TAREA

INVESTIGAR LOS SIGUIENTES

SIGNIFICADOS
 IDENTIDAD
 EUGENESIA
 TRANSVALORACION
 MERCANCIA
 GLOBALIZACION
 COSTUMBRE
 ALIENACION
 COSIFICACION
 JUSTICIA
 IGUALDAD
 EXPLICAMOS
Uno de los intereses más grandes de los
distintos gobiernos en el mundo gira en
torno a:
Bienes materiales y económicos.
El manejo del capital es, para bien o para mal, el
factor más determinante en el estatus y nivel de
vida de las sociedades actuales.
Las dimensiones económicas de la aplicación
del poder tienen implicaciones en muchísimas
instancias de las sociedades:
La vivienda
La salud
Educación
Servicios básicos – luz, agua, alimentación.
La guerra
Para controlar el poder económico existen
varios tipos de modelos a seguir, aunque su
aplicación en la vida real no siempre arroja los
resultados que se proyectan en la teoría.
 CAPITALISMO

 Es un sistema económico y social que se basa en la

propiedad privada de los medios de producción, y en
la búsqueda del beneficio individual. En dicho modelo,
los recursos y las empresas son propiedad de
particulares, y se orientan hacia la obtención de
ganancias.
 Ejemplo
 Un empresario invierte en una fábrica, aumenta la producción y
contrata más trabajadores, generando mayores ingresos y
crecimiento económico para él y, en menor proporción, para
quienes trabajan para él.
 SOCIALISMO
 Es un sistema socialista, los medios de producción –como
fábricas, tierras y recursos – son propiedad colectiva o
estatal, en lugar de ser propiedad privada. El objetivo es
lograr una distribución más equitativa de la riqueza y
eliminar las desigualdades económicas.
 Ejemplo
El estado toma el control de la fábrica, garantiza empleo para
todos los trabajadores y distribuye equitativamente todos los
beneficios generados, buscando la igualdad económica y la
satisfacción de las necesidades básicas de la sociedad.
 COMUNISMO
 Es un sistema en el cual los bienes económicos son
propiedad común y no existen clases sociales. En teoría,
busca una sociedad si Estado, donde los vienes se
distribuyen según las necesidades de cada individuo.
 Ejemplo
La fábrica y todos los medios de producción son propiedad
colectiva de la comunidad, no existe la propiedad privada fruto
del trabajo individual, sino que los recursos se distribuyen de
acuerdo con las necesidades de cada uno, en un esfuerzo por
alcanzar una sociedad sin clases y sin desigualdades
económicas.
 ¿Es necesario cambiar nuestro modelo
económico?
 La mayoría de los miembros de una comunidad añoramos la idea de vivir en un lugar
en el que todos tengamos el mismo nivel de bienestar, seguridad y prosperidad, pues
hoy en día vemos que muchas personas no tienen acceso a servicios básicos, como
agua potable, electricidad o seguridad social.
 Los estudiosos criticar el modelo capitalista diciendo que es un sistema económico
que se basa en la propiedad privada y en el capital (dinero principalmente) para
generar riquezas mediante el intercambio de bienes o servicios por una
remuneración o pago monetario.
 Aunque ha demostrado ser un motor de innovación y desarrollo tecnológico, la
competencia, así como la búsqueda de ganancias ha llevado a nuestro planeta a un
deterioro.
 Tal que hoy en día el cuidado del ambiente es una de las grandes preocupaciones a
nivel mundial.
 ¿Cuál es el modelo económico que nos
ayudaría a superar esta crisis social y
ambiental?
 En la Concepción marxista, el comunismo representa la
última etapa de la humanidad que consiste en la
eliminación del Estado, de las religiones, de las clases
sociales y de la propiedad privada; en este sentido, no
habría una clase dominante y una dominada, sino una
sociedad igualitaria, asimismo existirían muchos recursos
que serán administrados por las propias personas de
acuerdo con sus necesidades; pero, esto parece una
utopía.
OBSERVA EL VIDEO
 PROBLEMAS QUE AFECTAN A UNA COMUNIDAD

 Escasez de recursos
 Económica
 Educativa
 Infraestructura
 Instalaciones necesarias para el correcto funcionamiento y desarrollo de
una sociedad.
 Hospitales
 Carreteras
 Fabricas
 Centrales eléctricas
 Redes de comunicación.
 Si estos problemas no se atienden, se limita la capacidad de la comunidad para
satisfacer sus necesidades básicas y desarrollar su potencial.
 EJEMPLO

