Program Kerja Waka Kurikulum
Program Kerja Waka Kurikulum
Program Kerja Waka Kurikulum
KURIKULUM
SMP ISLAM TERPADU AL MUBAROK
Bismillahirrahmanirrahim
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga SMP Islam Terpadu Al Mubarok dapat mengakhiri tahun pelajaran 2023/2024 dengan
selamat dan dengan hasil yang cukup menggembirakan.
Keberhasilan tersebut dapat dicapai atas bantuan, petunjuk, dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh
karena itu, pada awal tahun pelajaran 2024/2025 ini perkenankanlah kami mengucapkan terima kasih.
Pada tahun pelajaran 2024/2025, SMP Islam Terpadu Al Mubarok telah menyusun program kerja
kurikulum. Program kerja ini diharapkan dapat dijadikan landasan, acuan kerja, dan motivasi peningkatan
kinerja semua warga SMP Islam Terpadu Al Mubarok.
Kami menyadari bahwa program kerja yang kami susun ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu, kami
sangat mengharapkan saran, petunjuk, dan bimbingan dari pihak-pihak yang berkompeten untuk
memperbaikinya.
Akhirnya, kami mengajak kepada semua warga SMP Islam Terpadu Al Mubarok untuk menunaikan
tugas masing-masing dengan sebaik-baiknya.
Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang 1
B. Dasar Pemikiran 1
C. Tujuan 1
A. Visi Sekolah 2
B. Misi Sekolah 2
PENUTUP 15
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dengan diberlakukannya undang-undang pendidikan nomor 20 tahun 2004 tentang
sistem pendidikan Nasional serta peraturan pemerintah sebagai pedoman pelaksanaannya,
maka kurikulum sekolah tingkat menengah atas harus disesuaikan dengan peraturan per
undang-undangan yang berlaku penyesuaian tersebut mengakibatkan perlunya upaya yang
harus di dahulukan agar tercapai tujuan pendidikan di sekolah menengah atas salah satu alat
untuk mencapai tujuan tersebut adalah sekolah harus mampu merumuskan program kerja
kulikukulum yang setrategis dan realistis berdasarkan kondidisi riil sekolah dengan harapan
tujuan institusionel yang hendak di capai berhasil dengan baik.
B. DASAR PEMIKIRAN
Dasar pemikiran dilaksanakan program kerja kurikulum dan pembelajaran adalah
sebagaimana berikut :
1. Undang-undang nomor 12 Tahun 2008 tentang pemerintah daerah
2. Peraturan pemerintah nomor 23 Tahun 2014 Tentang kewenangan pusat dan daerah
3. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasional
4. PP .Nomor 57 Tahun 2021 tentang setandar pendidikan Nasional
5. Keputusan rapat Dewan guru dan karyawan SMP Islam Terpadu Al Mubarok
C. TUJUAN
Program kerja Kurikulum SMP Islam Terpadu Al Mubarok ini disusun dengan tujuan agar:
1. Sekolah memiliki pedoman yang setandar tentang arah kebijakan dan pengembangan
kurikulum.
2. Sekolah memiliki tolak ukur keberhasilan dan ketidak berhasilan dalam mengelola
sekolah selama satu tahun pelajaran.
3. Memiliki acuan dan legalitas dalam meningkatkan kwalitas akademis maupun non
akademis di sekolah.
4. Proses pembelajaran di sekolah dapat dilaksanakan dengan baik sesuai dengan tuntutan
dan tuntunan kurikulum yang berlaku.
BAB II
GAMBARAN UMUM SEKOLAH
A. Visi Sekolah
“Terwujudnya Generasi Unggul dan Islami”
B. Misi Sekolah
1) Menyelenggarakan Kegiatan Pendidikan yang unggul secara terpadu
2) Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dengan menerapkan sistem penjaminan mutu
3) Menyelenggarakan kegiatan pendidikan sesuai kebutuhan masyarakat dan tuntutan jaman
C. Tujuan Jangka Pendek Sekolah
Berdasarkan Visi dan Misi yang telah dirumuskan, tujuan yang diharapkan tercapai oleh
sekolah pada tahun 2024/2025 adalah :
1) Perolehan Nilai Ujian Akhir rata-rata naik memenuhi standar kelulusan
2) Memiliki kegiatan ekstra kurikuler yang maju dan berprestasi disegala bidang
3) Terwujudnya disiplin yang tinggi dari seluruh warga sekolah.
4) Terwujudanya suasana pergaulan sehari-hari yang berlandaskan keimanan dan
ketaqwaan.
5) Terwujudnya manajemen sekolah yang transparan dan partisipatif, melibatkan seluruh
warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait.
6) Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, indah, resik dan asri.
D. Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah
Jumlah Tenaga
Jumlah Pendidik
No Tingkat pendidikan Kependidikan Jumlah
L P L P
1 S3/S2 - 1 - - 1
2 S1 4 6 - 1 11
7 ≤ SMA sederajat - - 1 1 2
Jumlah 4 7 1 2 14
BAB III
STRUKTUR ORGANISASI
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
1. Meningkatkan Tercapai target ● Membuat program ● Adanya program ● Waka bidang Juli 2024 ATK
program kegiatan bidang kerja tahunan kerja Waka bidang kurikulum
bidang kurikulum kurikulum tahun Kurikulum
2024/2025
2. Menjaring Siswa Kelompok ● Bersama Kepala ● Adanya jumlah siswa ● Kepala Sekolah Mei-Juli ATK
Baru melalui belajar VII S.d Sekolah menjaring yang diterima sesuai ● Waka Bidang 2024
PPDB IX siswa dengan aturan kemampuan Kesiswaan
yang berlaku ● Siswa dapat ● Waka bidang
● Masa Orientasi Siswa mengenal lingkungan kurikulum
Baru sekolah ● Staf TU
3. Menyusun Kelompok ● Mengatur pembagian ● Adanya pembagian ● Waka bidang Juli 2024 ATK
pembagian kelas belajar kelas VII kelas VII S.d IX kelas VII S.d IX kurikulum
VII S.d IX S.d IX
4. Menyusun KOSP, Sekolah ● Workshop ● Adanya dokumen ● Kepala Sekolah Juli- ATK
Program-Program, memiliki perencanaan KOSP yang disahkan ● Waka Kurikulum September
Kalender dokumen KOSP, pembelajaran oleh Diknas Kab. 2024
Akademik, ATP & Kalender Kediri, dan dokumen
RPP/Modul. Akademik, ATP lain terkait
dan perangkat perencanaan
lampirannya pembelajaran
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
5. Menetapkan Guru dapat ● Membuat kalender ● Adanya kalender ● Waka Bid. Juli 2024 ATK
kegiatan Proses melaksanakan pendidikan dan analisa pendidikan dan Kurikulum
Belajar Mengajar kegiatan KBM waktu efektif analisis waktu efektif ● Guru bidang study White
(KBM) ● Pembagian jam ● Adanya pembagian board
mengajar guru dan jam mengajar guru
bimbingan konseling ● Adanya jadwal diklat
● Pembuatan jadwal ● Adanya pembagian
pelajaran, wali kelas
● Pembagian wali kelas ● Adanya jadwal piket
● Pembagian jadwal guru
piket guru ● Tersedianya
● Mengkoordinasikan perangkat KBM
Pembuatan perangkat (RPP, Program
KBM (RPP/Silabus, tahunan, Program
Program tahunan, semester)
Program semester, ● buku daftar penilaian
RPP) dan daftar hadir siswa
● Membuat buku daftar
penilaian siswa dan
daftar hadir siswa
6.. Melaksanakan Guru memiliki ● Melaksanakan ● Adanya dokumen ● Waka Oktober ATK
Supervisi Kelas dan supervisi kelas, yang nilai supervisi kelas Kurikulum 2024
menggunakan terdiri dari, buku nilai, ● Staf
kelas absensi siswa, agenda Kurikulum
guru, RPP,standar isi,
silabus, program
semester, program
tahunan, dan analisa
KKM
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
● Adanya nilai hasil
supervisi kelas
7. Melaksanakan Semua siswa ● Mengkoordinasikan ● Adanya Soal ● Waka kurikulum Agustus Buku
Asesmen Sumatif kelas VII S.d IX jadwal Asesmen Asesmen Sumatif ● Guru Bidang Study 2024- Mei Nilai
Akhir TP mengikuti Sumatif Akhir TP Akhir TP lengkap ● Wali kelas 2025
Asesmen ● Guru membuat soal dengan kisi- kisinya ATK
Sumatif Akhir Asesmen Sumatif ● Adanya kumpulan
TP Akhir TP lengkap nilai Asesmen Lembar
dengan kisi-kisinya Sumatif Akhir TP jawaban
● Koreksi hasil (siswa)
Asesmen Sumatif ● Siswa menerima hasil Jaringan
Akhir TP Asesmen Sumatif internet
● Pembagian hasil Akhir TP
Asesmen Sumatif ● Hasil Asesmen
Akhir TP kepada Sumatif Akhir TP
siswa dikumpulkan dalam
● lembar Asesmen satu folder/siswa
Sumatif Akhir TP ke
dalam satu
folder/siswa
8. Melaksanakan Semua siswa ● Mengkoordinasikan ● Adanya jadwal ● Waka kurikulum Des 2024 ATK
Asesmen Sumatif mengikuti jadwal Asesmen Asesmen Sumatif ● Wali kelas Juni 2025
Akhir Semester Asesmen Sumatif akhir akhir semester ● Staf TU Panpel
siswa VII S.d IX Sumatif semester ● Adanya kisi-kisi, Ujian
Akhir Semester ● Mengkoordinasikan kartu soal
VII S.d IX pembuatan kisi-kisi, ● Adanya naskah soal Buku
kartu soal Asesmen Sumatif Raport
● Mengkoodinasikan Akhir Semester
pembuatan naskah ● Adanya hasil (Nilai Legger
