Avaliação de Desempenho

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO SOCIOECONÔMICO
DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL
COORDENADORIA ESTÁGIOS
AVALIAÇÃO SOBRE O DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO
I. IDENTIFICAÇÃO
Nome do(a) estagiário(a): Júlia Schmitt da Silva

Matrícula: 19101086
Total de horas no semestre: 216
Assistente social supervisor de campo: Jessica Cataneo
Registro CRESS n°: 8629
Campo: Associação Florianopolitana de Deficientes Físicos – AFLODEF
2. DESEMPENHO NO PROCESSO DE ESTÁGIO

2.1. Sobre a capacidade do aluno em relação às competências constantes do currículo:
➢ Competência ético política: demonstra compromisso com a defesa de direitos sociais, direitos
humanos, cidadania; impulsiona prática democrática nas políticas e programas sociais; fortalece
a participação dos usuários; posiciona-se eticamente diante das situações; recusa formas de
autoritarismo e arbítrio,
➢ Competência teórico metodológica: faz interpretação crítica de seu campo de trabalho;
identifica a política social no âmbito da intervenção; contextualiza as demandas imediatas; faz
análise de conjuntura e estabelece estratégias de ação viáveis.
➢ Competência técnico operativa: mostra competência para utilizar o instrumental como forma de
impulsionar a ação, bem como em elaborar e planejar instrumentais técnicos pertinentes ao
exercício profissional.
2.2. Sobre a capacidade do aluno em relação à:

➢ Interagir, relacionar-se com o supervisor, usuários e Instituição.
➢ Possuir senso de responsabilidade, pontualidade, assiduidade.
➢ Possuir capacidade de lidar com conflitos.
➢ Organizar a documentação.
➢ Apresentar determinação, perseverança e compromisso.
➢ Manifestar interesse, iniciativa, e independência.
A estagiária demonstrou boa interação com a supervisora e usuários, também boa interação com a
equipe da instituição. Diante de conflitos institucionais e desafios se posicionou eticamente e de
forma neutra. Foi, durante todo o período de estágio assídua e comprometida com atividades
inerentes ao setor de serviço social, bem como atividades enquanto participante. Mostrou-se
organizada quanto as atividades e explorou novas atividades inerentes à profissão quantos aos
instrumentais. Apresentou durante o decorrer do estágio compromisso e perseverança e nesse
semestre alçou novos terrenos, ao observar, fundamentar, entender a demanda do usuário e pensar
em estratégias de enfrentamento das situações de vulnerabilidades sociais em conjunto com a
profissional, também foi independente em planejar e executar ações supervisionadas dentro da
entidade.
Coordenadoria de Estágio - CSE - DSS - Campus Universitário Trindade Cx. Postal 476 Florianópolis SC 88040900
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COORDENADORIA ESTÁGIOS
2.3. Supervisão:
➢ Forma e periodicidade.
➢ Discussão com o supervisor sobre conteúdo teórico metodológicos e trabalhos produzidos no
Curso referentes ao campo de estágio.
➢ Compromisso com a leitura do material recomendado pela supervisora de campo.
➢ Devolução dos resultados das pesquisas realizadas na Instituição.
A supervisão de campo aconteceu de forma continua ao dia a dia das atividades e por vezes de
maneira particularizada. Esses momentos propiciavam reflexões sobre as atividades realizadas, de
forma a esclarecer para estagiária os objetivos das atividades, refletir e avaliar seu desenvolvimento.
3 PARECER FINAL E NOTA: 10,00
4. SUGESTÕES E CRÍTICAS:
Florianópolis, 12 de dezembro de 2022.
______________________________ _________________________________
Assinatura do Supervisor de Campo Assinatura do Estagiário
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Nome do(a) estagiário(a): Júlia Schmitt da Silva

2. DESEMPENHO NO PROCESSO DE ESTÁGIO

2.2. Sobre a capacidade do aluno em relação à:

3 PARECER FINAL E NOTA: 10,00

Florianópolis, 12 de dezembro de 2022.

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