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10099-Prova Assist Adm I 001
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ConCurso PúbliCo
Assistente AdministrAtivo i
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09.12.2012
CONHECIMENTOS GERAIS 03. Assinale a alternativa contendo as palavras que substituem,
respectivamente e sem prejuízo de sentido, as destacadas
na passagem – ... diz que a incapacidade de reconhecer os
Língua Portuguesa próprios erros ou assumir a responsabilidade por eles é uma
evidência de imaturidade emocional…
Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 05. (A) a incerteza; a visibilidade.
Um adulto que se comporta como uma criança se torna tam- (B) a inaptidão; um indício.
bém o tipo de profissional que se acha o dono da verdade – por (C) a desqualificação; uma hipótese.
exemplo, quando tira uma nota ruim na escola e a culpa é do
professor que não lhe ensinou direito o assunto, ou quando leva (D) a impropriedade; a consciência.
uma bronca no trabalho e acha que o problema está com o chefe. (E) o desentendimento; um atributo.
A psicóloga Mara Lúcia Madureira diz que a incapacidade
de reconhecer os próprios erros ou assumir a responsabilidade
por eles é uma evidência de imaturidade emocional e falta de 04. De acordo com a norma-padrão, a única frase em que o pro-
senso crítico. “Tais comportamentos são aprendidos por meio de nome pode ser colocado também depois do verbo, na ex-
modelos educacionais equivocados, os quais ensinam crianças a pressão destacada, é:
se sentir vítimas e reagir como tiranos, quando se deveria ensiná-
(A) ... o tipo de profissional que se acha o dono da verdade...
-las a serem críticas, sensatas, civilizadas e transformá-las em
jovens e adultos respeitáveis”, alerta. (B) ... quando se deveria ensiná-las a serem críticas...
Além disso, esse tipo de comportamento pode prejudicar o (C) ... pessoas incompetentes, que as paparicam...
relacionamento com os colegas de trabalho. Mara afirma que as
pessoas que não conseguem compreender e respeitar as diferen- (D) ... a culpa é do professor que não lhe ensinou direito...
ças individuais e tentam se autoafirmar impondo suas opiniões,
(E) ... e tentam se autoafirmar impondo suas opiniões...
na melhor das hipóteses, vão atrair bajuladores, pessoas incom-
petentes, que as paparicam em troca de benefícios e, em outros
casos, serão evitadas socialmente e boicotadas nas suas relações
05. Assinale a alternativa que substitui, de acordo com a norma-
profissionais.
-padrão, o trecho destacado na frase do terceiro parágrafo
(Jéssica Reis, Adultos mimados. Revista Bem-Estar – Diário da Região, – Mara afirma que as pessoas que não conseguem compre-
21.10.2012. Adaptado)
ender e respeitar as diferenças individuais…
(A) que não conseguem compreender as diferenças indivi-
01. Uma das características do adulto imaturo, segundo o texto, duais, e nem respeitar-lhes.
está em
(B) que não conseguem compreender as diferenças indivi-
(A) resolver suas carências buscando vencer sua instabili- duais, tampouco respeitá-las.
dade emocional.
(C) que não conseguem compreender as diferenças indivi-
(B) esconder os verdadeiros motivos que o levam a agir duais, nem mesmo respeitar elas.
como tirano.
(D) que não conseguem compreender as diferenças indivi-
(C) assumir que seus erros são passíveis de crítica, mesmo duais, tão pouco lhes respeitar.
que equivocadas.
(E) que não conseguem compreender as diferenças indivi-
(D) atribuir a outrem a responsabilidade pelos próprios duais, e também não respeitar a elas.
equívocos e fracassos.
(E) vencer os vícios adquiridos na infância, fazendo-se res-
06. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectiva-
peitar como adulto.
mente, as lacunas do texto que segue.
(D) o respeito à própria condição de criança aliado ao de- (C) Assim – Aonde – a – por que.
senvolvimento do senso de responsabilidade. (D) Mas – Onde – a – porque.
(E) o desestímulo à adoção de moldes comportamentais (E) Mesmo assim – Onde – à – porque.
próprios da infância, desde a fase escolar.
3 VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I
Leia o texto, para responder às questões de números 07 a 13. 10. Assinale a alternativa em que a expressão destacada está
empregada em sentido figurado.
O Aurelinho, lançado há pouco, está prestando bom serviço.