 Una comunidad dedicada a la agricultura, la población tiene utilizar

caminos o carreteras para transportar sus productos a las grandes
centrales de abasto o mercados para poder venderlos, obtener
ganancias y con ello continuar con su actividad, de no existir estos
caminos tendrían que cultivar sus productos únicamente para ellos,
pero no generarían recursos económicos para satisfacer otras
necesidades, cómo el vestido y la salud; como podemos notar, la
falta de acceso a recursos esenciales puede obstaculizar el
crecimiento y el desarrollo de una comunidad.
 OTRO DE LOS GRANDES PROBLEMAS EN LA
ACTUALIDAD
 Desigualdad social
 En ocasiones provocada
 Por falta de infraestructura en ciertas regiones
 Lo que refleja:
Diferencias notables en los ingresos económicos
En la educación y en las oportunidades
Motivando la exclusión de ciertos grupos
Limitando sus oportunidades de participación en la sociedad.
https://www.youtube.com/watch?v=0
qqd_NRE8cU
Una comunidad tampoco puede alcanzar todo su potencial y sus
integrantes están envueltos en conflictos internos constantemente, ya
sean políticos, étnicos religiosos, o culturales que entorpece la
cooperación para lograr un bien común.

Hoy otro factor que impide que una comunidad se desarrolle

plenamente, son las condiciones económicas y políticas o los
desastres naturales que tienen un impacto negativo en la
capacidad de la comunidad para satisfacer sus necesidades y
avanzar, incitando que exista alienación en una comunidad.

La alienación se refiere a un sentimiento de aislamiento o separación

que las personas experimentan con su entorno social, provocando que
exista un deterioro en su relación con el resto de la comunidad.
 La alienación
 Debilita los lazos de la comunidad, haciendo que haya una
pérdida en la confianza, la colaboración y la solidaridad entre
los miembros de la comunidad.
 Como consecuencia:
Las personas se vuelven desinteresadas de los asuntos políticos, negándose a
participar en actividades políticas, cómo votar o involucrarse en eventos
locales, lo que afecta a toda la comunidad para lograr el bienestar.
Cuando una persona se siente alienada, estas desarrollan actitudes negativas
hacia otros miembros de la comunidad, desencadenando conflictos, No se
controlan a tiempo, pueden incrementarse y afecta la seguridad de la
comunidad.
Otro de los problemas, es la pérdida de confianza en las en las instituciones,
sobre todo en las encargadas de vigilar la seguridad económica y social de la
comunidad; Entre los que se ven más comprometidos son los bancos, el ejército
y la policía.
En el sentido económico, esta puede llevar a la desmotivación en el trabajo y a
la falta de compromiso en él, ralentizando el progreso de la comunidad.
TAREA

INVESTIGAR LOS SIGUIENTES TERMINOS Y

REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL.
Extrañamiento
Cosificación
Fetichismo
Extrañamiento en una comunidad

Se refiere a un proceso o experiencia en

la cual un individuo o un grupo se siente
excluido, aislado o ajeno dentro de dicha
comunidad.
Este sentimiento se manifiesta de
diversas formas:
Diferencias socioeconómicas.
Culturales o étnicas. Son las principales causas
de extrañamiento en una comunidad
Políticas.
Ejemplo
En nuestro país muchas personas de comunidades indígenas
son excluidas por su origen étnico o por su idioma.
 Efectos negativos del extrañamiento

 En la salud y el bienestar de las personas.

 Provocando sentimientos de soledad, ansiedad, depresión y
alienación.
 Fomentar un ambiente inclusivo y acogedor en una
comunidad es importante para reducir el extrañamiento y
promover el sentido de pertenencia, Ya que el
extrañamiento también puede llevar, por ejemplo, a un
sentimiento de cosificación.
 Cosificación.
 Si requiere considerar a las personas o a ciertos grupos como
objetos o mercancías, es decir, no verlos como personas, sino
reducirlos a su aspecto físico a su función utilitaria.
 Este fenómeno puede ocurrir en diferentes contextos y
manifestarse de diversas maneras, la notamos sobre todo en
la publicidad, los medios de comunicación, la cultura popular,
las relaciones interpersonales y las estructuras sociales.
 Las personas pueden ser presentadas y valoradas
principalmente por su apariencia física, su sexualidad o su
utilidad para satisfacer deseos y necesidades de otros, en
lugar de ser reconocidos como seres humanos con
pensamientos, emociones y derechos propios.
 Consecuencias negativas
 Reduce a las personas a meros objetos.
 Promoviendo la desigualdad.
 La discriminación
 La violencia
 Puede contribuir a la:
Discriminación de género.
La explotación laboral.
Y otras formas de opresión.
 Racismo
 Por discapacidad.
 El filósofo francés Pierre-Joseph Proudhon sostuvo que la
propiedad privada de los medios de producción conduce a
la cosificación de los trabajadores y sus productos.
 Es decir
 Cuando los medios de producción, como fábricas o tierras,
son propiedad de unos pocos individuos o clases sociales, los
trabajadores se convierten en meros objetos para la
producción de bienes y servicios.
 Por ejemplo:
 A un dueño de una fábrica no le interesa en nombre de los
obreros que trabajan en ella, sino sólo lo que producen y el
tiempo en el que lo hacen.
Fetichismo

