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Aa3 Caso Mecamax S.A
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I Ciclo
Unidad didáctica:
Recursos Humanos
Actividad de Aprendizaje 3:
CASO MECAMAX S.A.
Grupo __
Integrantes:
María Edith Vargas Peña
Esther Masías Cutipa
Juan Mendoza Thomas
Ariel Moreno Tafur
Docente:
Wagner César Morales Guzmán
2023
ÍNDICE
a. Tamaño de letra: 12
b. Interlineado: 1.5
c. Extensión entre 5 caras, sin considerar la carátula.
2. Sobre la exposición:
a. La exposición debe durar entre 10- 12 minutos.
b. Todos los integrantes del equipo exponen.
c. Elaborar la presentación en un recurso digital, por ejemplo, PPT, canva, prezi,
etc.
d. Cada equipo deberá estar puntualmente y completo para la exposición.
ANÁLISIS
01 analista de Planillas
01 trabajadora Social
01 analista de Capacitación
01 analista de Reclutamiento y Selección
01 analista de Planillas
01 trabajadora Social
01 analista de Capacitación
01 analista de Reclutamiento y Selección
Jefe de
Recursos
Humanos
Asistenta
Social
Analista de
Analista de Analista de
Reclutamiento
Planilla Capacitació n
y Selecció n
Actividades que debe realizar el Jefe de Recursos Humanos:
1. Búsqueda interna para cubrir la posición de Supervisor de Planta
2. Hacer un plan de Reclutamiento para Supervisor de Planta.
3. Elabore el perfil de puesto del Supervisor de Planta
4. Elija y sustente qué medios y fuentes de reclutamiento utilizará.
5. Elabore un cronograma de trabajo (etapas) para cada búsqueda
encomendada, según el medio y fuente de reclutamiento seleccionada.
6. Elabore un aviso u oferta laboral para su publicación en redes sociales
para el puesto de Técnico Mecánico.
PROCESO DE RECLUTAMIENTOY SELECCIÓN
7. Entrevista a postulantes
16.
Elaborado J. Recursos Humanos
Aprobado Gerencia
Supervisor de Planta Fecha 4/11/2023
Formato según Ley 30709
A. CALIFICACIONES O COMPETENCIAS
- Conocimientos sólidos de
2. Cursos de programación de máquinas CNC,
especialización dibujo técnico 6. Conocimientos para el
- Excel avanzado puesto
- Mínimo 4 años de experiencia como
supervisor de operaciones o en
3. Experiencia posiciones similares, supervisando
laboral rutas de despacho, mantenimiento y
supervisión de máquinas,
programación de cortes/producción,
y control de inventarios.
-
- Capacidad para organizar el área y
4. Iniciativa e buscar resultados. - Trabajo en equipo, orientado a
independencia. - Capacidad para resolver problemas resultados.
- Capacidad analítica.
- Capacidad para comunicar e - Facilidad de comunicación.
implementar estándares de servicios 7. Habilidades cognitivas. - Buen procesamiento de la
de calidad. información, esto es la atención,
5. Habilidades
- Escucha activa e interactuar percepción, memoria.
comunicativas.
adecuadamente.
- Redacción de documentos de forma
clara.
b. ESFUERZOS C. CONDICIONES EN QUE SE REALIZA EL TRABAJO
1. Esfuerzos - Alentar la mejora continua con 1. Condiciones de trabajo - Planificar plan de trabajo y
mentales o tolerancia. desagradables, incómodas o evaluación del personal.
emocionales. - Tolerar la opinión de las personas a las peligrosas. -
que supervisa.
2. Esfuerzos - Tolerancia a los esfuerzos físicos 2. Riesgo de contraer - Condición media de sufrir estrés
físicos. coyunturales en épocas de selección, enfermedades o de sufrir laboral.
contratación, supervisión y entrega de accidentes.
informes de evaluación
d. RESPONSABILIDADES
1. Organizar el flujo de trabajo, programación y coordinación del material a cortar por el personal de los almacenes de la empresa.
2. Planificación de las operaciones para el cumplimiento de indicadores.
3. Control de las operaciones del turno, velar desde la recepción de material hasta el despacho al cliente.
4. Garantizar el uso seguro de los equipos y programar tareas de mantenimiento periódicas
5. Responsable del inventario de los almacenes de la empresa.
6. Informes sobre el rendimiento y el progreso de la operación.
7. Supervisar y liderar al personal de almacén
8. Verificar la calidad de la producción para asegurar la satisfacción del cliente
Responsabilidades
Requisitos
Profesionales
Nivel 3
Profesionales
técnicos
Empleados
Nivel 2
administrativos
Ocupaciones
Nivel 1
básicas
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
2.