Dá o essencial do vocabulário de que precisamos para reque- (A) ... utilidades usuais que o estudante e o homem do povo...
rer, implorar, protestar, xingar, adular, negacear, iludir, comover,
convencer, amar, etc. O que enchia mais de 1 mil e 500 páginas (B) ... tanta palavra difícil de encaixar no contexto elementar?
do Aurelião fica reduzido a um estoque maneiro de utilidades
visuais que o estudante e o homem do povo, dispensados de voos (C) ... uma página do dicionário-mirim daria para cobrir...
estilísticos, poderão manipular eficazmente. Tudo bem, em ma-
(D) ... o estudante e o homem do povo, dispensados de voos
téria de comunicação sumária.
estilísticos...
Menos, talvez, para uns garotos que acham excessivamente
rico o dicionariozinho de Mestre Aurélio Buarque de Holanda. (E) ... daria para cobrir as despesas de comunicação oral.
Fora do barato e do legal, que são os dois pilares da linguagem
falada por eles, constituída de meia dúzia de substantivos e ad-
jetivos (renováveis de seis em seis meses), que fazer com tanta
palavra difícil de encaixar no contexto elementar? A bem dizer, 11. Assinale a alternativa em que a regência dos verbos está de
uma página do dicionário-mirim daria para cobrir as despesas de acordo com a norma-padrão.
comunicação oral.
(A) Eles imploram a nós ao perdão de seus crimes.
(Carlos Drummond de Andrade, Bob e o dicionário. Em Boca de luar.)
(A) fazem uns dois meses; pode fazer uns dois meses.
08. No segundo parágrafo, ao comentar o vocabulário de alguns
jovens, o autor mostra-se (B) faz dois meses – deve haver dois meses.
(A) compreensivo, ao admitir os pilares de apoio desse vo- (C) pode haver uns dois meses; fazem uns dois meses.
cabulário.
(D) devem haver cerca de dois meses; devem fazer cerca de
(B) negligente, ao desprezar aspectos negativos das pala-
vras utilizadas por aqueles. dois meses.
(C) irônico, ao destacar a pouca extensão e a pobreza desse (E) já faz quase dois meses – Já podem haver quase dois
vocabulário. meses.
(D) indiferente, ao limitar seu comentário à meia dúzia de
palavras que aqueles dominam.
(E) intolerante com a falta de estrutura gramatical desse vo- 13. A palavra destacada na frase do primeiro parágrafo – Dá o
cabulário. essencial do vocabulário... – tem antônimo adequado em
(A) inerente.
09. Observe as palavras destacadas na frase do segundo pará-
grafo – Menos, talvez, para uns garotos que acham excessi- (B) informal.
vamente rico o dicionariozinho de Mestre Aurélio Buarque
de Holanda. – e assinale a alternativa que traz os termos que (C) preciso.
os substituem, respectivamente, sem prejuízo do sentido do
original. (D) apropriado.
(A) Exceto, provavelmente. (E) secundário.
(B) Salvo, consequentemente.
(C) Embora, senão.
(D) Ou, por vezes.
(E) Quando muito, evidentemente.
VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I 4
Considere o texto da fala da galinha, no primeiro quadrinho, para MateMática
responder às questões de números 14 e 15.
16. Mário anotou todos os seus gastos de combustível do mês
e, ao finalizar sua contas, constatou um gasto total de
AND0 TÃO CANSADA DESSES
POLÍTICOS QUE SE ALGUÉM R$ 520,00, porém percebeu que havia esquecido de contar um
HOJE FALAR EM POLÍTICA PER- gasto extra de combustível feito durante uma viagem e que
TO DE MIM, SOU CAPAZ
DE GRITAR... havia contado, por engano, a mesma nota fiscal, no valor de
SERÁ? R$ 58,00, duas vezes, o que fez com que o valor encontrado
VOU anteriormente apresentasse uma diferença de R$ 17,00 a me-
CONFERIR...
nos do que o valor correto. O valor gasto com o combustível
extra da viagem foi:
(A) R$ 41,00.
POLÍTICA!
(B) R$ 58,00.
POLÍTICA!
(C) R$ 63,00.
(D) R$ 75,00.
(E) R$ 84,00.
É, CONFERE.
