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1º Ano - APOSTILA 8 - Escola Eny Leal Machado PDF

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EMEIEF ENY LEAL MACHADO

ALUNO:____________________________________ DATA:___/___/2020
PROF: VANILDA E GAL TURMA:1º ANO
TURNO: VESPERTINO APOSTILA 8

1 - LEIA COM A AJUDA DE ADULTO:

2 - CIRCULE TODAS AS PALAVRAS QUE SE INICIAM COM D:


3 - PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALVARAS:

4 - RESPONDA:
A - QUANTAS VEZES PALAVRA DOCE APARECE NA PARLENDA?
___________________________________________________________________
B - QUAL É O TITULO DA PARLENDA?
___________________________________________________________________
C - QUAL É DOCE MAIS DOCE?
___________________________________________________________________
5 - COMPLETE:
O DOCE

O__________PERGUNTOU PRO ___________


QUAL ERA O __________MAIS ___________
O DOCE_______________PRO ____________
QUE O ___________MAIS DOCE
ERA O __________DE _________DOCE
6 - OBSERVE A PALAVRA ABAIXO:

DOCE
A - TOTAL DE LATRAS:______
B - LETRA INICIAL:_________
C - LETRA FINAL:__________
D - TOTAL DE SILABAS:_____

7- PINTE NAS PALAVRAS ABAIXO AS SILABAS DA – DE – DI – DO - DU:


DADO CADUCO DIA DANADO CADEADO DICA DOENTE DINOSSAURO
AFIADO ADÃO DIA
DEDO DOCE DOMINO DEBAIXO DOIS DOZE CABIDE CADEADO BODE
COCADA DINHEIRO
DIAMANTE DISCO POMADA REMEDIO CALÇADA AJUDA DANIFICAR DIZER
DOCUMENTO
DUPLA DUNA DUCHA

MATEMATICA

1) AS TORNEIRAS NA CASA DE ALICE FICARAM PINGANDO POR ALGUNS


SEGUNDOS. MAS ELA LOGO PERCEBEU E FOI RAPIDAMENTE FECHÁ-LAS.
OBSERVE A QUANTIDADE DE GOTAS QUE CADA TORNEIRA
DESPERDIÇOU E RESPONDA AS QUESTÕES:

A) QUAL TORNEIRA DESPERDIÇOU


MENOS ÁGUA?____________
B) QUANTAS GOTAS
DESPERDIÇOU A TORNEIRA
3?__________
C) QUANTAS GOTAS AS TRÊS
TORNEIRAS DESPERDIÇARAM
JUNTAS?_______
2) OBSERVE O NOME DOS NUMEROSE ESCREVA:

CINCO TREZE OITO DEZ NOVE SEIS

10____________________ 5_________________________

6______________________ 13________________________

9______________________ 8_________________________

GEOGRAFIA
1 - DESENHE E PINTE BEM BONITO OS TIPOS DE MORADIA QUE VOCÊ
CONHECE:
CIÊNCIAS

1 - PINTE AS FRASES ONDE REPRESENTA BONS HÁBITOS DE HIGIENE:

ESCOVAR OS DENTES APÓS AS REFEIÇÕES

NÃO TOMAR TODOS DIAS

LAVAR SEMPRE AS MÃOS

NUNCA USAR FIO DENTAL

DEIXAR AS UNHAS BEM GRANDES, SEM


CORTA-LÁS
LAVAR BEM OS CABELOS E DEIXA-LÓS BEM
PENTEADOS
COMER FRUTAS SOMENTE LAVADAS

NÃO USAR CREME DENTAL

2 - DESENHE COM BASTANTE CAPRICHO OS OBETOS DE HIGIENE QUE VOCÊ


ULTILIZA:
HISTÓRIA
QUEM FAZ PARTE DA SUA HISTÓRIA?
SUA HISTÓRIA SE RELACIONA À HISTÓRIA DAS PESSOAS DE SUA
CONVIVÊNCIA.
CADA UM DE NÓS CONSTRÓI UMA HISTÓRIA EM COMUM COM FAMILIARES,
AMIGOS E PESSOAS COM QUEM CONVIVEMOS, COMPARTILHAMOS E
APRENDEMOS.

LAÍS E DIANA SÃO COLEGAS DE ESCOLA E ESTÃO APRENDENDO A LER E


ESCREVER.

A TIA E OS PRIMOS DE MIGUEL SE REÚNEM PARA LER E OUVIR HISTÓRIAS.

LUANA GOSTA DE CONVIVER COM OS AVÓS. ELA APRENDE MUITO COM


ELES.
ATIVIDADES:
1) MARQUE UM X NOS QUADRINHOS DAS PESSOAS COM QUEM VOCÊ
CONVIVE.
IRMÃOS TIOS E PRIMOS.

AVÓS COLEGAS DE ESCOLA.


2) ESCREVA O NOME DE UMA PESSOA COM QUEM VOCÊ CONVIVE.
______________________________________________________________

3) DESENHE O RETRATO DE UMA PESSOA QUE FAZ PARTE DA SUA


HISTÓRIA:

4) CONVERSE COM SUA FAMILIA E CONTE POR QUE A PESSOA QUE VOCÊ
RETRATOU (DESENHOU) É IMPORTANTE PARA A SUA HISTÓRIA.
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ARTE
FAÇA UM DESENHO PARA MOSTRAR O QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA FAZ PARA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE.

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