Universidad Nacional Autónoma de México: Facultad de Ingeniería División de Ciencias Básicas

Universidad Nacional Autónoma de
México
Facultad de Ingeniería
División de Ciencias Básicas
Laboratorio de Química (6123)

Profesor(a): Fabiola Vega García
Semestre 2022-3
Práctica No. 1
Nombre de la práctica
Equipo de laboratorio y medidas de seguridad
Grupo: 31
Brigada: 5
Integrantes:
• Mirandas Contreras Samuel Jonathan

• Olivia Ibarra Brady Craig
• Robles Hernández Javier
• Santiago González Kevin
Cd. Universitaria a 31 de agosto de 2022.

OBJETIVOS:
El alumnado:
1. Conocerá las reglas básicas de higiene y seguridad que se deben aplicar en un Laboratorio de Química.
2. Se enterará del uso y de las precauciones que hay que considerar al manipular el material y equipo que se
empleará en el curso.
3. Conocerá para algunas de las sustancias químicas empleadas en el curso, sus usos y precauciones.
Datos:
1. Con base en lo aprendido en la clase, indique qué material y equipo podría emplearse para:
a) Medir volúmenes: Para medir el volumen de un líquido en el laboratorio se usa el vaso de precipitado, la
probeta, la pipeta y la bureta. Para medir la densidad de los líquidos en el laboratorio de usa el densímetro,
mientras que para medir la densidad de cuerpos sólidos se utiliza la balanza. Po último, Para medir la
temperatura en el contexto de la experimentación química se usa el termómetro de laboratorio.
b) Determinar densidades: Los instrumentos para medir la densidad son: El densímetro, que permite la medida
directa de la densidad de un líquido. El picnómetro, que permite la medida precisa de la densidad de sólidos,
líquidos y gases (picnómetro de gas). La balanza hidrostática, que permite calcular densidades de sólidos
c) Preparar disoluciones: Matrazaforado, cuentagotas, embudo, agua y Pipeta.
d) Medir pH: El medidor de pH o peachímetro es un sensor utilizado en el método electroquímico para medir
el pH de una disolución.
2. Indique cuál es el uso para el material o equipo siguiente:
a) Conductímetro: El conductímetro sirve para el control en el agua de los valores de pH, conductividad,
oxígeno y -+para la medición de la temperatura.
b) Fuentes de poder: sirven para transformar un tipo de energía en otra necesaria para el correcto
funcionamiento de nuestros dispositivos.
c) Piseta: enjuagar el material de laboratorio, ya sea para disolver o para lavar. También, se utilizan con una
boquilla especial para recoger una muestra liquida y mantener el contenido de la muestra sin contacto a otros
componentes externos.
d) Parilla: Para calentar el material de vidrio o su contenido.
3. Investigue y cite algunas otras reglas básicas de seguridad que usted considere importantes y que no
hayan sido mencionadas por la figura docente.
• No se deben bloquear las rutas de escape p pasillos con equipos, máquinas u otros elementos que entorpezcan
la correcta circulación.
• Se deberá verificar la ausencia de vapores inflamables antes de encender una fuente de ignición. No se operará
con materiales inflamables o solventes sobre llama directa o cerca de las mismas.
• Se deberán utilizar guantes apropiados para evitar el contacto con sustancias química o material biológico.
Nombra los elementos básicos que contienen las siguientes etiquetas.
1. Símbolos e identificaciones de peligro normalizadas
2. Descripción del riesgo mediante frases que indiquen los riesgos específicos (Frases R).
3. Medidas preventivas y consejos de prudencia (Frases S).
4. Identificación del producto:

• Si es una sustancia, nombre químico de la sustancia. Deberá figurar bajo una denominación autorizada en la
normativa.
• Si es un preparado, denominación o nombre comercial del preparado y nombre químico de las sustancias
presentes.
5. Composición: para los preparados, relación de sustancias peligrosas presentes con su concentración.
6. Responsable de la comercialización: nombre, dirección y teléfono.
7. Número de autorización (En el caso de tratarse de una sustancia sometida a régimen de autorización, incluida
en el anexo X IV del Reglamento REACH).
1. Símbolos e identificaciones de peligro normalizadas
2. Descripción del riesgo mediante frases que indiquen los riesgos específicos (Frases R).
3. Medidas preventivas y consejos de prudencia (Frases S).
4. Identificación del producto:

• Si es una sustancia, nombre químico de la sustancia. Deberá figurar bajo una denominación autorizada en la
normativa.
• Si es un preparado, denominación o nombre comercial del preparado y nombre químico de las sustancias
presentes.
5. Composición: para los preparados, relación de sustancias peligrosas presentes con su concentración.
6. Responsable de la comercialización: nombre, dirección y teléfono.
7. Número de autorización (En el caso de tratarse de una sustancia sometida a régimen de autorización, incluida
en el anexo X IV del Reglamento REACH).
• Conclusión:
En esta práctica de laboratorio se comprobó que el laboratorio cuenta con las medidas de seguridad necesarias para
las prácticas que se estarán realizando a lo largo del semestre, igualmente podemos darnos una idea de lo cuidadosos
que debemos ser al manejar cierto tipo de compuestos químicos, conocimos el reglamento por lo que tenemos la
obligación de cumplir con él. También revisamos el etiquetado de las sustancias que estaremos usando, esto con el
fin de conocer las precauciones necesarias a llevar durante el empleo de estas mismas, con todo esto podemos decir
que estamos preparados para las próximas prácticas y que tenemos la responsabilidad de aplicar lo aplicado en esta
práctica a lo largo del semestre
Referencias:
• Instrumentación, I. P. S. L. (2022, 28 agosto). Conductimetro | PCE Instruments. Pce-instruments: https://www.pce-
instruments.com/espanol/instrumento-medida/medidor/conductimetro-
kat_70040.htm#:%7E:text=El%20conductimetro%20sirve%20para%20el,la%20medici%C3%B3n%20de%20la%20temp
eratura
• Mettler-Toledo International Inc. all rights reserved. (2022, 7 febrero). Instrumentos de pH de laboratorio. Recuperado
27 de agosto de 2022, de https://www.mt.com/mx/es/home/products/Laboratory_Analytics_Browse/pH-
meter.html#:%7E:text=Un%20instrumento%20de%20pH%20de,pH%20para%20completar%20el%20circuito
• Normas Básicas de Seguridad Química en los Laboratorios de Docencia e Investigación: Higiene y Seguridad. (s. f.).
Servicio de Higiene y Seguridad. Recuperado 27 de agosto de 2022, de
https://exactas.uba.ar/higieneyseguridad/seguridadlaboral/seguridad-quimica/normas-basicas-de-seguridad-quimica-en-
los-laboratorios-de-docencia-e-investigacion/

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• Mirandas Contreras Samuel Jonathan

Cd. Universitaria a 31 de agosto de 2022.

c) Preparar disoluciones: Matrazaforado, cuentagotas, embudo, agua y Pipeta.

2. Indique cuál es el uso para el material o equipo siguiente:

1. Símbolos e identificaciones de peligro normalizadas

3. Medidas preventivas y consejos de prudencia (Frases S).

4. Identificación del producto:

6. Responsable de la comercialización: nombre, dirección y teléfono.

3. Medidas preventivas y consejos de prudencia (Frases S).

4. Identificación del producto:

6. Responsable de la comercialización: nombre, dirección y teléfono.

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