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Sistemas de Gestión de Calidad
Sistemas de Gestión de Calidad
Sistemas de Gestión de Calidad
La inocuidad alimentaria ha sido definida como la garantía de que los alimentos no causarán
daño al consumidor cuando se preparen y/o cuando se consuman, de acuerdo con el uso al
que se destinan (González Muñoz & Palomino Camargo, 2012), las cuales se pueden garantizar
contando con sistemas de aseguramiento de la calidad basados en las buenas prácticas.
(Mercado, 2007). La industria alimentaria, es responsable de ofrecer a sus consumidores
alimentos de calidad e inocuos. La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación
y la Agricultura - FAO y la Organización Mundial de la Salud - OMS, en distintas publicaciones
plantean que la mayoría de las contaminaciones de alimentos, cuyas consecuencias son las
Enfermedades Transmitidas por Alimentos - ETA, ocurren en donde se elaboran alimentos
para la venta. (Mercado, 2007). Es por lo anterior, que las organizaciones deben implementar
y mantener durante todo el proceso de manipulación de alimentos, controles operacionales
que le permitan controlar los riesgos inherentes a los alimentos como son los peligros físicos,
químicos y biológicos.
Con esta información los especialistas iniciaron el rastreo del producto para identificar
en qué fase del proceso ocurrió la contaminación. Se identificó que insumos utilizados
en la producción eran de marcas reconocidas y de buena calidad y la materia prima
(maní) era procedente de Venezuela y contaba con un certificado de calidad del
producto otorgado por la empresa exportadora.
Los documentos indicaban que los análisis realizados al aceite y al azúcar, antes de la
producción estaban dentro de los estándares establecidos. Se procedieron a revisar los
informes sobre la calidad de los conservantes y saborizantes y se encontró que al igual
que los otros insumos requeridos para la producción, se había llevado a cabo el
respectivo control de calidad con resultados satisfactorios.
De manera individual y luego en equipos de trabajo, confronte las respuestas a fin de que se
genere una sola respuesta del equipo, para lo cual se debe tener presente la información del
Estudio de caso. Se trata de establecer cuáles son los impactos de orden social, ambiental,
económico, qué acciones correctivas y/o preventivas se podrían implementar. En equipos de
trabajo, se realizará socialización de los resultados, haciendo uso de la técnica didáctica del Foro,
en el ambiente de formación.