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    ACTIVIDAD 02 (Mapa Conceptual) CONOCE LOS DISTINTOS MODOS DE LEER LOS TEXTOS

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    Jaime J C Hernández

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    LECTURA INTEGRAL

     Lee habitualmente en silencio, pero también puede oralizar, Es aquella en la que el texto se
    si es necesario. lee completo, de principio a fin,
     No cae en los defectos típicos de lectura: oralización, sub sin omitir ni saltear fragmentos.
    vocalización, regresiones
     Lee con rapidez y eficientemente. Hace fijaciones amplias,
    rápidas y selectivas.
     Se fija en unidades superiores del texto: frases, palabras.
     REFLEXIVA
     No repasa el texto letra por letra. LECTURA SELECTIVA, prelectura
     MEDIANA
    o lectura de búsqueda es una
    actividad preparatoria para la
    lectura formal (palabra tras palabra, (-) Rapidez
    (+) Comprensión
    PERFIL DEL BUEN LECTOR frase tras frase, página tras página)
    que permite formarse una idea
    general sobre el contenido de un
    texto y sobre el modo de afrontarlo.

     LECTURA ATENTA
     VISTAZO (+) Rapidez
    LA LECTURA Y SU PROCESO
    (-) Comprensión

    ENTRE EL LECTOR Y EL TEXTO.

    LA LECTURA:
    Es un proceso interactivo de comunicación, en el que
    se establece una relación entre el texto y el lector,
    quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo,
    construye su propio significado. La lectura es un
    concepto importante dentro del proceso de la
    comprensión lectora.
    INTENSIVA

    Para obtener
    información de un texto.

    RAPIDA Y SUPERFICIAL
    Para obtener información
    EXTENSIVA sobre un texto.
    Por placer o por
    interés.
    INVOLUNTARIA
    Noticias, Anuncios,
    LECTURA SILENCIOSA carteles.
    (Daniel Cassany, 2003)

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