Examen Final - Dibujo para Ingenieria
Examen Final - Dibujo para Ingenieria
Examen Final - Dibujo para Ingenieria
2. Enunciado:
Pensamiento de Diseño (Design Thinking)
EMPATIZAR:
Se identifica las necesidades o problemáticas del cliente o usuario a través de algunas técnicas.
Una de sus nuevas áreas es el rediseño de maquinaria pesada y fabricación de cualquier repuesto de
camiones volquete pesados para lo cual es necesario el prototipo digital a través de:
• Formatos.
• Dibujos de detalle.
• Dibujos de montaje.
• Rediseño de la maquinaria pesada a través de
un prototipo digital.
• Render fotorealista del prototipo digital.
• Prueba en simuladores de partes dibujadas y
rediseñadas.
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DEFINIR PROBLEMA:
Se desea realizar los dibujos de detalle y montaje de un camión volqué de un solo eje delantero
directriz en AutoCAD y modificar el camión volquete a doble eje delantero directriz con render
fotorealista en AutoCAD. Las partes dibujadas y rediseñadas deben ser probados en simuladores.
IDEAR PROBLEMA:
1. ¿Qué datos deberá contener el membrete o cajetín principal para interpretar de manera adecuada
los dibujos de detalle y montaje del camión volquete de un solo eje directriz?
2. ¿Qué tipos de dibujo de montaje del camión volquete de un solo eje directriz será necesario para
una adecuada observación de los diferentes componentes?
3. ¿Cómo son los dibujos de detalle con dimensiones y tolerancias de los de cada pieza del camión
volquete de un solo eje directriz?
4. ¿Cómo adicionar un eje delantero directriz? ¿Cómo modificar la tolva del camión?
5. ¿Qué tipos de luces y materiales se debe adicionar para lograr un render fotorealista?
6. ¿Qué simuladores usar para la simulación de las partes dibujadas y rediseñadas?
IDENTIFICACIÓN DE PROTOTIPO:
A continuación se muestra la solución de las ideas surgidas para resolver de la fase anterior.
Figura 1,- AutoCAD. Realizar el dibujo de detalle utilizando la proyección primer Angulo. Aplicar
tolerancias dimensionales. Aplicar tolerancias geométricas. Adicionar las vistas en CORTE necesarios.
Generar la presentación en PDF formato A3. (3 puntos)
Usando ZOOM, Microsoft Teams. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/11rVoR1Pdo6Mqtev2X3jTt7ZeWZVQcEq7/view?usp=share_link
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Figura 2,- AutoCAD. Descargar las piezas del camión volquete de Google Drive. Realizar el dibujo de
montaje de contorno y la lista de materiales. Generar la presentación en PDF formato A3. (3 puntos)
Usando ZOOM, Microsoft Teams. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/1SqyJP-NDydoRdMoGAhCSiWqxrPd-vr56/view?usp=share_link
Figura 3,- AutoCAD. Descargar las piezas del camión volquete dentro del aula virtual. Realizar el dibujo
de montaje de corte. Generar la presentación en PDF formato A3. (3 puntos)
Usando ZOOM, Microsoft Teams. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/1DNUCXDk0xs_QuGMGLvcrQei5kNZgjJtD/view?usp=share_link
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Figura 4,- AutoCAD. Realizar el dibujo de detalle utilizando la proyección tercer Angulo. Aplicar
tolerancias dimensionales. Aplicar tolerancias geométricas. Adicionar las vistas en CORTE necesarios.
Generar la presentación en PDF formato A3. (3 puntos)
Usando ZOOM, Microsoft Teams. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/1Z0mFpboO4SxfOVX7Z8xBqQz7KE8ut-ko/view?usp=share_link
Figura 5,- AutoCAD. Realizar las siguientes modificaciones al camión volquete. Adicionar un eje
delantero y alargar la tolva. Adicionar piso. Agregar materiales y tres puntos de luz. Adicionar cámara
para crear al vista 3D. Generar un video con ANIMACIÓN con un recorrido de 180°. (4 puntos)
Usando ZOOM, Microsoft Teams. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/1QKVMpRX71t95Z4RibQwp5T1ZI9IWzSLf/view?usp=share_link
https://drive.google.com/file/d/1WyUb_DHpuVKN3z9x4CTiwROaXPDazsqd/view?usp=share_link
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Figura 6.- Simulador RoboDK. Carga y descarga de partes dibujadas en AutoCAD: identificar el espacio
de trabajo, referencias, objetivos, eventos y crea animación de los robots industriales. Insertar el
camión volquete en el simulador RoboDK. Insertar un robot industrial. Cargar la rueda sobre el camión.
