Cuestionario Primer Parcial.

CUESTIONARIO SOCIOLOGIA.
PRIMER PARCIAL
DOCTOR MARIO POLANCO
1. ¿Qué se entiende por sociología?

R// Se le entiende al estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades.
2. ¿Es una actividad cautivadora y atrayente, al tener como objeto nuestro propio
comportamiento como seres humanos?
R// La Sociología.
3. ¿En la sociología, cuáles son los elementos de la definición?

R//Estudio, vida social, social, sociedad, comportamiento
4. ¿Qué abarca los elementos de la definición?

R//Acciones individuales efímeras, hasta procesos globales.
5. ¿La sociología es una disciplina o una ciencia, especifique, por qué?

R// La sociología es una ciencia porque conlleva métodos de investigación
sistemática y la evaluación de teorías a la luz de los datos y de un argumento lógico.
6. ¿Qué surgen simultáneamente, especialmente a partir de que se tiene la intención de

crear o por lo menos de establecer normas de conducta sobre la sociedad?
R//El positivismo y la sociología
7. ¿Cuáles son los problemas que aborda la sociología?

R// Ético, religioso, político, moral, económicos.
8. ¿Las respuestas que la sociología debe realizar, son mediante unas interrogantes, de
forma escalonada que se deben recurrir, cuáles son?
R// La observación, el análisis crítico y científico, cambios abruptos, revoluciones,
levantamientos.
9. Mencione 5 conceptos importantes, en la Sociología:

1.Cultura
2.Sociedad
3.Identidad
4.Autociencia
5.Valores.
10. ¿Tiene que ver con las formas de vida de los miembros de una sociedad o de sus
grupos? Incluye el modo de vestir, las costumbres matrimoniales y la vida familiar,
las pautas laborales, las ceremonias religiosas y los pasatiempos.?
R// La Cultura.
11. ¿Es un sistema de interrelaciones que vincula a los individuos?

R// La Sociedad.
PRIMER PARCIAL
12. ¿Es el conjunto de actitudes que el ser humano recibe de la sociedad a la que
pertenece, siendo estos una especie de herencia y un cúmulo que se traducen en la
forma de actuar?
R//Los Valores.
13. ¿Es un componente interno de cada ser humano que provoca diferenciar entre el bien
y el mal, lo correcto y lo incorrecto, es diferente al de otros, pero que es reflejo de la
sociedad y de la realidad??
R// El inconsciente.
14. ¿ mplica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones? Así
como conocer nuestras propias emociones y cómo nos afectan, cuales son nuestras
virtudes y nuestros puntos débiles.?
R// La Autoconciencia.
15. ¿Es un conjunto de características propias de una persona o un grupo y que permiten
distinguirlos del resto?
R// La Identidad.
16. ¿Se puede entender también como la concepción que tiene una persona o un colectivo
sobre sí mismo en relación a otros?
R//La Identidad.
17. ¿Se le denomina asi al proceso a través del cual los seres
humanos aprenden e interiorizan las normas y los valores de una determinada
sociedad y cultura específica?
R// Socialización.
18. ¿Este aprendizaje les permite obtener las capacidades necesarias para desempeñarse
con éxito en la interacción social??
R// Socialización.
19. ¿Cuáles son las características de la sociología?

R// 1. Se ocupa del estudio de las partes constituyentes y las dinámicas internas de las
sociedades humanas, para comprender los modos en que cambia o se conserva la vida social.
2.Es una ciencia social, aplica el método científico a las áreas sociales o humanas del
saber.
3.Posee una perspectiva necesariamente amplia, generalizadora, que hace de ella una
ciencia transdisciplinaria, capaz de tomar en préstamo saberes de otras áreas cercanas.
4.Es una disciplina moderna, cuyos razonamientos anteceden la fundación de su
campo de estudio formal. Además, se ha visto históricamente muy próxima en su enfoque a
la antropología y a las ciencias económicas.
5.Contempla tanto perspectivas teóricas para comprender y explicar los fenómenos
sociales, como prácticas para apuntar al mejoramiento de la sociedad en distintos aspectos.
20. ¿Es el conjunto lógico de procedimientos didácticos que tienden a dirigir el
aprendizaje hacia un objetivo, tema o contenido, ya sea exponer de manera lógica
PRIMER PARCIAL
secuencial un tema de estudio, resolver problemáticas mediante la investigación,
trabajo en equipo, la colaboración, presentación de resultados?
R// Método.
20. ¿Es un método de investigación que se desprende del método científico y es utilizado
en las ciencias naturales y sociales para el diagnóstico de problemas y la generación
de hipótesis que permiten resolverlos?
R//Método Analítico.
21. ¿Es un modelo de estudio científico basado en la experimentación directa y la lógica

empírica?
R// Método Analítico.
22. ¿Cuáles son las etapas del método analítico?

R// Observación, Descripción, Examen crítico, Segmentación del fenómeno,
Enumeración de las partes, Ordenación y clasificación.
23. ¿Cuáles son las características del método analítico?

