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Segunda Guerra Mundial 2023

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FRASE MOTIVACIONAL PARA ESTUDIANTES

CREE EN TI MISMO Y EN LO QUE ERES.


SE CONSCIENTE DE QUE HAY ALGO EN TU INTERIOR
QUE ES MÀS GRANDE QUE CUALQUIER OBSTÀCULO
Christian D. Larson
1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Lcdo. Daniel Santos Constante
N.º de unidad de planificación: 2

2. PLANIFICACIÓN
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA:
CS.4.1.48. Analizar el nivel de involucramiento de América Latina en la Segunda Guerra
Mundial y su participación en la fundación y acciones de la Organización de las Naciones Unidas.

Objetivos específicos Comprender la participación activa de los Estados latinoamericanos en la Segunda Guerra Mundial en apoyo a las fuerzas aliadas, analizando sus limitaciones
de la Destreza: en el poderío bélico y económico, lo cual incidió para que muchas de ellas participaran en el proceso de creación de la ONU dentro de las naciones fundadoras
de este organismo en busca de preservar la paz mundial.
EJES Justicia, innovación, solidaridad
TRANSVERSALES:
Anticipación
Frase motivadora para estudiantes: lectura, análisis y reflexión
Recordar aspectos sobre el estudio de un hecho histórico
• Formular hipótesis sobre las causas de las guerras.
• Reactivar los conocimientos adquiridos.
• Reflexionar sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial.
Construcción
Observar y analizar video de YouTube sobre el tema
Estrategias metodológicas
• Explicar qué es una causa y qué es la multicausalidad.
• Establecer la secuencia de la guerra con el uso de una línea del tiempo, mapas históricos, etc.
• Resumir las consecuencias de la guerra aplicando organizadores gráficos.
• Comprender y analizar las visiones de la guerra en documentales históricos.
Consolidación
• Elaborar un cuadro de reflexiones y conclusiones sobre las consecuencias de la guerra
• Escribir un ensayo en el que se evalúe el papel jugado por las ideas políticas del fascismo y el nazismo en el inicio de la S egunda Guerra
Mundial.
Recursos Pizarra – Marcador – Texto del estudiante – cuaderno de apuntes.
• Comprende y aplica los conceptos de
multicausalidad y causa-efecto.
Indicadores de logro • Establece una clara secuencia de eventos
siendo capaz de señalar el antes y el
PARA RECORDAR…..
EL ESTUDIO DE UN HECHO HISTÒRICO COMPRENDE:
ANTECEDENTES – TRAYECTORIA -CONSECUENCIAS

CAUSAS TIEMPO ÀMBITO POLÌTICO

MOTIVOS LUGAR / ESCENARIO ÀMBITO ECONÒMICO

RAZONES PERSONAJES ÀMBITO SOCIAL

CIRCUNSTANCIAS
Preguntas para discutir en clase
¿EL t rat ado de Versalles es una causa simple o fue una
causa fundamental que incidió notablemente en el inicio y
desarrollo de la segunda guerra mundial?

¿Qué importancia tuvo el surgimiento de gobiernos fascistas


con el segundo conflicto bélico mundial?

¿Acaso no fue suficiente para los gobiernos europeos de


aquella época la mala experiencia con las consecuencias de la
gran guerra, que neciamente se tuvo que vivir un mayor
desastre mundial?

¿Hemos aprendido las nuevas generaciones a resolver los


problemas geopolíticos con mejores alternativas de solución?
TRAYECTORIA DE LA GUERRA
AL IGUAL QUE EN LA GRAN GUERRA, PREVIO AL
INICIO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL SE
FORMARON DOS BLOQUES DE PAÌSES:

INGLATERRA ALEMANIA

PAÌSES ALIADOS FRANCIA


VS POTENCIAS DEL EJE ITALIA

JAPÒN
UNIÒN SOVIETICA

https://www.youtube.com/watch?v=sPh6ckRl36Y
¿Cuándo y cómo empieza la guerra?
Empieza el día viernes1 de septiembre de 1939, cuando el
ejército alemán invade Polonia

¿Cuándo finaliza la segunda guerra mundial?


El día domingo 2 de septiembre de 1945 finaliz a la segunda
guerra mundial, con la rendición de Japón ante Estados
Unidos.

En Europa el fin de la guerra se dio el 8 de mayo con la


rendición definitiva del ejército alemán, esta fecha se la
conoce con el día de la Victoria.
 ATAQUE E INVASIÒN A FRANCIA

 La táctica alemana era utilizar la supremacía


militar para lograr fulminantes victorias.

 En junio de 1940, los alemanes ingresaron a París


y provocaron la rendición de Francia.

 Luego Alemania inició una campaña de


bombardeo sobre Inglaterra
 En 1941 la Unión Soviética y Estados Unidos
ingresaron al conflicto bélico

 Alemania inició la operación barba roja atacando


al ejército de la URSS.

 Japón bombardeó la base naval de Pearl Harbor


en Hawái
U AR À
N IT N
CO

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