soal Siswa)
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
● Koreksi hasil ● Adanya nilai pada Buku
Asesmen Sumatif Raport induk
akhir semester I dan II ● Adanya laporan
● Laporan kegiatan kegiatan semester I
semester I dan dan II
semester II ● Adanya kumpulan
● Pengisan buku Raport nilai (siswa)
Semester I dan II ● Adanya data pada
● Pengisian buku legger buku Induk
● Pengisian buku Induk
9. Pembagian hasil Semua siswa ● Pembagian buku ● Siswa mendapatkan ● Waka Kurikulum Desember Buku
belajar mendapatkan laporan pendidikan buku laporan ● Wali kelas 2024 Raport
siswa (Raport) laporan hasil pendidikan (Raport) Juni 2025
belajar tepat waktu ATK
10. Melaksanakan Semua siswa ● Mengkoodinasikan ● Adanya jadwal ujian ● Waka Kurikulum Februari- ATK
Ujian Praktek bagi Kelas IX ujian kompetensi Praktek ● Guru Bidang Study Maret
siswa mengikuti ujian ● Mengkoordinasikan ● Adanya tim penguji 2025 Guru
Kelas IX Praktek penyusunan soal ujian yang kompeten Bidang
Praktek ● Adanya nilai Ujian Study
● Mengumpulkan Nilai Prektek
hasil Ujian Praktek
11. Melaksanakan Semua siswa ● Mengkoordinasikan ● Adanya jadwal ● Waka kurikulum Des 2024 ATK
Asesmen Sumatif mengikuti jadwal Asesmen Asesmen Sumatif ● Wali kelas Juni 2025
Akhir Jenjang Asesmen Sumatif Akhir Jenjang Akhir Jenjang kelas ● Staf TU Panpel
kelas IX Sumatif Akhir kelas IX IX Ujian
Jenjang kelas IX ● Mengkoordinasikan ● Adanya kisi-kisi,
pembuatan kisi-kisi, kartu soal Buku
kartu soal ● Adanya naskah soal Raport
Asesmen Sumatif
Legger
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
● Mengkoodinasikan Akhir Jenjang kelas
pembuatan naskah IX Buku
soal ● Adanya hasil (Nilai induk
● Koreksi hasil Siswa)
Asesmen Sumatif ● Adanya nilai pada
Akhir Jenjang kelas Raport
IX ● Adanya laporan
● Laporan kegiatan kegiatan Asesmen
Asesmen Sumatif Sumatif Akhir
Akhir Jenjang kelas Jenjang kelas IX
IX ● Adanya kumpulan
● Pengisan buku Raport nilai (siswa)
kelas IX ● Adanya data pada
● Pengisian data legger buku Induk
● Pengisian buku Induk
12. Verifikasi Kelulusan Siswa ● Mengisi lager nilai ● Adanya Leger nilai ● Kepala Sekolah Mei – Juni ATK
Kelulusan Kelas IX terverifikasi oleh sesuai format dari siswa kelas IX sesuai ● Waka kurikulum 2025
Diknas Kab. Diknas Kab. Kediri format dari Diknas ● Wali kelas Buku
Kediri ● Menyiapkan berkas Kab. Kediri ● Staf TU Induk
kelulusan (Ijazah SD, ● Adanya berkas
Buku Induk, surat kelulusan kelas IX Buku
mutase, dll) yang terverifikasi Mutasi
● Melakukan verifikasi oleh Diknas Kab.
seuai jadwal dari Kediri Buku
Diknas Kab. Kediri ● Adanya blanko ijazah Raport
● Pengajuan blanko dari Diknas Kab.
ijazah Kediri sesuai jumlah
siswa lulusan
13. Pembagian hasil Semua siswa ● Pembagian buku ● Siswa mendapatkan ● Waka Kurikulum Desember Buku
belajar mendapatkan laporan pendidikan buku laporan ● Wali kelas 2024 Raport
PENANGUNG SUMBE
INDIKATOR BATAS
No TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ R
KEBERHASILAN WAKTU
PELAKSANA DAYA
siswa (Raport) laporan hasil pendidikan (Raport) Juni 2025
belajar tepat waktu ATK
14. Pembagian Siswa Kelas IX ● Melaksanakan ● Siswa mendapat ● Wali Kelas IX Juli 2025 ATK
dokumen kelulusan pembagian dokumen dokumen STL ● Tata Usaha
siswa Kelas IX siswa Kelas IX (IJAZAH), dan raport
● Adanya Laporan
Kelulusan
Demikian program kerja bidang kurikulum ini di buat dengan harapan dapat dijadikan bahan
masukan dan menjadi pedoman dalam penyusunan dan pelaksanaan program kegiatan sekolah,
khususnya yang berkaitan dengan kegiatan sekolah bidang kurikulum.
Kami menyadari bahwa masih cukup banyak kekurangan dan kelemahan dalam penyusunan
program ini. Oleh karena itu, kami mengharapkan saran kontruksif untuk perbaikan program kerja
ini di masa yang akan datang.
Namun demikian, program kerja ini hanya salah satu bagi dalam pensuksesan kegiatan
sekolah. Hal yang lebih penting tentunya adalah partisipasi semua pihak dalam berbagai kegiatan
sekolah secara aktif dan bertanggung jawab.