17. Em uma caixa, há sacolinhas retornáveis e serão feitos paco-
tes, todos com o mesmo número de sacolinhas. Ao iniciar o
processo, o funcionário encarregado percebeu que era pos-
sível fazer pacotes com 4 sacolinhas cada um, ou com 5,
ou com 6, mas sempre sobraria uma sacolinha na caixa. O
menor número possível de sacolinhas dessa caixa é:
(A) 60.
(Ciça, Pagando o pato) (B) 61.
(C) 75.
14. A frase – ... se alguém hoje falar em política perto de mim... (D) 80.
– expressa, no contexto,
(E) 120.
(A) modo.
(B) consequência.
18. Em uma padaria, a razão entre o número de pessoas que to-
(C) condição. mam café puro e o número de pessoas que tomam café com
15. O texto da fala da galinha que tem a pontuação adequada aos (A) 72.
princípios da norma-padrão é:
(B) 86.
(A) Ando tão cansada desses políticos que, se alguém hoje
falar em política perto de mim, sou capaz de gritar... (C) 94.
(B) Ando tão cansada, desses políticos que, se alguém hoje, (D) 105.
falar em política perto de mim, sou capaz de gritar...
(E) 112.
(C) Ando tão cansada desses políticos que, se, alguém hoje
falar em política perto de mim, sou capaz de: gritar...
5 VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I
19. Do total de funcionários de uma empresa, 40% são homens, 22. Rui aplicou um capital a juro simples por 8 meses e, ao final
e 50% deles têm mais de 60 anos de idade, sendo que, en- da aplicação, obteve um juro de R$ 480,00. Se tivesse apli-
tre as mulheres, apenas 25% estão com idade acima de 60 cado o dobro do capital, com a mesma taxa mensal de juro,
anos. Considerando-se o total de funcionários da empresa, o tempo necessário, em meses, para que Rui, no final da
o número de funcionários acima de 60 anos representa uma aplicação, obtivesse um juro de R$ 600,00, seria:
porcentagem de
(A) 7.
(A) 25%.
(B) 6.
(B) 30%.
(C) 5.
(C) 35%.
(D) 4.
(D) 40%.
(E) 3.
(E) 45%.
(E) 60.
VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I 6
25. Uma pesquisa foi realizada com 240 pessoas para saber qual 26. Um armário tem duas portas AP1 e AP2, ambas com pouca
a preferência entre três perfumes de sabonete líquido. A ta- abertura e, quando estão abertas ao máximo, formam entre si
bela mostra o resultado da pesquisa. um ângulo α, conforme mostra a figura 1, e formam ainda os
ângulos BÂP2, CÂP1, que medem, respectivamente, 110°,
Perfumes Nº. de Pessoas 100°, conforme mostra a figura 2.
Camomila (C) 36
Erva doce (ED) 108 Armário Armário
Lavanda (L) 96 B A C B A C
Considerando-se o total de pessoas pesquisadas, o gráfico abertura abertura
que representa essa tabela, em porcentagem, é: máxima máxima
(A) 60
50
P1
P2 P1
P2
50
Porcentagem
40 35
30 A medida do ângulo α formado entre elas é:
20 15
10 (A) 70°.
0
C ED L
Perfumes (B) 60°.
(C) 50°.
(B) 60
50 (D) 40°.
Porcentagem
40 38 40
30 22 (E) 30°.
20
10
0
C ED L 27. Certo dia, a quantidade de água de um pote (recipiente de
Perfumes
barro utilizado para armazenar água potável) correspondia a
80% de sua capacidade total. Sabendo-se que com essa água
(C) 60 foi possível encher completamente 40 copos de 260 mL cada
50 47
um, então, a capacidade total desse pote, em litros, é:
Porcentagem
40 38
30 (A) 10.
20 15
10 (B) 11.
0
C ED L
Perfumes (C) 12.
(D) 13.
(D) 60
50 45 (E) 14.
Porcentagem
40 40
30
20 15
10
28. Uma empresa comprou 75 lápis e irá distribuí-los igualmen-
0 te entre todos os porta-lápis do escritório, não restando ne-
C ED L
Perfumes nhum lápis. Sabendo-se que o número de lápis que cabe em
1
cada porta-lápis é do número de porta-lápis existente no
(E) 60 3
50 43 escritório, pode-se concluir que o número de lápis colocado
Porcentagem
40 40
30 em cada porta-lápis será:
20 17
10
(A) 3.
0
C ED L (B) 5.
Perfumes
(C) 7.
(D) 9.
(E) 12.
