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Plan de Capacitacion Docentes 2023 - Presencial
Plan de Capacitacion Docentes 2023 - Presencial
Plan de Capacitacion Docentes 2023 - Presencial
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE ASUNTOS Y SERVICIOS ACADÉMICOS
CAYHUAYNA, 2023
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PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTES UNHEVAL 2023
I. FINALIDAD.
El presente Plan tiene por finalidad contribuir en el proceso de retorno gradual a la
presencialidad y/o semipresencialidad con la aplicación de modelos educativos híbridos, como
en las capacitaciones en el manejo de las herramientas de las plataformas virtuales en las que
se desarrollan las actividades académicas a fin de ser aplicadas en el proceso de enseñanza–
aprendizaje centradas en el estudiante y que aporten calidad del mismo.
II. ALCANCE.
El alcance del Plan de Capacitación docentes UNHEVAL está dirigida a las 14 Facultades y 27
Escuelas Profesionales de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco.
Correspondientes al semestre 2023-I
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IV. DIAGNÓSTICO.
La formación que proporciona la UNHEVAL sintetiza una serie de saberes y prácticas que le
permitirán al estudiante integrarse a una sociedad caracterizada por circunstancias, todas ellas
que conforman un entorno que exige al estudiante plantear la formación integral logrando las
competencias básicas o generales mediante las tecnologías de la información y comunicación
(TICS) asumiendo nuevos retos para realizar con eficacia su misión.
La metodología híbrido-flexible fue desarrollada desde los años 2000 en Estados Unidos para
favorecer el acceso a clases, programas y currículos a personas que tienen una disponibilidad
horaria limitada. Está pensada, sobre todo, para estudiantes que trabajan, tienen que cuidar a
hijos e hijas y familiares, además de personas que habitan en lugares lejanos a los centros
educativos. En resumen, es una metodología relacionada fuertemente con la educación de
adultos.
Toda aula es heterogénea y la atención del o la docente debe permitir acceder al contenido y
a los objetivos de aprendizaje a todo su grupo. En este espacio, a la heterogeneidad cotidiana
de una sala de clases, se le suma esta diferencia en las audiencias, desafiando a los y las
docentes a entregar contenidos en distintas formas, para que puedan ser aprehendidos por
todo el grupo de estudiantes. También resulta cierto en este modelo que las y los estudiantes
mismos deben relacionarse entre sí de dos maneras distintas. Es común, por tanto, que el
grupo presencial deba utilizar un dispositivo para conectarse con quienes están en la clase
desde otro lugar. El programa, lecturas y material de estos cursos debe encontrarse en el
espacio virtual (MOODLE) para que así no haya diferencias en el acceso a éste.
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V. OBJETIVO DEL PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTES UNHEVAL.
i. Fortalecer las competencias digitales de los docentes de la UNHEVAL para la enseñanza
híbrida durante el periodo lectivo 2023 que permita la continuidad del servicio educativo
en la UNHEVAL.
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X. PROGRAMACIÓN DE LA CAPACITACIÓN.
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I. CRONOGRAMA DE CAPACITACIÓN.