ACTIVIDADES ECONÓMICAS Y

ESPACIOS GEOGRÁFICOS
TEMA 1: GEOGRAFÍA E HISTORIA
 1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA: Componentes y sectores.
1.1 LA ACTIVIDAD ECONÓMICA:
- Es el conjunto de tareas realizadas por las personas para obtener bienes con los que satisfacer sus necesidades.
Los bienes pueden ser materiales (alimentos, manufacturas, automóviles...); o inmateriales, es decir servicios (educación, sanidad...)
1.2 COMPONENTES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA:
- La actividad económica incluye 3 componentes básicos:
→La producción: conjunto de bienes proporcionados por la actividad económica
→La distribución: traslado de la producción hasta el consumidor y su venta en el mercado, o lugar de encuentro ente
productores y consumidores
→El consumo: utilización de los bienes proporcionados por la producción.
1.3 SECTORES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA:
→El sector primario: actividades dedicadas a extraer los recursos naturales. Ej. agricultura, ganadería, minería, explotación
forestal, la pesca...
→El sector secundario: actividades dedicadas a transformar los r. naturales. Ej. la industria, la construcción...
→El sector terciario: actividades que proporcionan servicios. Ej. transporte, turismo, comercio, enseñanza, sanidad...

1. Obtención de la arcilla 2. Transformación de la arcilla a cerámica 3. Comercio de cerámica

 2. LOS AGENTES ECONÓMICOS Y SUS RELACIONES.
- Los agentes económicos son los sujetos encargados de llevar a cabo la actividad económica. Estos sujetos son las empresas, las familias y el
Estado. Se relacionan entre sí construyendo un circuito económico en el que intercambian trabajo, bienes y servicios a cambio de pagos
2.1 LAS EMPRESAS:
Son las unidades básicas de producción de bienes económicos. Su función es producir, distribuir y vender bienes a los
consumidores; su objetivo es la obtención de beneficios económicos.
Los tipos de empresas son muy variados. Se suelen agrupar según:
→ El tamaño: empresas pequeñas - de 50 empleados; empresas medianas hasta 250 empleados o empresas grandes + de 250
empleados.
→Titularidad del capital: empresa pública la gestión y el capital proceden del Estado; empresa privadas están en manos (capital y
gestión) de particulares o empresas mixtas que tienen capital público y privado.
→Organización social: diferencia entre empresas pertenecientes a particulares y sociedades. Las sociedades responden a diversas
formas: sociedades anónimas (S.A) en las que el capital se divide en acciones; sociedades limitadas (S.L) en las que el capital es
aportado por un nº limitado de socios y cooperativas, gestionadas colectivamente por los socios que aportan el capital.
En el circuito económico, las empresas venden los bienes producidos a las familias y al Estado. A cambio reciben ingresos con
los que pagan a las familias por su trabajo y al Estado impuestos.
2.2 LAS FAMILIAS Y EL ESTADO:
→Las familias son las unidades básicas de consumo. Su función es gastar en la adquisición de bienes para satisfacer sus
necesidades. En el circuito económico, venden su trabajo a las empresas publicas y privadas; a cambio cobran un salario, con el que
pagan los bienes que compran a las empresas y impuestos al Estado.
→El estado: es una unidad de producción y de consumo. Producen bienes materiales y servicios públicos necesarios para toda la
sociedad, a través de sus empresas, Y consumen bienes y servicios de las empresas privadas. Su objetivo es conseguir el bienestar
social.
En el circuito económico, el Estado proporciona a las empresas y familias bienes y servicios (ayudas, subvenciones, pensiones,
seguros de enfermedad y paro...); contrata trabajadores públicos y cobra impuestos a las familias y empresas
 3. FACTORES DE PRODUCCIÓN I: Recursos, capital y tecnología.
Los factores de producción son los recursos que las empresas utilizan para llevar a cabo su actividad. Los factores de producción son: los recursos
naturales, el capital, la tecnología y el trabajo.
3.1 LOS RECURSOS NATURALES:
Elementos proporcionados por la naturaleza que tienen utilidad económica. Como el agua, la atmósfera, el suelo, la vegetación, los animales, los
minerales y las fuentes de energía. El aprovechamiento de estos recursos origina actividades económicas básicas: agricultura, explotación forestal,
ganadería, pesca,minería y producción energética e industrial.
→TIPOS DE RECURSOS NATURALES: pueden ser renovables, si se recuperan en un corto periodo de tiempo (agua); o no renovables, si se agotan al
usarse y su recuperación es a muy largo plazo (carbón o petróleo)
→LOS PROBLEMAS DE LOS RECURSOS: el hecho de que la mayoría de recursos son no renovables/escasos, ha provocado 2 grandes problemas:
→Agotamiento y sobreexplotación: se consumen más rápido que se regeneran. Para evitarlo, hay que utilizarlos según el principio del desarrollo
sostenible (usarlos de manera racional, evitar el consumismo y reciclar).
→Conflictos internacionales: algunos de los conflictos y guerras del mundo son causadas debido al deseo de controlar los limitados recursos naturales.
A medida que aumente la escasez estos se incrementaran. Ej. agua, petróleo y ciertos minerales.
3.2 EL CAPITAL Y LA TECNOLOGÍA:
→El capital es el conjunto de elementos no naturales necesarios para producir; incluye el capital físico (instalaciones, maquinarias...), el capital
financiero (fondos disponibles para producir; ej. dinero y créditos) y el capital humano (capacidad productiva de las personas, depende de la
formación y experiencia).
→La tecnología es el conjunto de conocimientos, métodos y procedimientos utilizados en el proceso productivo. Puede ser manual (la persona
aporta fuerza y el manejo de las herramientas); mecanizada (las maquinas aportan la fuerza y las personas manejan las maquinas) o
automática/robotizada (si las maquinas aportan ambas cosas y las personas solo las programan y controlan).
CAPITAL: TECNOLOGÍA:
 4. FACTORES DE PRODUCCIÓN II: El trabajo.
El trabajo es el esfuerzo físico/intelectual realizado por las personas para la producción de bienes materiales/servicios.
Permite a las empresas realizar su actividad, y proporciona un salario con el que obtener sus bienes a las familias.
4.1 LA SITUACIÓN LABORAL:
En relación con el trabajo, la población se divide en:
→POBLACIÓN ACTIVA: personas con trabajo remunerado (p.ocupada); y personas disponibles para desempeñarlo (p.parada/desocupada).
→POBLACIÓN INACTIVA: personas que no realizan/no están disponibles para trabajo remunerado (pensionistas, estudiantes y labores domésticas)
→LA TASA DE ACTIVIDAD: porcentaje de p.activa en relación con las personas en edad de trabajar. %= p.act/+16años

