Business">
TRA FINAL COOS 1 Corregido
TRA FINAL COOS 1 Corregido
TRA FINAL COOS 1 Corregido
CENTRO
UNIVERSITARIO
UTEG
MAESTRÍA EN DESARROLLO
ORGANIZCIONAL
Comportamiento Organizacional
PRESENTA:
DOCENTE:
ÍNDICE.
1. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 3
2. DESCRIPCION DE LA EMPRESA………………………………………………. 4
4. FUNDAMENTO TEORICORICO……………………………………….....……..7
5. DIAGNOSTICO…………………………………………………………………….8
6. RESULTADOS……………………………………………………………………..9
7. PLAN DE INTERVENCION………………………………………………………10
8. CONCLUSIONES………………………………………………………………….11
9. ANEXOS……………………………………………………………………………12
10. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….13
1
1. INTRODUCCIÓN
2
cotidianidad laboral de los empleados y seguramente si las personas carecen del
mismo, el impacto será de manera negativa.
3
2. DESCRIPCION DE LA EMPRESA
● Servicio las 24 horas del día los 365 días del año.
● Atención a donadores (autólogos, alogénicos y altruistas)
● Aféresis
● Concentrado de eritrocitos(leuco reducidos)
● Plasma fresco congelado
● Asesoría en medicina transfusional por hematólogo clínico (sub especialidad en
pediatría)
● Octaplas
4
● Dirección - dra. Delia Godoy
● Hematólogo (responsable sanitario) – Dr. César Hernández Guadarrama
● Químicos farmacobiólogos – Qfb’s Priscila rosales – gerente de calidad
● Responsable sanitario del puesto de sangrado -Qfb’s Adrián corona
● Qfb´s Qfb’s angélica Qfb’s juan paulo soltero
● Director de cirugía -Dr. Cirujano gilberto Arévalo
● Médicos Jesús guerrero, Carlos Martín ramos, lucero flores,
● Jefa enfermería y administración -Miriam angélica velo
● Personal de enfermería
Descripción de infraestructura
Banco de sangre
-laboratorio de análisis clínico
- sala de hemo sanguíneo
- sala de recuperación
- consultorio medico
Hospital
- 2 quirófanos
- 12 habitaciones
- Recepción
- Central enfermería
- Cuneros
- 2 almacén
- 3 consultorios
- 2 dormitorios
- Sala de ecosonogramas
- -rayos x
5
Objetivo general
Conocer el nivel de satisfacción laboral y su relación con el nivel de
motivación
Objetivos específicos.
Conocer el nivel de satisfacción laboral
Conocer el nivel de motivación
Pregunta de investigación.
¿Cuál es la relación de satisfacción laboral y motivación en los trabajadores
de convidar banco de sangre?
Justificación.
6
Con los resultados de la investigación anterior se realizará un diagnostico asertivo
y posteriormente un plan de acción para poder ejecutarlo en los trabajadores y
tener más satisfacción en la empresa como tal y en los subordinados.
4. FUNDAMENTO TEÓRICO
Por esta razón, es que en los últimos años se ha propuesto una redefinición que
trata de estudiar esta actitud de una manera más comprehensiva, es decir,
considerando el componente cognitivo, ya que parece lógico tener en cuenta que
7
la satisfacción laboral depende de lo que las personas sienten y piensan con
respecto a su trabajo. Desde esta perspectiva, se conceptualiza como Robinsson
menciona que es un estado interno que es expresado, por la evaluación afectiva o
cognitiva de las experiencias de trabajo, de manera favorable o desfavorable. Las
respuestas conductuales derivadas de esta evaluación quedan excluidas de la
definición, ya que suelen considerarse como consecuencias de la satisfacción
laboral.
Por otra parte, autores como Bravo, Peiró y Rodríguez (1996) consideran que es
necesario adoptar un enfoque más amplio, de manera que la definen como una
actitud o un conjunto de actitudes desarrolladas por la persona hacia su
experiencia y su situación de trabajo. Dichas actitudes pueden referirse al trabajo
en general o a facetas específicas del mismo. Dentro de esta última postura,
específicamente la que alude a la satisfacción conformada por "facetas
específicas", Misener, Haddock y Gleaton (1996) mencionan que, éste es un
constructo multidimensional que comprende aspectos particulares de la
satisfacción relacionadas con el pago, el trabajo, la supervisión, las oportunidades
profesionales, los beneficios, las prácticas organizacionales y las relaciones con
los demás trabajadores.
