Escuela Manuel de Salas Sub- sector: Ciencias Naturales

Guanaqueros Profesora: Mitzi Olivares C.

GUÍA DE ESTUDIO N˚1

“Descubrimiento de la Célula y Teoría Célula”

Nombre: _______________________________________________ 8º Básico Fecha__/__/__

Aprendizajes Esperados

- Comprender que la célula es la unidad funcional de los seres vivos y que su

actividad es la base de todas las funciones biológicas.
- Reconocer las implicaciones de la teoría celular en sus contexto histórico y
biológico
- Diferenciar entre una célula procarionte y eucarionte y reconocer sus
características.

La célula, unidad básica de la vida

Como se sugiere en la primera parte de esta guía, el conocimiento
humano de la naturaleza celular de la vida fue lento. Debe reconocerse que
Robert Hooke, junto con definir “célula” al referirse a los espacios dejados por
las paredes celulares del tejido del alcornoque (corcho), también señaló que
"dichas celdillas están llenas de jugos." Sin embargo, Hooke no dijo lo que eran
estas células y como se relacionaban con la vida de todas las plantas.
En 1673, el inventor holandés, Anton Van Leeuwenhoek dio a conocer a
la Sociedad Real Británica sus observaciones acerca de los eritrocitos,
espermatozoides y de una gran cantidad de "animáculos" microscópicos
contenidos en el agua de los charcos. Pasó más de un siglo antes de que los
biólogos comenzaran a entender la importancia de las células en la vida en la
Tierra. Los microscopistas primero se dieron cuenta de que muchas plantas
estaban formadas completamente por células. La pared gruesa que rodea a
todas las células de las plantas hizo que estas observaciones fueran fáciles. Sin
embargo, las células animales fueron descubiertas hasta 1830, cuando el
zoólogo alemán Theodor Schwann vio que el cartílago contiene células que
"semejan exactamente a las células de las plantas". En 1839, después de
estudiar las células durante años, Schwann publicó su teoría, llamando células
a las partes elementales, tanto de plantas como de animales. A mediados de
1800, un botánico alemán, llamado Mattias Schleiden, tuvo una visión científica
más refinada de las células al escribir: "...es fácil percibir que los procesos
vitales de las células individuales deben formar los fundamentos básicos
absolutamente indispensables" de la vida.
De esta manera, los tres principios de la teoría celular moderna evolucionaron
directamente de los enunciados de Virchow:
1. Cada organismo vivo está formado por una o más células.
2. Los organismos vivos más pequeños son células únicas y las células son unidades
funcionales de los organismos multicelulares.
3. Todas las células provienen de células preexistentes.

Figura 1. Los precursores de la actual teoría celular

Theodor Ambrose Matthias Jakob Rudolf Virchow August Weismann

Schwann Schleiden (1821 – 1902) (1834-1914)
(1810 – 1882) (1804 – 1881)

Las células tienen distintas formas, tamaños y funciones, pero

comparten algunas características comunes
Tras la difusión de la teoría celular, fueron muchos los hallazgos en torno
a la diversidad de células que era posible encontrar en los seres vivos. Sin
 embargo, existen algunas condiciones compartidas por todas las células
independientes del origen que esta tenga:
 Membrana celular: todas las células están rodeadas por una membrana
celular. Esta actúa como una barrera entre el interior de la célula y su medio
ambiente. También controla el paso de materiales dentro y fuera de la célula.
 Material hereditario: en coherencia con el tercer postulado de la teoría
celular, cuando se forman nuevas células, reciben una copia del material
hereditario de las células originales. Este material es el ADN, que controla las
actividades de una célula.
 Citoplasma y organelos: Las células tienen sustancias químicas y
estructuras que le permiten comer, crecer y reproducirse, las cuales se llaman
organelos. Los organelos están rodeados por un fluido llamdo citoplasma.
 De tamaño pequeño: la mayoría de las células son invisibles a simple vista.
Ya tuviste ocasión de constatar tal hecho en el primer trabajo práctico. Tú
mismo estás formado por cerca de 100 billones de células y para cubrir el
punto de la letra i se necesitarían cerca de 50!

Actividad 1. Identificación y descripción de los organelos de una célula eucarionte

En la figura 2 se esquematiza una célula eucarionte, con toda su variedad de

Figura 2. Esquema de una célula

eucarionte

organelos. Tu tarea es rotular (poner los nombres) el esquema de la célula

tras compa. Para justificar tu decisión, deberás realizar una descripción de
cada organelo en el espacio asignado.

Actividad 2. Encuentra el error que posee cada columna del siguiente cuadro:

Estructuras presentes en:

Todas las células Todas las células Sólo células Sólo células
procariontes eucariontes vegetales animales
 Ribosomas  Membrana  Plastidios  Mitocondrias
 Nucleoide plasmática  Pared celular  Centríolos
 Membrana  Pared celular de celulosa
plasmática  Núcleo  Vacuola central
 Citoesqueleto  RER – REL
 Pared celular de  Golgi
peptidoglicán  Lisosoma
 Citoesqueleto
 Vacuolas

Actividad 3: TERMINOS PAREADOS: Ubique en el espacio “B” el concepto de “A”.

“A” CONCEPTOS “B” DEFINICIÓN

1 NÚCLEO ______ Lugar de la célula donde se encuentran los organelos celulares

2 TEORÍA CELULAR ______ Célula cuyo material genético esta encerrado en el citoplasma

3 CITOPLASMA ______ Conjunto de postulados que determinan el estudio de la Célula

4 PROCARIONTE ______ Célula que tiene el material genético disperso en el citoplasma

6 EUCARIONTE ______ Material Gético

7 ADN ______ Estructura central encargada de coordinar la función celular

Actividad 4: SELECCIÓN MULTIPLE: Lee atentamente el encabezado de la

pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- Robert Hooke fue importante porque:

a) Observo por primera vez el material genético
b) Observo por primera vez distintos tipos de células parecidas a celdillas
c) Observo por primera vez distintos tipos de células las cuales dibujo
d) Creo la teoría celular

2. Anton Van Leeuwenhoek

a) Observo por primera vez el material genético
b) Observo por primera vez distintos tipos de células vivas las cuales dibujo
c) Observo en laminas de corcho lo que el llamo perforaciones parecidas a celdillas
d) Creo la teoría celular

3.-Unas de las características de una célula procarionte sería

a) presenta un núcleo verdadero
b) el material genético se encuentra disperso en el citoplasma
c) tiene pared celular y el material genético encerrado en el núcleo celular
d) Ninguna de las anteriores

4.- Una de las características de la célula vegetal es que presentan

a) cloroplastos para el proceso de fotosíntesis
b) pequeñas vacuolas que almacenan grandes cantidades de lípidos
c) no posee pared celular; estructura propia de las células procariontes
d) presenta centríolos

5.- Los organismos se clasifican en la actualidad en:

a) animal y planta
b) animales, plantas y protistas
c) animales, plantae, protista, fungi, procarionte.
d) fungi, plantae, animales

6.- Mathias Schleiden:

a) afirma que las plantas superiores están compuestas de muchas células individuales.
b) afirma que los animales superiores están compuestos de muchas células
individuales.
c) postula que la célula es la unidad básica de los seres vivos.
d) ninguna de las anteriores