Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Layout Pat SBDP Kelas 1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2020-2021

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 6

LAY OUT

PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


MADRASAH IBTIDAIYAH AL-LAYYINAH BINONG, CURUG,
TANGERANG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : SBDP


Kelas/Semester : 1 /2

BENTUK SOAL
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

PG ISIAN ESSAY

3. Memahami pengetahuan 3.1 Mengenal karya ekspresi 5 2


factual dengan cara dua dan tiga dimensi
mengamati (mendengar,
melihat, membaca) dan
3.2 Mengenal elemen musik 7 3
menanya berdasarkan rasa
melalui lagu
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda- 3.3 Mengenal gerak anggota 7 2
benda yang dijumpainya di tubuh melalui tari
rumah dan di sekolah. 3.4 Mengenal bahan alam 6 3
dalam berkarya.i

25 10

Mengetahui Curug, 15 Oktober 2020


Kepala Madrasah Penyusun

Hj. Zuhriyah M.A RENY HARYATI


NIP.197302052007012001
LAY OUT
PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MADRASAH IBTIDAIYAH AL-LAYYINAH BINONG, CURUG,
TANGERANG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : 1/1

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


BENTUK SOAL

PG ISIAN ESSAY

1. 3.1 Menjelaskan kegiatan 1 1


persiapan membaca
permulaan cara duduk wajar
dan baik jarak antara mata
dan buku cara memegang
buku,cara membalik
halaman,gerakan mata dari
kiri ke kanan memilih tempat
dengan cahaya yang terang
dan etika membaca buku
dengan cara yang benar.

. .Memahami pengetahuan 3.2 Mengemukakan kegiatan 1


faktual dengan cara persiapan menulis pemulaan cara
mengamati duduk,cara memegang
mendengar ,melihat,membaca pensil,cara mengerakkan pensil
dan menanya ber dasarkan cara meletakkan buku jarak
rasa ingin tahu tentang dirinya antara mata buku pemilihan
makhluk ciptaan Tuhan dan tempat dengan cahaya yang
kegiatannya dan benda benda kurang yang benar secara lisan.
yang dijumpainya di rumah
dan di sekolah
3.3 Menguraikan lambang bunyi
3 1
vokal dan konsonan kata bahasa
indonesia atau bahasa daerah

3.4 Menentukan kosa kata 6 2


tentang anggota tubuh dan
pancaindra serta perawatan
pendek (berupa
gambar,tulisan,slogan,sederhana
dan syair lagu) dan
eksplorasilingkungan.

3.7 Menyampaikan penjelasan 6


dengan kosa kata Bahasa 3
Indonesia dan dibantu dengan
bahasa daerah mengenai
peristiwa siang dan malam dalam
teks tulis dan gambar.

3.8 Menrinci ungkapan


penyampaian terima 2

kasih,permintaan 2
maaf,tolong,dan pemberian
pujian,ajakan
pemberitahuan ,perintahdan
petunjuk kepada 0rang lain
dengan menggunakan bahasa
yang santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah.

2
3.11 Mencermati puisi anak syair
berisi ungkapan kekaguman
kebanggaan,hormat,kepada orang
tua,kasing sayang atau
persahabatan yang didengarkan
dengan tujuan kesenangan.

4
4.9 menggunakan kosa kata dan 1
ungkapan yang tepat untuk
perkenalan diri,keluarga dan
orang orang di tempat tinggal
secara sederhana dalam bentuk
lisan dan tulis

25 10

Mengetahui Curug, 15 Oktober 2020


Kepala Madrasah Penyusun

Hj. Zuhriyah M.A RENY HARYATI


NIP.197302052007012001

LAY OUT
PENYUSUNAN NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MADRASAH IBTIDAIYAH AL-LAYYINAH BINONG, CURUG,
TANGERANG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Fiqih


Kelas/Semester : 1/1

BENTUK SOAL
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

PG ISIAN ESSAY

1. 3. Memahami pengetahuan 3.2 Memahami rukun islam 7 2


faktual dengan cara
mengamati dan menanya 3.2 Memahami kalimat 7 3
berdasarkan rasa ingin tahu syahadatain
tentang dirinya,makhluk
ciptaan Tuhan dan
kegiatannya,danbenda benda 3.3 Menerapkan tata cara
5 2
yang dijumpainya di rumah, di menyucikan najis

sekolah dan tempat bermain.

2. 4. Mengeja dan menyalin 3.4 Menerapkan tata cara 6 3


tulisan bahasa Inggris sangat istinja
sederhana dalam konteks
kelas.
25 10

Mengetahui Curug, 15 Oktober 2020


Kepala Madrasah Penyusun

Hj. Zuhriyah M.A RENY HARYATI


NIP.197302052007012001

Anda mungkin juga menyukai