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Conceptos y dilemas éticos

Julieta Méndez Juárez


Tema 6: Actos humanos y actos del hombre

1. ¿Qué es el ser ético?


Se refiere a construirse uno mismo de acuerdo su naturaleza humana.

2. ¿Cómo es el ser ético en el hombre?


Es precisamente la decisión que éste tome de forma consciente y libre para ir construyéndose sobre el
bien.

3. ¿Qué ofrece la ética?


La ética ofrece una categoría superior para conceptualizar a este ser valioso por excelencia, es decir, el
ser persona. Como un ser capaz de actuar responsablemente, de acuerdo con su libertad y capacidad de
autodeterminación, el hombre logra alcanzar la dignidad de persona, lo que es un proceso que cada
individuo decide vivir o no a través de su sistema de valores, personalidad y estilo de vida.

4. ¿Cuál es la diferencia entre persona y ser humano?


Que radica en el logro de la trascendencia y la autorrealización, ya que el proceso para convertirse en
persona requiere de introspección, práctica de valores y responsabilidad social.

5. ¿Diferencia entre los actos humanos y los actos del hombre?


La diferencia se encuentra en que los actos del hombre no poseen una valoración moral. La razón por la
que carecen de bondad o maldad en su acción es porque no dependen de la voluntad humana, son actos
propios del hombre, pero con la característica fundamental de ser involuntarios, es decir, se llevan a cabo
de forma inconsciente.

6. ¿Cuál es el ejemplo de un acto del hombre que en circunstancias


determinadas pueden ser considerados como actos humanos?
El acto de respirar para vivir se hace de forma espontánea sin el uso de la conciencia humana, pero, si
alguien en señal de protesta, ante una situación específica, decide dejar de respirar para ejercer presión
ante una institución para lograr su objetivo, el panorama cambia puesto que en este acto hay una
decisión libre, pero esto lo estudiaremos a continuación cuando veamos lo que es un acto humano.

7. ¿Cuál es la razón por la que carecen de bondad o maldad?


En su acción es porque no dependen de la voluntad humana, son actos propios del hombre, pero con la
característica fundamental de ser involuntarios, es decir, se llevan a cabo de forma inconsciente.

8. ¿Objeto material de la ética?


La inteligencia y voluntad, es decir, el objeto de estudio de esta ciencia. 

Tema 7: La Libertad
1. ¿El tema de la libertad sólo corresponde a lo humano y se?
Vincula directamente con el tema de los valores, pues en ello es donde el hombre puede
autodeterminarse.

2. ¿Qué es la libertad?
Es el tema central de la ética, se refiere a la facultad de moverse de acuerdo con las propias fuerzas y
posibilidades, sin embargo, la ética estudia a la libertad como la capacidad de elegir, es decir, como
el medio por el cual el ser humano se traza metas y configura su proyecto de vida, esforzándose por
alcanzar sus fines deseados.

3. ¿Para Escobar en el 2013, que era la libertad?


“la capacidad de querer algo, de obrar consciente y voluntariamente, surge cuando el ser humano
comienza a actuar de manera consciente y toma decisiones en forma autónoma; asimismo, se
manifiesta desde el momento en que el hombre deja de ser una parte de la naturaleza y se coloca por
encima de esta, controlándola y transformándola”.

4. ¿Según Aristóteles, las acciones libres o voluntarias son aquellas


que?
Se realizan sin coacción. Coartar significa limitar o impedir la libertad de alguien. 

5. ¿Cuáles son las coacciones que obstaculizan la libertad?


Internas: el miedo, la cólera y otras pasiones y los desajustes psíquicos.
Externas: la ignorancia y la violencia.

6. ¿Factores que se involucran en el acto de elegir?


 Inteligencia.
 Voluntad.
 Experiencia.
7. ¿Qué es la responsabilidad?
Entendida como la facultad de asumir los propios actos y responder por estos, es un concepto clave
de la ética

8. ¿Que se necesita para poder ser responsable?


Es necesario estar en completa posibilidad de elegir, de tomar decisiones y de actuar conforme a
estas, asimismo, que las acciones provengan de la voluntad de los seres humanos, convirtiéndolos,
como dice Aristóteles, en verdaderos “padres de sus actos”, o bien, ser causa de sus propias
decisiones

Tema 8: Los Valores


1. ¿Qué es un valor?
Se puede decir que es aquello que nos atrae de un objeto o de un sujeto, y es a través de este como
establecemos la mirada sobre algo que nos apetece.

2. ¿Dónde radica entonces la universalidad sobre el ser


humano?
El ser humano posee individualidad, es un ser subjetivo por el hecho de ser único en su percepción
de la realidad, y es aquí donde es válida la interpretación subjetiva de las cosas, pero, además,
forma parte del género humano con el cual comparte verdades universales, como el ser corporal,
esta realidad la comparte con todos los seres materiales, es una verdad objetiva, no puede ponerse
en duda.

3. ¿Cuáles son los valores universales propios de lo humano?


 La bondad.
 El amor.
 La virtud

4. ¿Qué so los valores morales?


Los cuales tienden hacia la perfección de la naturaleza humana, distintos de los valores que son
subjetivos y que permiten que el sujeto como tal, decida en un momento determinado hacia algo
que le apetece.