(Máximo: 4 PUNTOS)
Usando ZOOM, Microsoft Teams, YouTube u otros. Indicar la dirección URL de la grabación de la solución en AutoCAD:
https://drive.google.com/file/d/17yNqOmWXmW56oVXKFhquS9P_MvJEg1l7/view?usp=share_link
TESTEAR PROTOTIPO:
A continuación se muestra camiones volquete con doble eje directriz para realizar observaciones sobre
la solución propuesta.
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO
ACADÉMICO que entregarás, se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su
trabajo.
ESCALA
CATEGORÍA Insuficiente PTOS.
Esperado (3) Regular (2) Mínimo (1)
(0)
Aplica operaciones 3D para Aplica
Aplica operaciones 3D para modelar la
modelar la pieza. operaciones
FIGURA 1: pieza. Realiza las vistas ortogonales en No resuelve
MODELADO DE proyección tercer ángulo. Adiciona 3D para nada y/o
Realiza las vistas ortogonales
LA PIEZA Y capas y realiza dimensionamiento. modelar la resuelve algo 3
PROYECCIÓN Genera presentación PDF en formato en proyección tercer ángulo. que no
pieza.
TERCER ANGULO. A3. Grabación del video en Microsoft Grabación del video en corresponde
Teams o Zoom con cámara habilitada. Microsoft Teams o Zoom con
cámara habilitada.
Ensambla piezas aplicando restricciones
de ensamble y la asignación de globos
numerados para identificar las partes. Ensambla parcialmente las
Realiza el dibujo de montaje con lista piezas aplicando restricciones El montaje
No resuelve
de materiales contiene la lista todas las de ensamble y la asignación solo muestra
FIGURA 2: nada y/o
partes y el cajetín que contiene de globos numerados para las piezas sin
MODELO DE
información necesaria para interpretar identificar las partes. URL de aplicar
resuelve algo 3
MONTAJE que no
de manera correcta el ensamble. URL la grabación del video en restricciones
corresponde
de la grabación del video en ZOOM, ZOOM, Microsoft Teams de ensamblaje.
Microsoft Teams o YouTube con con cámara habilitada.
cámara habilitada.
ESCALA
CATEGORÍA Insuficiente PTOS.
Esperado (4) Regular (3) Mínimo (2)
(0)
Modifica el chasis. Modifica la tolva.
Modifica el chasis. Modifica la
Las piezas logradas corresponden a lo
tolva. Las piezas logradas
FIGURA 5: propuesto. Adiciona materiales.
corresponden a lo propuesto. Modifica el
MODIFICA LAS Adiciona puntos de luz. Realiza
Adiciona materiales. Adiciona chasis. No realiza la
PARTES, LUCES, recorridos virtuales. Genera el video de
puntos de luz. URL de la Modifica la consigna. 4
MATERIALES Y la animación del recorrido virtual.
grabación del video en tolva.
ANIMACIÓN. URL de la grabación del video en
ZOOM, Microsoft Teams
ZOOM, Microsoft Teams o YouTube
con cámara habilitada.
con cámara habilitada.
Configura el robot y la pinza de agarre. Configura el robot y la pinza Configura el
No resuelve
Adicionar referencias y objetivos. de agarre. Adicionar robot y la
FIGURA 6: nada y/o
Genera programa adicionando referencias y objetivos. pinza de
PROGRAMACIÓN
movimientos de eje y eventos. Grabación del video en agarre.
resuelve algo 4
ROBOTS que no
Grabación del video en Microsoft Microsoft Teams o Zoom con
corresponde.
Teams o Zoom con cámara habilitada. cámara habilitada.
TOTAL 20
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