Tarea 5 de Fisica Basica

Universidad Autónoma De Santo Domingo
(UASD)
Profesor
Andrés Manzueta Cepeda
Curso
Física Básica FIS 018
Sección
86
Nombres
Nicole Mercede Blanco Heredia
Mercedes Isabel Berihuete Polanco
Luis Guillermo Almarante Báez
Matricula
100522317
100539259
100543544
Asignación
Tarea #5 Mecánica de fluidos
PRÁCTICA #5: MECÁNICA DE FLUIDOS
PRIMERA PARTE: DEFINICIONES
Complete las siguientes actividades:
A) Investigue que es densidad, la presión y sus unidades.
La presión es la magnitud de la fuerza por unidad de área. Un fluido bajo
presión ejerce una fuerza hacia fuera sobre cualquier superficie en contacto
con el fluido.
 El Pascal (PA) es la principal unidad de medida de presión, que es la
relación de una fuerza (F) ejercida sobre una superficie (A).
 La fórmula de la presión es P= F/A.
 Otras unidades de medida de presión son el Newton/m2 (N/m2) o el
Pound-force/sqare inch (psi).
La densidad Una de las propiedades de los sólidos, así como de los líquidos e
incluso de los gases es la medida del grado de compactación de un material:
su densidad. La densidad es una medida de cuánto material se encuentra
comprimido en un espacio determinado; es la cantidad de masa por unidad de
volumen. Kg/L
B) Explique el principio fundamental de la hidrostática.
La hidrostática es la rama de la física que estudia los líquidos en estado de
equilibrio. Los principales teoremas que respaldan el estudio de la hidrostática
son el principio de Pascal y el principio de Arquímedes.
El principio fundamental de la hidrostática establece que la presión en un punto
de interior de un fluido (presión hidrostática) es directamente proporcional a su
densidad, a la profundidad que se encuentra dicho punto y a la gravedad del
sitio en el que se encuentre el fluido.
C) Explique el experimento de Torricelli.
En 1643, Torricelli tomó un tubo de vidrio de aproximadamente un metro de
longitud y lo llenó de "plata viva" (mercurio). Manteniendo el tubo cerrado con
un dedo, lo invirtió e introdujo en una vasija con mercurio. Al retirar el dedo
comprobó que el metal descendía hasta formar una columna cuya altura era
13,6 veces menor que la que se obtenía al realizar el experimento con agua.
Como sabía que el mercurio era 13,6 veces más pesado que el agua, dedujo
que ambas columnas de líquido estaban soportadas por igual contrapeso,
sospechando que sólo el aire era capaz de realizar dicha fuerza.
D) ¿Qué es un manómetro y un barómetro?
Un manómetro es un instrumento utilizado para la medición de la presión en
los fluidos, generalmente determinando la diferencia de la presión entre el
fluido y la presión local.
Un barómetro es un instrumento que mide la presión atmosférica. Uno de los
barómetros más conocidos es el de mercurio.
E) Explique el principio de Arquímedes.
El principio de Arquímedes es un principio físico que afirma que un cuerpo total
o parcialmente sumergido en un fluido estático (e incomprensible), será
empujado con una fuerza igual al peso del volumen de fluido desplazado por
dicho objeto.
F) Explique el principio de Pascal.
En física, el principio de Pascal o ley de Pascal es una ley enunciada por el
físico y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662) que se resume en la
frase: el incremento de presión aplicado a una superficie de un fluido
incomprensible (líquido), contenido en un recipiente indeformable, se transmite
con el mismo valor a cada una de las partes de este.
El principio de Pascal puede comprobarse utilizando una esfera hueca,
perforada en diferentes lugares y provista de un émbolo.
SEGUNDA PARTE: FLOTABILIDAD Y DENSIDAD