R// Factico, Verificable empíricamente, Es progresivo y autocorrectivo, Depende del
muestreo.
24. ¿Es un proceso analítico muy diferente al que hemos estado definiendo, ya
que supone la reconstrucción resumida de un suceso como un camino hacia la
comprensión de un fenómeno?
R//Método Sintético.
25. ¿En este método se emplea la observación y se formula una hipótesis y luego se
experimenta para llegar a una conclusión?
R//Método Empírico.
26. Mencione los elementos del Método Empírico.

R//
1. Se basan en la experiencia
2. Se fundamentan en la lógica
3. Se utiliza la observación de fenómenos y análisis
4. Se construyen hipótesis
5. Utiliza datos cuantitativos
6. Es el que más se utiliza en las ciencias sociales
27. ¿Cuáles son las herramientas del método empírico?

R// Encuestas, entrevistas, censos.
28. ¿En ciencias naturales y sociales es la investigación empírica sistemática de

fenómenos observables a través de técnicas estadísticas, matemáticas o
computacionales?
PRIMER PARCIAL
R// Método Cuantitativo.
29. ¿Cuál es el proceso para el desarrollo de una encuesta?

R// Identificación del problema, Variables y Trabajo de campo.
30. ¿Es el instrumento básico utilizado en la investigación por encuesta es el cuestionario,

que podemos definir como el documento que recoge de forma organizada los
indicadores de las variables implicadas en el objetivo de la encuesta?
R// El cuestionario.
31. ¿Cuáles son los tipos de preguntas en un cuestionario?

R// Abiertas, Cerradas y Mixtas.
32. ¿Es una técnica que consiste en recoger información mediante un proceso directo de
comunicación entre entrevistador(es) y entrevistado(s), en el cual el entrevistado
responde a cuestiones, previamente diseñadas en función de las dimensiones que se
pretenden estudiar, planteadas por el entrevistador?
R// La Entrevista.
33. ¿Cuáles son los tipos de entrevista?

R// Estructurada, Semiestructurada y No estructurada.
34. ¿Cuál es el objeto de estudio de la sociología?

R// La sociedad Humana.
35. Defina la Microsociología;

R// Centrada en la interacción social cotidiana y a pequeña escala, o sea, cara a cara.
Se ocupa de los individuos, sus familias y las unidades mínimas en que puede
concebirse una sociedad.
36. Defina la Microsociología;

R// A apunta a los sistemas sociales y poblacionales a gran escala, haciendo grandes
abstracciones teóricas y prestando atención a la estructura social, más que nada. De
ese modo aborda temas como la guerra, la pobreza, el desarrollo, y más.
37. Mencione 5 hechos sociales.

R// La familia, La autoridad, Los grupos sociales, Las clases sociales, Los roles
sociales.
38. ¿Estudia las consecuencias en la observancia o no de la norma jurídica por parte de

una sociedad?
R// La sociología jurídica.
39. ¿Qué mira la Sociología en el Derecho?

R//Observa al derecho como un fenómeno social, como producto de las
interrelaciones humanas.
PRIMER PARCIAL
40. ¿Para García Maynes es la disciplina que tiene por objeto la explicación del fenómeno
jurídico, considerado como hecho social? Es una parte de la sociología.?
R// Sociología del derecho.
CUESTIONARIO GRUPO 7
1.La evolución del principio de igualdad y las esferas de intervención de las políticas.
1. ¿Dónde se encuentra la evolución del principio de igualdad?

En el régimen internacional de los derechos humanos.
2. ¿Quiénes están obligados a estimar las condiciones económicas, culturales y sociales?

Los Estados.
3. ¿Cuál es el propósito de los Estados en desarrollar políticas, organizar prestaciones y

servicios sociales?
Revertir patrones de desigualdad y de violencia.
4. ¿Cuáles son las dos concepciones de igualdad que establece la Corte Interamericana de
Derechos Humanos?
Igualdad negativa e Igualdad positiva.
5. ¿Según Iris Young, como denomina a la cuarta dimensión de la injusticia? Injusticias

culturales o de reconocimiento.
2. Las injusticias de reconocimiento y los estereotipos negativos.
1. ¿Quiénes están obligados a definir políticas y estrategias dirigidas a revertir las injusticias
sociales?
Los Estados pág. 26/27
2. ¿Sobre qué está vinculada la esfera cultural de la desigualdad?

Sobre los conflictos de reconocimiento pág. 25
3.Según Cook y Cusack, ¿cómo definen los estereotipos de género?

Como una visión negativa sobre atributos y características de los miembros de un grupo
particular* pág. 26
4. ¿Qué le impone a los Estados la Convención contra la Discriminación Racial?

La Convención contra la Discriminación Racial le impone a los Estados que prohíban y
sancionen los discursos que incitan al odio racista. Pág. 27
5. ¿Qué efecto tiene la violencia discriminatoria?