4.2 EL MERCADO LABORAL:

El mercado laboral esta formado por la oferta de trabajo, realizada por empresas; y la demanda de trabajo, solicitada por las
personas. Las personas trabajadoras más cualificadas/formadas son menos. Por eso suelen tener mayor salario y empleo más
estable que las no cualificadas, que son más numerosas.
Hay tendencia a la contratación temporal en vez de fija y a la reducción de salarios.
4.3 LOS PROBLEMAS LABORALES:
El paro es un problema que se agudiza en las crisis económicas. En los países de alto desarrollo se debe a la automatización de
tareas y el traslado a espacios más baratos. Y en los de bajo desarrollo al atraso económico y la escasa formación laboral. Esta
situación reduce los ingresos del Estado, que recauda menos impuestos y debe incrementar el gasto en desempleo; y disminuye los
ingresos de las personas, reduciendo el consumo, las ventas y la producción de las empresas.
4.3 LAS CONDICIONES LABORALES:
→ En los estados avanzados: estan bien reguladas por el Estado; convenios colectivos entre asociaciones de empresarios y
sindicatos de trabajadores; y por los contratos laborales entre el trabajador y la empresa.
→En otros estados: hay numerosos abusos. Como el trabajo infantil, la discriminación laboral de las mujeres y el no
reconocimiento de derechos básicos a los trabajadores (salario minimo, libertad sindical..
 5. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Son distintas formas de organizar y llevar a cabo la actividad económica.
5.1 EL SISTEMA CAPITALISTA:
En este sistema, la actividad económica esta regulada por el mercado, se le conoce también como la economía de mercado. Se rige
por la ley de la oferta y la demanda, el mercado decide que producir en función de la demanda existente de bienes/servicios; cómo
producir para lograr el mayor beneficio económico de las empresas; y para quien producir. Otros principios básicos del sistema son
el predominio de la propiedad privada; la libertad de circulación de personas y mercancías; la libre competencia entre las empresas
y la búsqueda del máximo beneficio individual. El sistema capitalista ha sido adoptado por la mayoría de países.
LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA: los precios suben si la oferta es menor que la demanda, si la oferta es mayor que la
demanda los precios bajan. Ej. Un lápiz me cuesta 50 cents., pero dejan de fabricarlo y se agotan con más facilidad. El precio del
lápiz sube porque hay menos que personas que lo quieren. Si fuese al contrario y hubiesen muchísimos lápices y nadie los compra
apenas, el precio del lápiz baja para que + gente lo compre.
5.2 EL SISTEMA SOCIALISTA:
La actividad económica esta regulada por el Estado, através de planes de obligado cumplimiento por las empresas, por eso
también se conoce como economía planificada.
El estado decide qué, cómo y para quien producir. Fija los precios de los productos y los salarios de los trabajadores.
Otros principios básicos del sistema son la propiedad estatal de las empresas; la planificación económica por el Estado y la
consecución de la igualdad social. Este sistema solo subsiste en dictaduras.
5.3 LOS SISTEMAS MIXTOS:
Estos sistemas combinan la economía de mercado con una intervención del Estado, llamado Estado del bienestar.
El mercado y el Estado deciden qué, como y para quién producir, aunque los precios del Mercado hacen que los productos sean para
quienes se lo pueden permitir, el Estado garantiza que todos los ciudadanos tenga cubiertas sus necesidades básicas (comida, ropa...)
Otros principios básicos son la propiedad privada (aunque existen empresas públicas); y la búsqueda del máximo beneficio individual
(adoptando medidas para redistribuir la riqueza). Los sistemas mixtos funcionan en muchos países sobretodo en Europa.
BIENESTAR: seguridad, salud, vivienda, cultura, ocio, trabajo, pensiones, libertades, medioambiente, sanidad y educación.
 6. GLOBALISATION
I) Globalisation is the process of integration that affects economic, political and cultural systems across geographical boundaries.
II) Anti-globalisation movement is a collection of various social groups and non-governamental organisations that work together,
organising protests against globalisation
III) Underdeveloped country: country with a very low level of economic development where a large part of the population is poor.
2. The effects of globalisation:
A. The information society: people obtain and pass information in different ways, at any time and from any place. This has prepared the way for the knowledge society,

where the information helps to educate people.

B. Globalisation hast extended the culture and way of live of Western countries to the rest of the world. As result, some cultures and peoples have started defending their own

values and beliefts.

Because of globalisation, the world is divided in Central areas (world’s leading countries, who direct the world politics and economy, control trade and innovations; they’re
the richest countries.Ex. USA, UE…) and peripheral areas (world’s less-developed countries, mostly in Africa; they’re almost completely dependent on central areas.
The appearance of large metropolises or global cities (NY, London, Paris…) is significant. These are the main decision-making centres, the places where multinacionals are
located