Utilice el siguiente programa de simulación:
http://phet.colorado.edu/sims/density-and- buoyancy/buoyancy_en.html
PROCEDIMIENTO 1: Familiarizarse: Juegue con la siguiente simulación.
1. En la pantalla de introducción, meterse con el aparato, el cambio de los
bloques, observando lo que sucede cuando la masa, el volumen y la
densidad se mantiene constante.
2. Compruebe y desactive las casillas de la sección "Fuerzas Mostrar"
para ver donde actúan.
3. Laboratorio de la instalación
a) Haga clic en al patio de recreo de flotabilidad y comenzar el
laboratorio.
b) Hay 5 líquidos diferentes para elegir en el laboratorio y cinco tipos
diferentes de materiales. (Espuma de polietileno, madera, hielo,
ladrillo y aluminio)
c) Utilice la tabla suministrada para organizar su trabajo.
PROCEDIMIENTO 2: REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
1. En cada una de las siguientes situaciones, DIGA SEGÚN SU
APRECIACION (PREDICCIÓN), si el objeto se hundirá o flotará. Use
una masa de 4,5 kg. COLOQUE SU PREDICCIÓN EN LA TABLA 1.
2. PRUEBE CADA OBJETO EN LA SIMULACIÓN Y REGISTRE LOS
RESULTADOS.
TABLA 1
Escriba una "H" si se hunde o una "F" para flotar. ¡Primeras predicciones!
GASOLINA ACEITE DE AGUA MIEL
OLIVA
PRED. ACT. PRED. ACT. PRED. ACT. PRED. ACT.
POLIETILEN F F F F
O
EXPANDIDO
MADERA F F F F
HIELO H F F F
LADRILLO H H H H
ALUMINIO H H H H

1. Para cada uno de los objetos, determinar la densidad en la que se hunde en
kg/L.
2. Use una masa de 4,5 kg.
3. ANOTE EL VALOR DE LA DENSIDAD RESULTANTE en la Tabla 2
TABLA 2
OLIVA
POLIETILEN 0.15 0.15 0.15 0.15
O
EXPANDIDO
MADERA 0.40 0.40 0.40 0.40
HIELO 0.92 0.92 0.92 0.92

LADRILLO 2.00 2.00 2.00 2.00
ALUMINIO 2,70 2.70 2.70 2.70

1. Determinar la fuerza de empuje que actúa sobre cada bloque de 4,5 kg.
2. Determinar cómo va a encontrar la cantidad de fuerza de empuje o de
"flotación".
3. Tal vez trate de usar las dos escalas que figuran en el laboratorio.
4. Anote estos valores en la tabla 3.
TABLA 3
OLIVA
POLIETILEN 107.8 150.92 166.6 248.92
O
EXPANDIDO
MADERA 44.1 57.33 67.2 112.45
HIELO 10.56 48.02 3.84 24.01
LADRILLO 28.66 23.81 22.05 12.78
ALUMINIO 32.73 29.13 27.82 20.94
ESTA ASI POR LA SIGRA SIGNIFICATIVA

PROCEDIMIENTO 5: CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. En el PROCEDIMIENTO 2: ¿Qué sucedió cuando el hielo se coloca en el
aceite de oliva
El hielo flota
2. En el PROCEDIMIENTO 3: ¿Cuál de los objetos que tenía la mayor
densidad?
El aluminios es el que tiene mayor densidad
3. En el PROCEDIMIENTO 4: ¿Cuál es la relación entre la fuerza de empuje y
el peso de un objeto?, a) ¿cuándo el objeto se hunde?, b) ¿cuándo el
objeto flota?
Se relaciona en que todo cuerpo sumergido dentro de un fluido experimenta
una fuerza ascendente llamada empuje, equivalente al peso del fluido
desalojado por el cuerpo
a) Si el peso del objeto sumergido es mayor que la fuerza de empuje, el
objeto se hundirá.
b) b) Si el peso del cuerpo es igual a la fuerza de empuje que recibe, el
objeto permanecerá flotando en equilibrio (una parte dentro del líquido y
otra parte fuera de él).
4. ¿Cómo es posible tener dos objetos de la misma masa que un objeto se
hunde y el otro objeto flota? Usa tus observaciones de la parte de la
introducción de laboratorio para responder a esta pregunta.
Es posible por la densidad, porque la densidad de la madera es menos que la
del ladrillo, la madera flotara, pero el ladrillo no, aunque tenga menos masa
que la madera.

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SEGUNDA PARTE: FLOTABILIDAD Y DENSIDAD

PRED. ACT. PRED. ACT. PRED. ACT. PRED. ACT.

PROCEDIMIENTO 3: REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

HIELO 0.92 0.92 0.92 0.92

ALUMINIO 2,70 2.70 2.70 2.70

PROCEDIMIENTO 4: REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

HIELO 10.56 48.02 3.84 24.01

LADRILLO 28.66 23.81 22.05 12.78

ALUMINIO 32.73 29.13 27.82 20.94

ESTA ASI POR LA SIGRA SIGNIFICATIVA

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