo
 “Ser enfermeiro é uma dádiva, pois pode salvar o próximo sem pensar muitas vezes
nele mesmo”. (G.M.A.A.)
 “Uma profissão muito bonita por poder salvas vidas, porem dolorosa, por não ter
tanto reconhecimento em relação ao seu papel”.(L)
 Lider de uma equipe, com o objetivo de cuidar do próximo adotando técnicas
cientificas, buscando sempre sua melhora”. (F.A.B.A)
 “È um ser humano, compreensível e tolerante”.(L.F.S.)
 “Somos heróis de branco, escolhidos por Deus para amar, cuidar, zelar pelo
paciente”. (M.C.C)
 “Algo gratificante, prazeroso é amor puro por pessoas que nem conhecemos, onde
daremos o nosso melhor”.(T.S.S.)
 “È ter amor e compaixão ao próximo. Se anular para viver e proporcionar um bem
estar ao próximo.”(B.S.V)
 ‘Responsável pelo acolhimento do paciente, devendo ser empático, ter
conhecimento cientifico e ainda ser responsável pelo gerenciamento da equipe”.
( C.G.P)
Algumas definições do grupo do 1º termo-
2020
 “Enfermeiro e aquele que dedica sua própria vida para cuidar
do outro... Quem em meio aos caos, se torna luz na vida do
outro”.
 Um ser altruísta que busca a realização pessoal no alivio da
dor do próximo... Uma alma organizada, prestativa”.
 “Profissional altamente qualificado que usa suas
competências técnicas, éticas para o bem estar das pessoas”.
 “ profissional da saúde que cuida , trata o individuo no seu
todo”.
 “É o profissional mais importante.. que mede a temperatura,
pressão... Ele faz tudo”.
Campanha mundial de fortalecimento da
Enfermagem – Nursing Now,
 Oficialmente aberta 24 de abril de 2019.
 Entre as principais metas definidas para o Programa no Brasil,
e que foram apresentadas durante o evento, estão:
 - investimento no fortalecimento da educação e no
desenvolvimento dos profissionais de enfermagem com foco
na liderança;
 - busca pela melhoria das condições de trabalho dos
profissionais de enfermagem, e
 - a disseminação de práticas de enfermagem efetivas e
inovadoras com base em evidências científicas, em âmbito
nacional e regional.

OMS define 2020 como ano internacional dos profissionais de enfermagem e obstetrícia
 A Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e a Organização

Mundial da Saúde (OMS) celebrarão em 2020 o ano internacional de
profissionais de enfermagem e obstetrícia.
 Designado pela Assembleia Mundial da Saúde de 2019, o marco
comemorativo tem o objetivo de reconhecer o trabalho feito por
enfermeiras, enfermeiros e parteiras em todo o mundo, bem como de
defender mais investimentos para esses profissionais e melhorar suas
condições de trabalho, educação e desenvolvimento profissional.
 Segundo a OMS, o mundo precisa de mais 9 milhões de
enfermeiras(os) e parteiras para atingir a meta de cobertura universal
de saúde até 2030.
 Nas Américas, a OPAS destaca que são necessários 800 mil
profissionais de saúde a mais, incluindo pessoal de enfermagem e
obstetrícia.
 Estes profissionais desempenham um papel vital na prestação de
serviços essenciais de saúde em todos os níveis de atenção e são
cruciais para promover a saúde e prevenir doenças: cuidam de
mães, crianças e idosos, administram vacinas que salvam vidas e
fornecem conselhos de saúde, entre outras ações.
 "Em muitas partes do mundo, os profissionais de enfermagem e
obstetrícia constituem o primeiro e, às vezes, o único recurso
humano em contato com os pacientes", afirmou Carissa Etienne,
diretora regional da OMS para as Américas e diretora da OPAS.
 "Investir em enfermagem e obstetrícia significa oferecer saúde
para todas e todos, o que terá um efeito profundo na saúde
global e no bem-estar", acrescentou.
 Vídeo – Nursing Now Brasil- filme manifesto

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 Cuidar é a essência do trabalho de enfermagem

 Cuidar é o objeto de trabalho da enfermagem

 Cuidar é o domínio central da enfermagem (WALDOW,

 Cuidado como salvação

 Cuidado como vocação

 Cuidado como técnica

 Cuidado científico ⇒ Enfermagem = ciência do cuidado

 SEMIOLOGIA Investigação e estudo dos

 Sinais: manifestações objetivas, observáveis (febre,

 Sintomas: sensações subjetivas sentidas pelo cliente

 Identificação do problema do cliente ⇨ exame físico e

 Julgamento clinico das respostas do indivíduo, família,

 encontro entre o profissional e o cliente;

 Dados completos e precisos sobre o estado de saúde

 Se não há entendimento (interpretação dos significados), não há

 Comportamento consciente + inconsciente + comunicação verbal

5º e 9º - evidenciaram a importância do conhecimento, o cuidado integral, atendendo as

 A Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e a Organização

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