Cover PKKS Komponen 4.2 Mengelola Dan Mendayagunakan Sarana Dan Prasarana Sekolah Atau Madrasah Secara Optimal Demi Kepentingan Pembelajaran.
Cover PKKS Komponen 4.2 Mengelola Dan Mendayagunakan Sarana Dan Prasarana Sekolah Atau Madrasah Secara Optimal Demi Kepentingan Pembelajaran.
Cover PKKS Komponen 4.2 Mengelola Dan Mendayagunakan Sarana Dan Prasarana Sekolah Atau Madrasah Secara Optimal Demi Kepentingan Pembelajaran.
2. Mengelola dan mendayagunakan sarana dan prasarana sekolah/madrasah secara optimal demi kepentingan
pembelajaran.
No Indikator Bukti
Mampu membuat program pengelolaan dan Program sarana dan prasarana yang
pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah secara berwawasan lingkungan menjamin
1 optimal untuk kepentingan pembelajaran (contoh: latar keamanan, keselamatan, dan
belakang pengelolaan dan pendayagunaan, apa kesehatan
tujuannya, bagaimana mekanisme dan prosedurnya, ciri-
ciri programnya menjawab 5W+1H)
Mampu membuat program tindak lanjut pengelolaan dan Program tindak lanjut hasil evaluasi
4 pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah secara pelaksanaan program sarapa dan
optimal untuk kepentingan pembelajaran prasarana berwawasan lingkungan
yang menjamin keamanan,
keselamatan, dan kesehatan
Indikator :
1. Mampu membuat program pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan
prasarana sekolah secara optimal untuk kepentingan pembelajaran (contoh:
latar belakang pengelolaan dan pendayagunaan, apa tujuannya, bagaimana
mekanisme dan prosedurnya, ciri-ciri programnya menjawab 5W+1H)
Bukti :
Program sarana dan prasarana yang berwawasan lingkungan menjamin
keamanan, keselamatan, dan kesehatan
Indikator :
2. Mampu melaksanakan program pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan
prasarana sekolah secara optimal untuk kepentingan pembelajaran.
Bukti :
Dokumen hasil pelaksanaan program sarapa dan prasarana berwawasan
lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan, dan kesehatan
Indikator :
3. Mampu membuat evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan
pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah secara optimal untuk
kepentingan pembelajaran.
Bukti :
Evaluasi pelaksanaan program sarapa dan prasarana berwawasan lingkungan
yang menjamin keamanan, keselamatan, dan kesehatan
Indikator :
4. Mampu membuat program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan
sarana dan prasarana sekolah secara optimal untuk kepentingan pembelajaran
Bukti :
Program tindak lanjut hasil evaluasi pelaksanaan program sarapa dan
prasarana berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan,
dan kesehatan