Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

PROGRAM PENILAIAN Kls 1

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 16

PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 1

TEMA : 1

NO MAPEL HARI /TANGGAL KOMPETENSI DASAR JUMLAH JENIS SOAL


SOAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 09 – 08 -2021 3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di 10 
rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
2 BI 09 – 08 -2021 3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa 10 
indonesia atau bahasa daerah
3.9 Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga dan orang-
orang ditempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah
3.4 Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan panca indera serta
perawatannya melalui teks pendek
3.1 Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan dan etika
membaca buku dengan cara yang benar
3.2 Mengemukan kegiatan persiapan menulis permulaan yang benar
secara lisan.
3.11 Mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
3 SBDP 09 – 08 -2021 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 09 – 08 -2021 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak 10 
anggota suatu kumpulan objek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan benda-benda konkret
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

SARIPUDIN, S.Pd NURUL ASTUTIYENSI, S.Pd.SD


NIP. 19630707 198604 1 001 NIP. 19700125 199112 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 1

TEMA : 2.

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH JENIS SOAL


/TANGGAL SOAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 08 – 09 – 2021 3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di 10 
rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
2 BI 08 – 09 – 2021 3.5 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa 10 
indonesia atau bahasa daerah
3.1 Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan dan etika
membaca buku dengan cara yang benar
3.2 Mengemukan kegiatan persiapan menulis permulaan yang benar
secara lisan.
3.11 Mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
3 SBDP 08 – 09 – 2021 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 08 – 09 – 2021 3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan 10 
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/
gambar/ gerakan atau lainnya
3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkret

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

SARIPUDIN, S.Pd NURUL ASTUTIYENSI, S.Pd.SD


NIP. 19630707 198604 1 001 NIP. 19700125 199112 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 1

TEMA : 3.

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL JENIS SOAL


/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 15 – 10 – 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
2021 Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
2 BI 15 – 10 – 3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan 10 
2021
malam melalui teks pendek
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan
dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.

3 SBDP 15 – 10 – 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 


2021
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 15 – 10 – 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak 10 
2021
anggota suatu kumpulan objek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan benda-benda konkret
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

SARIPUDIN, S.Pd NURUL ASTUTIYENSI, S.Pd.SD


NIP. 19630707 198604 1 001 NIP. 19700125 199112 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 1
TEMA :4

HARI JENIS SOAL


NO MAPEL KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL
/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 19 – 11 – 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
2021 Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.

2 BI 19 – 11 – 3.9 Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga dan orang- 10 
2021
orang ditempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu
dengan kosakata bahasa daerah
3.10 Menguraikan kosakata hubungan kekeluargaan melalui
gambar/bagan silsilah keluarga dalam bahasa daerah

3 SBDP 19 – 11 – 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 


2021
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 19 – 11 – 3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/ 10 
2021
gambar/ gerakan x atau lainnya
3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan
berbagai benda konkret
3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak
baku menggunakan benda konkret/situasi konkret

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

SARIPUDIN, S.Pd NURUL ASTUTIYENSI, S.Pd.SD


NIP. 19630707 198604 1 001 NIP. 19700125 199112 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 2

TEMA : 5.

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL JENIS SOAL


/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 31-01-2022 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah.
2 BI 31-01-2022 3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf, tolong, 10 
dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan
dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.
3.11 Mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan)
yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
3 SBDP 31-01-2022 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 31-01-2022 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak 10 
anggota suatu kumpulan objek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan benda-benda konkret
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

NURHASANAH, S.Pd.I Hj. GUSNIWATI, S.Pd. SD


NIP. 19650220 198606 2 001 NIP. 19620712 198212 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 2

TEMA : 6.

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL JENIS SOAL


/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 02-03-2022 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah.
2 BI 02-03-2022 3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf, tolong, 10 
dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan
dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.

3 SBDP 02-03-2022 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 02-03-2022 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak 10 
anggota suatu kumpulan objek
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
3.7 Mengidentifikasi bangun datar yang dapat disusun membentuk pola
pengubinan
3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak
baku menggunakan benda konkret/situasi konkret

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

NURHASANAH, S.Pd.I Hj. GUSNIWATI, S.Pd. SD


NIP. 19650220 198606 2 001 NIP. 19620712 198212 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 2

TEMA : 7.

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL JENIS SOAL


/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 31-03-2022 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
2 BI 31-03-2022 3.6 Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda dilingkungan 10 
sekitar melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan,
dan atau syair lagu) dan atau eksplorasi lingkungan
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan
dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.

3 SBDP 31-03-2022 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 31-03-2022 3.2 Menjelaskan bilangan sampaik dua angka dan nilai tempat penyusun 10 
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya
3.3 Membandikan dua bilangan samapi dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda konkret
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

NURHASANAH, S.Pd.I Hj. GUSNIWATI, S.Pd. SD


NIP. 19650220 198606 2 001 NIP. 19620712 198212 2 001
PROGRAM PENILAIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / 2

TEMA : 8

NO MAPEL HARI KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL JENIS SOAL


/TANGGAL ISIAN PG ESSAY
1 PPKN 24-05-2022 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 10 
Pancasila”.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah.
2 BI 24-05-2022 3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan 10 
malam melalui tekspendek(gambar,tulisan,dan/atau syair lagu atau
eksplorasi lingkungan
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan
dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.

3 SBDP 24-05-2022 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi. 10 
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu.
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.
4 MATEMATIKA 24-05-2022 3.9 Membandingkan panjang,berat,lamanya waktu,dan suhu menggunakan 10 
benda/ situasi konkrit

Mengetahui Bengkulu Utara,


Kepala Sekolah Guru Kelas I

NURHASANAH, S.Pd.I Hj. GUSNIWATI, S.Pd. SD


NIP. 19650220 198606 2 001 NIP. 19620712 198212 2 001

Anda mungkin juga menyukai