8
laboral es una cuestión que depende de la personalidad de los trabajadores, hay
autores que postulan que lo que realmente influye en el grado de satisfacción es la
interpretación que hace el individuo de las circunstancias de su ambiente de
trabajo, interpretación en la que tienen injerencia tanto los factores personales
como los del entorno.
9
Entrevista; generalmente individual. En ocasiones soporte de determinados
procedimientos como el análisis de la Satisfacción Laboral a través de los
incidentes críticos. La técnica más común es el cuestionario generalmente
voluntario y anónimo. Se suele distribuir entre los empleados de la planta o la
oficina o enviarlo a su domicilio. La entrevista individual tiene una mayor riqueza
cualitativa, pero es costosa en tiempo y medios, exigiendo personal experto para
su adecuada aplicación y valoración.
Asu vez, cuando se habla de motivación, no solo se tiene que hacer referencia a
las personas, sino también al sujeto forjador de dicha motivación (Robbins y
Coulter, 2005). Por lo que, los líderes que toman estas decisiones tienen que
conocer las condiciones en las que se encuentran sus trabajadores para
motivarles y efectúen su trabajo de una manera óptima, y al mismo tiempo se
cumplan los objetivos organizacionales. Con este objetivo, el primer paso de
aquellas personas que toman las decisiones debe consistir en reconocer que el
individuo sigue sus propios intereses y sus necesidades (Robbins y Coulter, 2005).
Por lo que los lideres deben comprender que los intereses y motivaciones
personales. Pueden ir en función de la empresa y del individuo.
10
Santrock (2002), La motivación es el conjunto de razones que tiene una persona y
que hace que se comporte de cierta manera. El comportamiento motivado es
exhaustivo, dirigido y sostenido, razón por la que se analizara desde una
expectativa laboral ya que una mala motivación puede llegar a impactar de una
manera negativa la relación de una persona con su vida laboral, qué
consecuencias puede llegar a tener y como lo manifiesta un individuo. Cabe
mencionar que cada persona es completamente diferente y la motivación es
intrínseca, y lo importante es conocer cómo llega a impactar la motivación
personal a lo laboral, con el simple hecho de trabajar en esta palabra, la
“motivación “. Ajello (2003) señala que la motivación debe ser comprendida como
una trama que sostiene el éxito y desarrollo de aquellas actividades que son
significativas para la persona y de las que esta forma parte. Como ejemplo en el
plano educativo, la motivación debe ser considerada como la disposición positiva
para aprender y continuar haciéndolo de una forma autónoma, sin que se
encuentra un Mtro. Detrás del estudiante, pero seguramente algunas palabras de
aliento ayudan a un estudiante a esforzarse más.
11
Maslow (1943) nos dice que los seres humanos se encuentran motivadas por
cinco tipos de necesidades: fisiológicas (alimento, agua y abrigo), de seguridad
(protección, orden y estabilidad), sociales (afecto, amistad y sentido de
pertenencia), autoestima (prestigio, status y autoestima) y autorrealización
(autosatisfacción). Estas necesidades humanas están ordenadas jerárquicamente,
donde unas son prioritarias y solo cuando estas son cubiertas, se puede ascender
a necesidades de un orden superior (Santrock, 2002). Aunque para lograr estas
motivaciones no necesariamente las personas tendrán que cubrir todas, ya que si
esto fuera así, la vida seria simple y lineal, por lo que un individuo, no puede serlo,
y esto llevara como se ha mencionado anteriormente, al trabajo arduo de todos los
días.
12
ausentes, pero no con la satisfacción cuando están latentes. Por lo tanto, tener en
cuenta las motivaciones de los colaboradores, comprenderemos cual es el motivo
que los hace estar y gozar de una satisfacción laboral.
Diagnostico
Resultados
Plan de intervención
Conclusiones
9. ANEXOS
10. BIBLIOGRAFIA
Gibson, j. “las organizaciones” (8° ed.)Mc graw hill (madrid 1996). 769 pág.
13
Muñoz, a. “satisfacción e insatisfacción en el trabajo”. Tesis doctoral inédita.
Facultad de psicología, universidad de complutense (madrid, 1990). 293 pág.
Van horne, james. “administración financiera”. Prentice hall (méxico, 1997). 858
pág. - weinert, ansfried. “manual de psicología de la organizacón”. La conducta
humana en la organización. Herder (barcelona, 1985). 491 pág.
http://www.umce.cl/~dialogos/n19_2010/jaik.swf
Daena: international journal of good conscience. 3(1) : 143-185. Marzo 2008. Issn
1870-557x.
14