En la sociedad consiste en la atribución de

propiedades especiales o concederle un valor
excesivo a objetos, prácticas o conceptos que,
en sí mismos, no poseen tal importancia y
pueden aplicarse a diferentes áreas de la vida
social y cultural; implica una exageración en la
forma en la que las personas valoran ciertos
elementos.
 Fetichismo de mercancías.
 Se refiere a la tendencia de las personas a atribuir un valor
especial o místico a las mercancías, en lugar de ver a los
objetos como productos del trabajo humano, ya que
dichos productos son tratados como si tuvieran un valor en
sí mismos.
 En la era digital que vivimos, el fetichismo también se
presenta en la tecnología cuando las personas atribuyen
un valor excesivo a dispositivos tecnológicos, como
teléfonos inteligentes, computadoras. Esto lleva a una
dependencia excesiva de la tecnología o a la creencia
del que la tecnología resuelve todos los problemas.
 Para liberarnos del fetichismo
 Stirner propuso un egoísmo racional, es decir, centrarnos en
nosotros mismos, en satisfacer nuestras necesidades y deseos
individuales, sin invadir la privacidad de los demás.
 Se refiere a la idea de que las personas deben tomar
decisiones informadas y conscientes en la búsqueda de su
interés propio, es decir, pensar o razonar antes de tomar una
decisión.
 Steiner no apoya la impulsividad ni la satisfacción de deseos
momentáneos sin reflexión, más bien, decía que las personas
deben reflexionar sobre sus deseos y objetivos personales para
poder actuar de manera deliberada para alcanzarlos.
PROGRESION 7
 MANERAS EN QUE SE REPRODUCE UNA
COMUNIDAD

 Incorporación de nuevos miembros.

 En este sentido, el crecimiento demográfico contribuye a la
continuidad de la comunidad a medida que las nuevas
generaciones reemplazan a las anteriores.
 Una vez formada una comunidad, ya sea por seguridad o por
una tendencia natural, las comunidades deben establecer leyes
que garanticen la sana convivencia.
 Además de asegurar que todos sus miembros tengan:
 Educación
 Seguridad social
 Empleo
 Con lo cual es necesario la creación de instituciones que
garanticen el acceso a estos rubros.
 Dichas instituciones deben vigilar que se cumplan los
derechos de los miembros de una comunidad.
 Entre las principales instituciones de una comunidad
encontramos las siguientes:
 Junta de gobierno
 Educativas
 De salud
 Fuerzas de seguridad
 Medios de comunicación
 Económicas
 ¿Es posible una comunidad sin un estado o un conjunto
de instituciones que la regulen?

 El anarquismo es una doctrina política, cuyo ideal es una comunidad

en la que no existe el Estado o cualquier otra forma de autoridad; no
obstante, llevar a cabo esta doctrina puede resultar complicado, ya
que puede derivar en caos.
 Hoy en día existen algunas comunidades y en las cuales las personas
viven sin que exista un gobierno o instituciones políticas, estas
comunidades son pequeñas, por lo cual hay una alta confianza entre
todos los ciudadanos para velar por sus intereses comunes.
 La forma en que funcionan estas comunidades depende de factores:
 Tamaño de la comunidad.
 La cultura
 Los valores compartidos
 Necesidades de sus integrantes.
 En una comunidad considerablemente grande, como un
país, las instituciones cumplen funciones como garantizar la
justicia, la seguridad, la protección de los derechos y la
prestación de servicios públicos.
 Para Aristóteles, la política era la actividad más noble e
importante en la vida de una comunidad, por ello las
instituciones políticas, como la legislatura y el sistema judicial,
son esenciales para el funcionamiento adecuado de la polis
y la búsqueda de la justicia.
 Uno de los conceptos clave en la filosofía aristotélica era el
bien común, el cual se logra en una comunidad bien
organizada con instituciones adecuadas.
 ELECCIÓN
 Se refiere a la acción de escoger entre 2 o más opciones disponibles.
 En la vida diaria las personas se enfrentan a numerosas decisiones
que requieren una elección, por ejemplo, que comer para el
desayuno, qué ropa vestir, qué película ver.
 En el contexto político, una elección se refiere a un proceso en el
que los ciudadanos seleccionan Asus representantes o toman
decisiones sobre políticas públicas. Por ejemplo: las elecciones
presidenciales o municipales.
 Tomar una elección implica evaluar las opciones disponibles,
considerar los pros y los contras, para elegir una decisión informada.
 En el ámbito político las personas meditan sobre qué representantes
prefieren, ya que ellos tomarán decisiones en nombre de los
ciudadanos.
 ELECCIÓN
 Las elecciones brindan a los ciudadanos la oportunidad de
participar activamente en cómo será dirigida a su comunidad.
 Unas eligen a los candidatos con los que comparten una
orientación política o una ideología común y se unen con el
propósito de influir en la toma de decisiones o como ver una
agenda política específica.
 La colectividad se refiere a un grupo de individuos que se
reúnen o se organizan en torno a un objetivo, interés o
propósito común.
 Miembros de una colectividad política puede participar en
actividades como mítines, protestas, campañas de
conciliación y la promoción de candidatos afines.
En muchos sistemas políticos, despertó a las a grupos con recursos
financieros significativos pueden ejercer una influencia
desproporcionada en la política a través de donaciones de campaña.

