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    Ciencias Naturales

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    Velentine Vals
    Este documento presenta varias lecciones sobre animales y su relación con diferentes ambientes y dietas. Los objetivos son reconocer las características de los animales según el ambiente en que se desarrollan, como terrestre, acuático o aeroterrestre, e identificar si son carnívoros, herbívoros u omnívoros según su dieta. Se pide a los estudiantes que completen oraciones y ejercicios para emparejar animales con sus ambientes y dietas.

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    Este documento presenta varias lecciones sobre animales y su relación con diferentes ambientes y dietas. Los objetivos son reconocer las características de los animales según el ambiente en que se desarrollan, como terrestre, acuático o aeroterrestre, e identificar si son carnívoros, herbívoros u omnívoros según su dieta. Se pide a los estudiantes que completen oraciones y ejercicios para emparejar animales con sus ambientes y dietas.

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    CIENCIAS NATURALES

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    Este documento presenta varias lecciones sobre animales y su relación con diferentes ambientes y dietas. Los objetivos son reconocer las características de los animales según el ambiente en que se desarrollan, como terrestre, acuático o aeroterrestre, e identificar si son carnívoros, herbívoros u omnívoros según su dieta. Se pide a los estudiantes que completen oraciones y ejercicios para emparejar animales con sus ambientes y dietas.

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    Este documento presenta varias lecciones sobre animales y su relación con diferentes ambientes y dietas. Los objetivos son reconocer las características de los animales según el ambiente en que se desarrollan, como terrestre, acuático o aeroterrestre, e identificar si son carnívoros, herbívoros u omnívoros según su dieta. Se pide a los estudiantes que completen oraciones y ejercicios para emparejar animales con sus ambientes y dietas.

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    de 8

     DÍA:

     ME LLAMO:
     OBETIVOS: RECONOCER E IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE LOS
    DIFERENTES AMBIENTES EN LA QUE LOS ANIMALES SE DESARROLLAN.
    CIENCIAS NATURALES
    LOS ANIMALES EN LOS AMBIENTES
    INICIO:
    - Se iniciará la clase con la indagación de saberes previos.
    - ¿Por qué decimos que son animales aeroterrestres? ¿De qué manera se desplazan?
    - ¿y los terrestres? ¿y cuando hablamos de animales acuá ticos?

    EN EL CUADERNO:

    1. COMPLETA LAS ORACCIONES


    2. CON AYUDA ESCRIBIMOS EL NOMBRE DE LOS AANIMALES SEGÚ N SU
    AMBIENTE.

    AMBIENTE AMBIENTE TERRESTRES AMBIENTE ACUÁTICO


    AEROTERRESTRES

    3. ELIGE DOS ANIAMLES DE CADA GRUPO Y ESCRIBE ORACIONES.

     DÍA:
     ME LLAMO:
     OBETIVOS: RECONOCER PARTES DEL CUERPO QUE UTILIZAN LOS ANIMALES PARA
    DESPLAZARSE.
    CIENCIAS NATURALES
    DE AQUÍ PARA ALLA
    - LOS ANIMALES SE DESPLAZAN UTILIZANDO DISTINTAS PARTES DEL CUERPO.
    LAS RAZONES POR LAS CUALES SE DESPLAZAN PUEDEN SER:
    BUSCAR ALIMENTO, ESCAPAR DEL PELIGRO O BUSCAR UN HOGAR.
    1. ESCRIBÍ QUE PARTE DEL CUERPO UTILIZAN PARA DESPLAZARSE. (CADA AULUMNO
    ESCRIBIRÁ COMO PUEDA EL NOMBRE DE CADA ANIMAL)
    CADA UNO A SU MANERA
    2. ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA ANIMALE EN EL CUADRO CORRECTO.

     DÍA:
     ME LLAMO:
     OBETIVOS: IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES.
    CIENCIAS NATURALES
    ADIVINA ANIMALES
    ACTIVIDAD:
    1. LEÉ LAS PISTAS Y ESCRIBE EL NOMBRE DEL ANIMAL CORRECTO.
     DÍA:
     ME LLAMO:
     OBETIVOS: RECONOCER CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES SEGÚN SU DIETA.

    CIENCIAS NATURALES

    LA ALIMENTACIÓ N DE LOS ANIMALES

    - LOS ANIMALES NECESITAN PODER ALIMENTARSE PARA PODER CRECER Y


    DESARROLLAR SUS FUNCIONES VITALES, COMO POR EJEMPLO: RESPIRAR,
    MOVERSE Y REPRODUCIRSE.
    - LOS ANIMALES TIENEN DIFERENTES DIETAS SEGÚ N SUS NECESIDADES Y EL
    LUGAR DONDE VIVEN.

    1. RESPONDE CON ORACIONES COMPLETAS:


    A. ¿POR QUÉ LOS ALNIMALES NECESITAN ALIMENTARSE?
    ________________________________________________________________
    B. ¿TODOS SE ALIMENTAN DE LA MISMA MANERA? ¿POR QUÉ ?
    ________________________________________________________________

    DIVERSIDAD DE DIETAS
    1. LEE Y ESCRIBE SI SON CARNÍVOROS, HERBÍVOROS U OMNÍVOROS.
    2. RESPONDE LAS ORACIONES.

    3. REALIZA UN LISTADOS CON ANIMALES SEGÚ N SU DIETA:


    CARNÍVOROROS HERBÍVOROS OMNIVOROS

    CIENCIAS NATURALES
    DIVERSIDAD DE LAS PLANTAS
    HAY MUCHAS CLASES DE PLANTAS EN EL PLANETA TIERRA, ALGUNAS SON GRANDE
    OTRAS PEQUEÑ AS

    1. MIRA LA FOTO Y SEALA CON UNA X SEÚ N LA CARACTERÍSTICA DE LA


    PLANTA.
     DÍA:
     ME LLAMO:
     OBETIVOS: RECONOCER E IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DELAS PLANTAS.

    CIENCIAS NATURALES
    ¿LAS PLANTAS SE MUEVEN?

    1. UNÍ CADA PLANTA CON SU MOVIMIENTO.

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