5. ¿Qué es el amor?
El amor es un acto humano porque implica el uso de las facultades superiores, inteligencia y
voluntad. Al ser un acto libre no debe confundirse con sólo sentimiento, lo cual incluye, pero se
lleva a niveles superiores al decidir amar a “otro yo”.

6. ¿Importancia de los valores en la ética y en la vida humana


es determinante para la conducta?
Si, ya que dan, a nivel individual y social, un sentido, propósito y finalidad.

7. ¿Cómo plantea Gómez en el 2012 los valores


trascendentales?
Lo que comúnmente se llama valores trascendentales o universales, son los ideales o las
aspiraciones a las que la mayoría de la humanidad asigna gran importancia, pues es a través de su
logro que el ser humano mejora.

8. ¿Qué busca la crisis de valores?


busca promover cambios y acciones concretas para un óptimo desarrollo personal, moral y social. 

Tema 9: El problema del mal


1. ¿De dónde proviene el problema?
El problema viene cuando la decisión tomada no fue la adecuada y las consecuencias lo llevan, en
no pocas ocasiones, a experimentar dolor, frustración, “malestar”.

2. ¿Qué pensamiento sostiene la postura del maniqueísmo?


Esta corriente de pensamiento sostiene la existencia de dos fuerzas antagónicas que luchan entre sí
en la búsqueda del dominio, el bien y el mal. Es imposible erradicar esta realidad para los
seguidores de esta corriente de pensamiento que surge a través de Manes.

3. ¿Qué pensaba Jean Paul del maniqueísmo?


Piensa que el hombre es una pasión inútil, o Albert Camus, quien llega a pensar que la vida es
absurda, dada la presencia del mal que es inevitable.
4. ¿Cuál es la ide principal de la postura aristotélica tomista?
La idea principal de la corriente aristotélica tomista con respeto al tema del mal es su inexistencia,
es decir, el mal no es otra cosa que la ausencia del bien.

5. ¿Cuál es la principal enseñanza de la metafísica tomista?


La positividad del ser.

6. ¿Qué es positividad del ser?


Esta postura entiende el mal como aquello que falta a un ente que de por sí es bueno, por el simple
hecho de ser. El mal es eso que le falta a algo para completar su naturaleza buena, es decir, el
positivismo necesita del mal para complementarse.

7. ¿Qué sostiene la postura de Teilhard de Chardin?


Este pensador sostiene que el universo está en constante evolución, por lo que el estado de
perfección no existe, sino que hacia allá tiende. El cosmos, por el simple hecho de estar cambiando
constantemente, hace que tal estado presente limitaciones. Dicho esto, podemos inferir que
mientras nos encontremos en evolución, lo normal es que existan grados de imperfección, a lo que
llamamos mal. Por lo tanto, el mal es aquello que nos falta para alcanzar la perfección.

8. ¿Cómo son las dichas corrientes relacionadas con el tema de


Teilhard de Chardin?
Son producto de la reflexión dada a través de la realidad que se presenta ante el hombre y que lo
afecta.

Tema 10: Ley y obligación moral


1. ¿Qué es la ley moral?
Las leyes morales rigen al hombre en su conducta libre, este tipo de leyes son las que interesan a la
ética. Estudiemos pues dichas leyes tomando como punto de partida una definición clásica de lo
que es la ley moral. Esta postura clásica la ofrece Santo Tomás de Aquino, quien dice que “es una
ordenación de la razón, promulgada para el bien común, por quien tiene el cuidado de la
comunidad”.

2. ¿Cómo es dividida la ley moral?


 Por su naturaleza.
 Por su promulgación.
 Por su duración.
 Por su autor.
3. ¿A que se le llama ley eterna?
Se le llamada ley eterna (aquella que está en la mente divina -origen superior- desde siempre).

4. ¿Qué la ley natural?


Que procede de la ley eterna y que está inscrita en la naturaleza de las cosas. 

5. ¿Qué es la ley positiva?


Que viene a ser un complemento de la ley natural.
Por lo tanto, hay tres niveles de leyes de acuerdo a su jerarquía:
Ley eterna, ley natural y ley positiva.

6. ¿En que se basa la obligación moral?


Se basa en la razón y podemos decir que dicha obligación “es la presión que ejerce la razón sobre la
voluntad, enfrente de un valor”.

7. ¿Qué es la obligatoriedad de la ley moral?


Radica en la naturaleza misma del hombre, quien se adecúa a ésta respondiendo a la ordenación que
encuentra en su interior; dicha obligatoriedad tiene la posibilidad de ir perfeccionando al sujeto que
decide con base en este principio.

8. ¿A parte de que el sujeto de domina que otra cosa hace?


Vence las emociones o presiones, tanto internas como externas, para que un acto de libertad tienda
a cumplir con los compromisos adquiridos, tal es el caso del compromiso que un hombre y una
mujer se hacen al celebrar un contrato matrimonial, de mantenerse fieles y firmes ante toda
adversidad y esto se logra gracias al amor profesado y a la obligatoriedad que se encuentra en la ley
moral, que exige el cumplimiento de las promesas hechas a pesar de las adversidades que se
encontrarán en el camino, a esto llamamos “responsabilidad”.

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