Lo que permite respaldar a candidatos y partidos políticos que

representan sus intereses.

Es importante señalar que los privilegios políticos pueden contribuir a

desigualdades en la sociedad y en el sistema político, generalmente,
se cree que los políticos gozan de privilegios.
 MERITO
 Conjunto de cualidades que hacen que una persona sea digna
de reconocimiento, recompensa, premio pues consideración
especial, gracias a sus logros, habilidades, esfuerzos.
 Méritos académicos
 Se refiere al desempeño sobresaliente que tiene un estudiante en
términos de calificaciones y habilidades demostradas en el estudio, así
como un comportamiento ejemplar.
 Contexto comunitario
 los méritos se relacionan con el compromiso cívico, el voluntariado, la
ayuda a los demás y las acciones que benefician a la comunidad en
general..
MERITOCRACIA
Busca garantizar un sistema justo en en el que las personas sean recompensadas de
acuerdo con su capacidad y esfuerzo, fomentando la excelencia individual.

Sin embargo, este puede llegar a ser injusta, ya que no todas las personas comienzan
en igualdad de condiciones, factores como el lugar de nacimiento, la educación y
las oportunidades.

Esto puede impedir que algunos individuos alcancen el mismo nivel de mérito que
otros.

En una sociedad meritocrática, frecuentemente se cree que las personas más felices
son quienes han logrado ciertas riquezas materiales gracias a sus logros sus
habilidades, es decir, la riqueza simboliza el fruto de su trabajo.

El problema de una sociedad meritocrática es que los individuos puedan volverse en

mercancías, ejemplo, se ve reflejado en el ámbito de la farándula, jacqueline imagen de
las personas es vendida mediante técnicas publicitarias.
 Conformación de la experiencia colectiva
para reconocer sus elementos.
 La comunidad no sólo está integrada por personas, también el ambiente,
pues los recursos naturales y los avances tecnológicos nos ayudan a mejorar
nuestra experiencia colectiva.
 Cuidar de nuestro medio debe ser tan importante como cuidar de nosotros
mismos, si el ambiente se deteriora pueden aparecer problemas
económicos, de salud y hasta bélicos en la lucha por los recursos naturales
como el agua.
 Los ecosistemas saludables brindan servicios ecológicos esenciales, como la
purificación del agua, la polinización de cultivos, la regulación del clima o la
producción de oxígeno.
 La degradación ambiental y la pérdida de la biodiversidad aumentan el
riesgo de enfermedades zoonóticas. (que son transmitidas de animales a
humanos o exclusivas de animales)
 La inclusión de los animales en la comunidad es un tema que puede ser
debatido desde diferentes perspectivas, en la actualidad muchas personas
consideran que los animales forman parte de la comunidad y por ello
también tienen derechos.
Los defensores de los animales consideran que son seres sintientes, es decir,
¿Los que sienten, Por lo tanto, tienen necesidades y derechos propios, lo cual
animales que genera un debate debido a que, para algunas personas, se intenta
humanizar a los animales otorgándoles derechos.
conviven
contigo Los seres humanos no se pueden equiparar con los animales, La actividad
principal que distingue a los seres humanos de los animales es la acción.
forman parte
Es la capacidad de los seres humanos para actuar deliberadamente en el
de la
mundo, tomar decisiones y llevar a cabo una diligencia con un propósito,
comunidad mientras que los animales actúan por instinto.
en la que
vives? Aun cuando consideremos que los animales no son seres racionales,
debemos considerarlos como seres vivos capaces de sentir, por ende,
evitar su maltrato.
EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL
ANTROPOCENO
ANIMALISMO
CLONACION