Instrumento Prueba Piloto Validación
Instrumento Prueba Piloto Validación
Instrumento Prueba Piloto Validación
PILOTO VALIDACIÓN
Preguntas:
• ¿De que depende la selección del
instrumento de investigación?
• ¿Cuales son los pasos para construir un
instrumento?
• ¿Cuales son las secciones que debe tener el
instrumento?
• ¿Todos los instrumentos de recolección de
datos de una investigación deben ser
validados?
• ¿Que pasos debemos seguir para validar un
instrumento que hemos diseñado?
cuencia lógica para la construcción de un cuesti
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
En su elaboración deben cumplir
CONDICIONES
PRÁCTICAS TÉCNICAS
Fácil de construcción
VALIDEZ Grado en que un
instrumento sirve
Fácil de administrar al propósito
CONFIABILIDAD para el cual se
va utilizar y
Sencillo de corregir y de ofrece la
interpretar información que
Grado de confianza en la información
se requiere
que brinda dicho instrumento.
Tiene bajo costo “mide lo que se 4
Evaluar con precisión y consistencia. desea medir”.
(Se obtiene el mismo resultado en
diferentes momentos)
JUICIO DE EXPERTOS
EL JUICIO DE EXPERTOS VIENE A SER EL CONJUNTO DE OPINIONES QUE BRINDAN LOS
PROFESIONALES. ESTAS APRECIACIONES CONSISTEN EN LAS CORRECCIONES QUE REALIZA EL
ASESOR DE TESIS O EL ESPECIALISTA EN INVESTIGACIÓN, CON LA FINALIDAD DE QUE LA
REDACCIÓN DE LAS PREGUNTAS TENGA SENTIDO LÓGICO Y COMPRENSIBILIDAD Y QUE CADA
UNA DE ELLAS DEBEN ESTAR EN EMPATÍA CON LOS INDICADORES.
PARA LLEVAR A CABO ESTE PROCESO ES MUY FRECUENTE EL USO DE FORMATOS Y ADJUNTAR A
CUALQUIER INSTRUMENTO DE MEDICIÓN LA MATRIZ DE CONSISTENCIA Y LA TABLA DE
EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN POR EXPERTOS. CON ESTOS APORTES, LOS
INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN ESTARÁN EXPEDITOS PARA SU APLICACIÓN PARA LA PRUEBA
6
PILOTO
En términos muy puntuales, luego de convocar la participación
de quienes actuarán como expertos y de informarles sobre cómo
deben desarrollar el proceso de valoración (calificación), el
proceso requiere los siguientes pasos:
7
¿En conclusión, los expertos que corrigen?
Del mismo modo, corrigen los diseños (estructura) de las guías de observación,
entrevistas, cuestionarios, pruebas psicológicas y test para medir actitudes.
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También pueden realizar algunas correcciones durante el proceso de redacción del
proyecto de investigación y el informe final de la misma.
MODELO DE TABLA DE EVALUACIÓN DEL
INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN POR
EXPERTOS
VARIABLE INDEPENDIENTE: COMPETENCIAS BÁSICAS DE
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
NUMERO DE EXPERTOS
Nº de
preguntas 1 2 3 4 5 6 7 8 ∑ %
1 92 81 95 84 90 78 88 75 683 85,38
2 93 88 90 92 91 90 90 89 723 90,38
3 70 89 85 70 75 77 93 85 644 80,50
4 60 72 88 77 82 78 75 90 622 77,75
5 80 91 72 65 84 83 70 82 627 78,38
6 75 88 78 90 84 90 80 93 678 84,75
7 60 55 73 78 88 75 89 88 606 75,75
8 77 88 90 81 77 86 92 94 685 85,63
9 75 73 93 93 82 90 89 92 687 85,88
10 90 82 95 90 85 91 80 90 703 87,88
11 69 89 86 66 78 80 70 73 611 76,38
12 78 80 92 91 84 75 65 70 635 79,38
13 84 64 85 89 93 79 68 78 640 80,00
14 62 90 81 88 69 80 75 84 629 78,63
15 60 92 79 80 65 89 80 89 634 79,25
16 90 88 85 82 89 87 96 85 702 87,75
17 94 73 88 79 90 93 88 75 680 85,00
18 85 60 80 90 82 85 73 90 645 80,63
9
19 75 84 73 69 88 82 81 96 648 81,00
20 73 93 91 71 80 72 89 85 654 81,75
TOTAL 1642,00
Operación matemática para determinar el nivel %:
1642/20 = 82.10%
Interpretación
De acuerdo al resultado, el valor obtenido nos indica que es 82.10% y 10
RECOGIDA DE DATOS
¿Dónde,
¿Con qué cuando y ¿Quién
¿Qué datos cómo
instrumentos obtendrá los
son obtendremos
recogemos la datos?
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Datos información?
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profesional s de
es Profesor
Formación es de la
El
en cuanto a FIAI
Investigado
las TIC Encuesta Visitas a
Necesidade r
los
s de profesor
formación es,
en las TIC previo 12
Actitud acuerdo
hacia las
Prueba piloto
• Es someter a prueba diferentes aspectos de la
ejecución de la investigación
• Administrar el instrumento a personas con
características de la muestra objeto del estudio
• Disponer en el instrumento de espacio para
comentarios
• Realizarlo antes de aplicar el instrumento en un
estudio
• Fin: evaluar aspectos técnicos, mejorar y
corregir todas las deficiencias que se encuentren.
• Número: Aplicar a 20 o 30 personas lo mas
Prueba piloto
Da información acerca de la entrevista:
– Hora más adecuada,
– Tiempo que demora la entrevista.