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Clase 1 - Biología - II°B PDF

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Martes 09 de Marzo 2 Min.

Clase 1
Tiempo para escribir: 1min.

El Método
Científico
Objetivos:
Biología II° Medio B
1. Definir método científico.
2. Describir las etapas del método científico.
3. Identificar las etapas del método científico.

Miss Eliana Trujillo


Correo: etrujillo@colegioayelen.cl.
Normas y Expectativas
1 Min.

PREPARACIÓN DEL ESCRITORIO:

1.- Cuaderno
2.- Lápiz
3.- Texto de Biología
Modelaje: 20 Min.

¿Para qué aprenderemos esto?


En ciencias se emplea un método riguroso,
preciso y cuidadoso de proceder, que permite
estudiar y comprender los fenómenos naturales.
En toda investigación científica se hace uso de
una serie de habilidades y procedimientos que
buscan resolver problemas y dar respuesta a
fenómenos del entorno. Para ello, en el trabajo
científico es posible distinguir etapas que
trabajaremos en esta clase.
Modelaje: 20 Min.

Ciencia, Investigación y Método Científico


Modelaje: 20 Min.

Ciencia
Es todo conocimiento adquirido a través del estudio o de
práctica, constituido por una serie de principios y leyes,
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y
estructurados de manera sistemática para su comprensión.
Modelaje: 20 Min.

Investigación
Es la indagación humana por entender la realidad, es el
resultado de una actividad que consiste en aplicar a un objeto el
método científico.
Modelaje: 20 Min.
Método Científico
Modelaje: 20 Min.

El método científico es
una serie ordenada de
procedimientos de que
hace uso la investigación
científica para observar
la extensión de nuestros
conocimientos.  Tiempo para escribir: 1min.
Modelaje: 20 Min.

Tiempo para escribir: 2min.

Pasos del
Método
Científico
Modelaje: 20 Min.

Paso 1: Formulación de la pregunta


El primer paso, es formular una pregunta; en lo
posible ¡una que pueda responderse! Las
buenas preguntas empiezan con palabras de
pregunta: Cómo, qué, cuándo, quién, cuál,
por qué o dónde. Por ejemplo, ¿qué taza
tiene mayor capacidad? ¿Cuál de estos
cuatro objetos crees que flotará en el agua?
Modelaje: 20 Min.

Paso 2: Observación

Esta paso consiste en hacer observaciones y


reunir información que ayuden a responder a
la pregunta. Las observaciones no deben ser
informales, sino intencionales con la idea de
que la información reunida sea objetiva.
Modelaje: 20 Min.

Paso 3: Hipótesis
Una hipótesis es una afirmación que puede usarse
para predecir el resultado de futuras observaciones.
Una hipótesis debe permitir predicciones por
razonamiento, incluyendo el razonamiento
deductivo. La hipótesis podría predecir el resultado
de un experimento en un laboratorio o la
observación de un fenómeno en la naturaleza. La
predicción también puede ser estadística y tratar
sólo con las probabilidades.
Modelaje: 20 Min.

Paso 4: Experimento
El siguiente paso es la experimentación, cuando los
científicos realizan los llamados experimentos
científicos, en los que se ponen a prueba las
hipótesis.
Si los resultados experimentales confirman las
predicciones de las hipótesis, entonces se considera
que estas son más correctas, pero pueden estar
equivocadas y seguir sujetas a nuevos experimentos.
Modelaje: 20 Min.

Paso 5: Análisis de datos

Esta etapa se trata de los resultados. ¿Qué sucedió


durante el experimento? En esta etapa, debe
responder la pregunta planteada en el paso 1.
La respuesta a esta pregunta es a base de los
resultados de la experimentación del paso 4.
Modelaje: 20 Min.

Paso 6: Conclusiones
Para muchos experimentos, las conclusiones se
forman sobre la base de un análisis informal de los
datos. Simplemente preguntar, ¿Los datos encajan
en la hipótesis? es una manera de aceptar o
rechazar una hipótesis.
Sin embargo, es mejor aplicar un análisis estadístico
a los datos, para establecer un grado de
“aceptación” o “rechazo”.
PG: 5 Min.

Práctica Guiada

Explica con tus palabras los 6 pasos del


método científico.
PI:: 10 Min.

Práctica Independiente
Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Para qué sirve la hipótesis?


2. ¿Cuál es el objetivo de la experimentación?
3. ¿Cuál es el primer paso del método científico?
4. ¿Cuál es el objetivo de la conclusión en el
método científico?
TS: 5 Min.

Ticket de Salida

Formato: Formulario Google.


Tiempo para responder: 5 minutos.
Cantidad de Preguntas: 2.
Link: Acceda al link en el chat de la clase o en el tablón
de classroom..
TS: 5 Min.

Ticket de Salida
TS: 5 Min.

Ticket de Salida

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