Modelo Educativo
Modelo Educativo
Modelo Educativo
El modelo educativo de la universidad busca también la formación integral del estudiante, así como
propiciar el ejercicio de su responsabilidad social, cuidando que la innovación académica, cada vez más
necesaria, genere un aprendizaje relevante y pertinente, donde el papel del profesor como facilitador
adquiere especial importancia.
Políticas Institucionales
• El estudiante como centro de los esfuerzos institucionales.
• Oferta educativa
• La investigación y la vinculación como ejes de la actividad académica.
• Transparencia.
• Calidad.
• Comunicación y coordinación intra e interinstitucionales.
• Gestión y flexibilidad organizacional.
• Participación y liderazgo.
Filosofía Educativa
Los fundamentos que sustentan el proceso pedagógico de la institución, en concordancia con el "Informe
de la Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación (1992)" de la UNESCO, destacan los
siguientes principios que forman la nueva visión para la educación: aprender a aprender; aprender a hacer;
aprender a vivir juntos; y aprender a ser.
La siguiente figura presenta, desde una perspectiva integradora, el proceso educativo en la UABC, los
principales procesos, componentes, funciones, etapas formativas y grados.