7 VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I
29. Uma empresa confecciona dois tipos de cartões comemora- LegisLação
tivos; um deles na forma de um retângulo e o outro na forma
de um triângulo isósceles de base BC, cujas medidas estão
indicadas nas figuras. 31. A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações
internacionais, dentre outros, pelo princípio
Sabendo-se que os dois cartões têm o mesmo perímetro, en- (E) dos valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
tão, a área do cartão triangular, em relação à área do cartão
retangular, é:
(A) 20% menor. 32. Em relação aos direitos e garantias fundamentais previstos
no texto constitucional, assinale a alternativa correta.
(B) 20% maior.
(A) O Tribunal do Júri é competente para julgar todos os
(C) 30% menor. crimes na forma culposa contra o patrimônio público.
(D) 30% maior. (B) A obrigação de reparar o dano nunca passará da pessoa
(E) a mesma. do condenado.
utilizar
VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I 8
35. Dentre outras, é uma competência comum da União, dos 38. Conforme o Regimento Geral da Unesp, cabe à Comissão
Estados, do Distrito Federal e dos Municípios: Permanente de Avaliação assessorar o Reitor em assuntos
referentes à
(A) seguridade social.
(A) propriedade intelectual.
(B) autorizar e fiscalizar a produção e o comércio de ma-
terial bélico. (B) inovação intelectual.
(C) legislar sobre criação, funcionamento e processo dos (C) transferência, aposentadoria, afastamento e licenças dos
juizados especiais. servidores da Universidade.
(D) definição e aplicação dos regimes especiais de trabalho
(D) legislar sobre nacionalidade, cidadania e naturalização.
conforme diretrizes estabelecidas pelo Conselho Uni-
(E) proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação versitário.
e à ciência. (E) coordenação dos planos de trabalho didático e técnico-
-científico elaborados pelos Departamentos e Corpo
Docente.
36. Promover o adequado ordenamento territorial, mediante
planejamento e controle do uso, do parcelamento e da ocu-
pação do solo urbano é competência 39. Cabe ao Diretor de Departamento e de Divisão aplicar aos
membros do corpo técnico e administrativo a seguinte pena
(A) da União. disciplinar:
(B) do Distrito Federal. (A) repreensão.
(C) dos Estados-membros. (B) advertência.
9 VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I
42. Uma ação do aplicativo MS-Word 2010 que permite recortar 45. No MS-Excel 2010, foi editada a seguinte planilha:
uma seleção, como por exemplo, parte de um parágrafo, e
colocá-la na Área de Transferência pode ser realizada por
meio do botão: A B C D
1 1 2 3
(A) 2
(B) 2
(D)
(C) 3
(D) FALSO
(E)
(E) VERDADEIRO
43. Deseja-se, em um texto editado no MS-Word 2010, criar um 46. Um usuário do MS-PowerPoint 2010 deseja, na edição
link para um endereço de e-mail. O recurso do aplicativo que de seus slides, exibir as Linhas de Grade. Para tanto, esse
permite realizar essa tarefa denomina-se usuário deve selecionar, na Faixa de Opções, respectiva-
mente, a guia / grupo
(A) Hiperlink.
(A) Apresentação de Slides / Configurar.
(B) Letra Capitular.
(B) Design / Plano de Fundo.
(C) Referência Cruzada.
(C) Página Inicial / Edição.
(D) Símbolo.
(D) Exibição / Mostrar.
(E) WordArt.
(E) Inserir / Símbolos.
(B) CTRL+1
(E) SHIFT+PgUp
(D)
(E)
VNSP1214/001-AssistenteAdministrativo-I 10
48. Um usuário de correio eletrônico recebeu uma mensagem
que foi encaminhada a ele e a mais outros 5 destinatários. Se
esse usuário, em seu gerenciador de mensagens, selecionar a
opção Responder a Todos,
(A) apenas o remetente da mensagem original receberá a
mensagem de resposta.
(B) apenas os destinatários da mensagem original receberão
a mensagem de resposta.
(C) apenas o remetente da mensagem original e os admi-
nistradores do correio eletrônico receberão a mensagem
de resposta.
(D) o remetente da mensagem original e apenas o primeiro
destinatário dessa mensagem receberão a mensagem de
resposta.
(E) o remetente da mensagem original e todos os desti-
natários dessa mensagem receberão a mensagem de
resposta.
protocolo://máquina/caminho/recurso
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