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Programación de Comunicación Oral - Guía Oficial de Turismo 2024

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO – PASCO

Revalidada R.D. Nº 0123-2006-ED

Programa de Estudios de Guía Oficial de Turismo


Código: M2979-3-002

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA COMUNICACIÓN ORAL


MÓDULO : Gestión del traslado y control de la operación turística
CAPACIDAD TÉCNICA O ESPECÍFICA : Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos de forma coherente, precisa y clara, en medios presenciales y virtuales,
en situaciones relacionadas a su entorno personal y profesional, valorando y utilizando la comunicación oral, sin estereotipos de género
u otro, verificando la comprensión del interlocutor.

CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO DE INDICADOR DE ACTIVIDAD/
SEMANAS H
LA CAPACIDAD CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES SESIÓN DE APRENDIZAJE

1
18-03-24 Socialización y Presentación de sílabos de la unidad didáctica
22-03-24
ACTIVIDAD N° 01: La  Conceptualiza e  Responsabilidad  Identifica los elementos y
2 comunicación: Concepto, Identifica los e interés en clases de la comunicación
25-03-24 elementos y clases de la elementos, clases y su para una comunicación eficaz 03
29-03-24 comunicación. características de la desenvolvimiento en textos dialogados.
comunicación académico.
ACTIVIDAD N° 02:  Diferencia las  Muestra  Identifica y diferencia las
3 Características de la características de la participación en características de la
01-04-24 comunicación: Diferencias comunicación las actividades comunicación para 03
05-04-24
Expresa de manera clara
resaltantes de la comunicación de aprendizaje. utilizarlo en su vida cotidiana y
conceptos, ideas, sentimientos y
profesional.
hechos en forma oral y a través
de distintos medios, incluyendo  Utiliza los tipos de  Demuestra interés  Utiliza y diferencia los tipos
4 los medios virtuales, utilizando el ACTIVIDAD N° 03: Tipos de textos orales y participación con de textos orales
08-04-24
lenguaje de acuerdo a los textos: Orales, escritos, autogestionados y sus congéneres. autogestionados y 03
12-04-24 autogestionados y plurigestionados. plurigestionados. plurigestionados en los textos
contextos sociales y laborales, sin
estereotipos de género u otro que lee.
respetando la interculturalidad ACTIVIDAD N° 04 Medios de  Identifica los medios  Presenta aportes  Identifica los medios de
lingüística. comunicación virtual y de comunicación virtual. promoviendo comunicación virtual de las
herramientas colaborativas: Los el aprendizaje plataformas educativas que
tipos de medios de comunicación colaborativo, visualiza y analiza.
5
virtual, herramientas colaborativas con respeto y
15-04-24 03
19-04-24 destinado al entorno profesional, criterio coherente.
las ventajas de la comunicación
virtual.
 Recuperación del
indicador de logro
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO – PASCO
Revalidada R.D. Nº 0123-2006-ED