Impide el reconocimiento o el goce de los derechos humanos y las libertades de cada persona.
PRIMER PARCIAL
3. La evolución del derecho a la libertad de expresión.
1. ¿Cuáles son las dimensiones que presenta el derecho a la libertad de expresión?

Individual y social.
2. ¿Todas las personas con libertad de expresión son libres de?

Expresar ideas, pensamientos, consejos, y teorías etc.
3. ¿La sociedad con libertad de expresión, tienen la capacidad de?

Tomar ideas y recibir consejos de otros.
4. ¿Cuáles son los fundamentos que protegen la libertad de expresión?

La autonomía individual, la democracia en los procesos de autogobierno,
y las garantías para el ejercicio de otros derechos.
5. ¿Cómo caracteriza a la libertad de expresión el artículo de la 4to, de la Carta

Democrática Interamericana?
Como componente fundamental del ejercicio de la democracia.
4. La clasificación del discurso y los diferentes estándares de protección.
1. ¿Cuáles son los 3 principios de protección que deben de cumplir los discursos?
Principio de prohibición absoluta de la censura previa, que limita también la
supresión
de información ya emitida.
Principio de neutralidad, que limita la regulación de contenidos
expresivos.
Principio de regla que sujeta a estrictas condiciones la procedencia de las
responsabilidades posteriores a la expresión, determina la no penalización de las
expresiones sobre asuntos de interés público y circunscribe
la responsabilidad civil indemnizatoria a supuestos de
real malicia.
2. ¿A qué discurso se refiere cuando se trata de expresiones de información ideas y

pensamientos que no están prohibidos?
Discursos no protegidos.
3. ¿Qué discurso recibe la máxima protección al amparo del artículo 13 de la Convención

Americana y tiene la mayor potencia discriminatoria?
Discursos de odio en sentido estricto.
4. ¿Qué tipo de discurso fue el principal motor ideológico para que estallara la segunda
guerra mundial?
Discursos especialmente protegidos

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CUESTIONARIO SOCIOLOGIA.

1. ¿Qué se entiende por sociología?

3. ¿En la sociología, cuáles son los elementos de la definición?

4. ¿Qué abarca los elementos de la definición?

5. ¿La sociología es una disciplina o una ciencia, especifique, por qué?

6. ¿Qué surgen simultáneamente, especialmente a partir de que se tiene la intención de

7. ¿Cuáles son los problemas que aborda la sociología?

9. Mencione 5 conceptos importantes, en la Sociología:

11. ¿Es un sistema de interrelaciones que vincula a los individuos?

19. ¿Cuáles son las características de la sociología?

21. ¿Es un modelo de estudio científico basado en la experimentación directa y la lógica

22. ¿Cuáles son las etapas del método analítico?

23. ¿Cuáles son las características del método analítico?

26. Mencione los elementos del Método Empírico.

27. ¿Cuáles son las herramientas del método empírico?

28. ¿En ciencias naturales y sociales es la investigación empírica sistemática de

29. ¿Cuál es el proceso para el desarrollo de una encuesta?

30. ¿Es el instrumento básico utilizado en la investigación por encuesta es el cuestionario,

31. ¿Cuáles son los tipos de preguntas en un cuestionario?

33. ¿Cuáles son los tipos de entrevista?

34. ¿Cuál es el objeto de estudio de la sociología?

35. Defina la Microsociología;

36. Defina la Microsociología;

37. Mencione 5 hechos sociales.

38. ¿Estudia las consecuencias en la observancia o no de la norma jurídica por parte de

39. ¿Qué mira la Sociología en el Derecho?

1. ¿Dónde se encuentra la evolución del principio de igualdad?

2. ¿Quiénes están obligados a estimar las condiciones económicas, culturales y sociales?

3. ¿Cuál es el propósito de los Estados en desarrollar políticas, organizar prestaciones y

5. ¿Según Iris Young, como denomina a la cuarta dimensión de la injusticia? Injusticias

2. Las injusticias de reconocimiento y los estereotipos negativos.

2. ¿Sobre qué está vinculada la esfera cultural de la desigualdad?

3.Según Cook y Cusack, ¿cómo definen los estereotipos de género?

4. ¿Qué le impone a los Estados la Convención contra la Discriminación Racial?

5. ¿Qué efecto tiene la violencia discriminatoria?

3. La evolución del derecho a la libertad de expresión.

1. ¿Cuáles son las dimensiones que presenta el derecho a la libertad de expresión?

2. ¿Todas las personas con libertad de expresión son libres de?

3. ¿La sociedad con libertad de expresión, tienen la capacidad de?

4. ¿Cuáles son los fundamentos que protegen la libertad de expresión?

5. ¿Cómo caracteriza a la libertad de expresión el artículo de la 4to, de la Carta

4. La clasificación del discurso y los diferentes estándares de protección.

2. ¿A qué discurso se refiere cuando se trata de expresiones de información ideas y

3. ¿Qué discurso recibe la máxima protección al amparo del artículo 13 de la Convención

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