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Mapa Mental Roland Barthes

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Roland Barthes

1915 Cherburgo - París 1980

Estudios
Antecedentes
Filosofía
Su padre murio durante el servicio Escritor, filósofo, y semiologo frances. Letras
militar. Estudio filología clásica en la Universidad Filología clásica
Su madre era protestante. de París. Fue parte de la escuela Lingüística
Vivió durante el periodo entre gue- estructuralista, influenciado por algunos
rras lingüistas como Ferdinand de Saussure.
Fue nombrado profesor de semiolo- Se interesó en el uso del lenguaje por
gía literaria en el College de France parte de clase burguesa de su época
como un modelo de dominación.

Personajes de su epoca: Semiótica


Susan Sontag - escritora
Gilles Deleuze - filósofo
Michel Foucault - filósofo Semiología
Ronald Reuel Tolkien - escritor
Bases de una teoría de signos para
colocarla dentro del campo del La toma como una ciencia despues
lingüistica. “lo mas importante no de Saussure, se vuelve parte
son los objetos sino los discursos de la lingüistica.
que elaboran y el uso del lenguaje”

Signo Lenguaje Connotativo y denotativo Significado y significante

Son producto de una sociedad, “Es un error pensar que el Connotativo: significación literal Significado: corresponde a la
puede ser verbal y no verbal : lenguaje es un acto natural” o exácta del signo definición más exacta del signo
desde una imagen hasta un gesto
Es una construcción social,
según donde se viva y la clase
a la que se pertenece. Denotativo: tiene que ver con lo que Significante: es la manifestación
Clasificación representa el signo, es subjetivo y del signo, igual a la imagem
depende de varios contextos acústica
El habla

Icono: tienen un significado depen-


de del contexto donde se usen Utilización del lenguaje

el mito es un resultado del habla La lengua es la


de la cultura herramienta del habla
Motivados: marcas de identidad
que ayudan a identificar algo

Arbitrarios: no comparten caracte-


ríticas, para entenderlos el lector
debe conocer un código

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