Programa de Estudios de Guía Oficial de Turismo


Código: M2979-3-002

CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO DE INDICADOR DE ACTIVIDAD/
SEMANAS H
LA CAPACIDAD CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES SESIÓN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD N° 05: La Oratoria y  Practica las cualidades  Expresa el  Identifica las cualidades del
6 el aparato fonador humano: del orador, identificando discurso elocuente, orador señalando las
22-04-24 Practica las cualidades del orador, las diferencias entre enfocado al entorno diferencias entre oratoria y 03
26-04-24 identificando las diferencias entre oratoria y discurso profesional y discurso a través de un cuadro
Interpreta conceptos, ideas, oratoria y discurso. personal. comparativo
sentimientos y hechos de manera
ACTIVIDAD N° 06: El aparato  Identifica el proceso  Trabaja de  Identifica el aparato
oral provenientes de distintos
7 fonador: Proceso distinguido del del aparato fonador forma colaborativa, fonador con articulación,
medios, considerando el contexto
29-04-24 aparato fonador humano. humano. respetando a vocalización y entonación de 03
03-05-24 social y laboral, utilizando
sus compañeros de textos orales presentando
técnicas de comunicación y
aula. ejercicios prácticos.
reconociendo la intención del
interlocutor. ACTIVIDAD N° 07: Articulación  Articula las palabras  Es responsable en  Utiliza coherentemente la
8 de las palabras: La entonación, y mejora la entonación, el progreso de la entonación, ritmo y la buena
06-05-24 ritmo y vocalización. ritmo y vocalización. emisión del sonido vocalización en una exposición 03
10-05-24 bucal humano de un tema de su carrera
profesional,
ACTIVIDAD N° 08: Comprensión  Identifica los elementos  Muestra dedicación,  Identifica los elementos de la
9
Oral: Los elementos de la de la comprensión oral. interés y comprensión oral mediante una
13-05-24 03
17-05-24 comprensión oral mediante práctica participación en práctica dirigida.
dirigida. clases.
 Identifica las técnicas  Respeta la  Aplica las técnicas de
10 ACTIVIDAD N° 09: Escucha
de escucha activa. vocalización de sus escucha activa en situaciones
20-05-24 Utiliza estrategias de escucha activa: Técnicas de escucha activa 03
24-05-24 compañeros prácticas de su entorno.
activa y asertiva en situaciones en situaciones prácticas.
vinculadas a su entorno personal
y profesional, sin estereotipos de ACTIVIDAD N° 10: Paráfrasis:  Realiza ejercicios  Es empático con sus  Realiza ejercicios de
Realiza ejercicios de paráfrasis de paráfrasis utilizando docentes y paráfrasis utilizando textos
11 género u otro,
utilizando textos audiovisuales y textos audiovisuales. compañeros de audiovisuales y escritos.
27-05-24 03
31-05-24 escritos. clases
 Recuperación del
indicador de logro
 Identifica los  Respeta las  Identifica las características de
ACTIVIDAD N° 11: Comunicación
12 elementos y ideas de sus la asertividad en la
Asertividad: Los elementos y
03-06-24 características de la compañeros de comunicación mediante una 03
07-06-24 características de la comunicación
comunicación asertiva. clase. exposición.
asertiva.
 Utiliza las técnicas  Logra una  Aplica técnicas de la
ACTIVIDAD N° 12: Técnicas de
13 de asertividad en la comunicación comunicación asertiva en
asertividad: Estrategias para una
10-06-24 comunicación y asertiva eficiente actividades didácticas de su 03
14-06-24 buena asertividad, persuasión de
persuade objetivos en con su maestro y entorno profesional
objetivos en su entorno.
su entorno. compañeros.
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Revalidada R.D. Nº 0123-2006-ED

Programa de Estudios de Guía Oficial de Turismo


Código: M2979-3-002

CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO DE INDICADOR DE ACTIVIDAD/
SEMANAS H
LA CAPACIDAD CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES SESIÓN DE APRENDIZAJE

 Reconoce las  Logra  Aplica las ventajas y


ACTIVIDAD N° 13: Ventajas y ventajas y desventajas objetivos trazados desventajas de la
14 desventajas de la comunicación de la comunicación en su entorno comunicación persuasiva en
17-06-24 asertiva. Reconoce las ventajas y asertiva. académico, actividades didácticas de su 03
21-06-24 desventajas de la comunicación utilizando el entorno.
asertiva. trabajo
colaborativo
ACTIVIDAD N° 14: Técnicas de  Elabora materiales  Demuestra interés  Demuestra las características y
15 presentación en público y fluidez expositivos para una y dedicación en su técnicas de presentación en
24-06-24 en la expresión. Elaboración de presentación en quehacer público mediante ejercicios 03
28-06-24 materiales expositivos utilizando las público. educativo. prácticos.
técnicas de presentación en público
ACTIVIDAD N° 15:  Identifica las  Participa con
Características del buen dominio características del responsabilidad y  Aplica de forma eficiente las
Aplica los elementos de la habilidades de expresión no
del tema y escenario: Práctica, dominio del tema y liderazgo en los
16 comunicación efectiva vinculados verbal a través de una
utilizando la expresión oral y escenario a través de trabajos
01-07-24 a su entorno personal y laboral, exposición. 03
05-07-24
corporal. una práctica, utilizando encomendados.
teniendo en cuenta la intención
la expresión oral y
comunicativa.
corporal enfocando en
su desenvolvimiento.
ACTIVIDAD N° 16: El lenguaje no  Aplica el lenguaje no  Trabaja de  Resalta la mejor imagen
verbal: Eficiencia resaltando la verbal de forma forma colaborativa personal y profesional con
17
diferencia entre imagen personal y eficiente, resaltando la con actitud una práctica individual y grupal.
08-07-24 03
12-07-24 profesional. diferencia entre imagen proactiva frente a
 Recuperación del personal e imagen sus compañeros.
indicador de logro profesional.
18
15-07-24 Consolidado y Cierre de la Unidad Didáctica
19-07-24

Cerro de Pasco, marzo de 2024.

Mg. Madeleine LOVO VILLODAS GOT. Ronil DAMASO JUSTINIANO Mg. Giovanni Alan APÉSTEGUI HUAMÁN
JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA COORDINADOR ACADÉMICO DOCENTE RESPONSABLE
IDEX – PASCO GUÍA OFICIAL DE TURISMO

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