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Objetivo de Aprendizaje: Clasificar Los Alimentos Distinguiendo Sus Efectos Sobre La Salud y Proponer Hábitos Alimenticios Saludables - OA6

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CIENCIAS NATURALES TERCERO BÁSICO

Guía de aprendizaje nº Unidad: alimentación saludable

NOMBRE:___________________________________ CURSO:_________ FECHA:_________

Objetivo de aprendizaje: clasificar los alimentos distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos
alimenticios saludables.OA6

BENEFICIOS DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE.

Los alimentos aportan nutrientes que sirven para realizar todas las funciones del
organismo, tales como respirar, mantener la temperatura corporal, digerir los alimentos,
crecer y realizar actividad física.

Los niños y niñas que se alimentan de manera equilibrada y con alimentos variados:

• crecen y se desarrollan sanos y fuertes.


• tienen suficiente energía para estudiar y jugar.
• están mejor protegidos contra enfermedades.

Para tener una alimentación equilibrada es necesario consumir alimentos que entreguen,
diariamente, las distintas sustancias (nutrientes) que ayudarán a estar sanos y fuertes.

Cada alimento consumido tiene un nutriente en mayor cantidad. Por ejemplo, cuando
comen papas, el nutriente proporcionado se llama carbohidrato.

Las frutas y las verduras, aportan al organismo vitaminas y minerales.

Cuando toman leche y comen carne y huevos, incorporan al organismo el nutriente


llamado proteína.

Cuando comen mantequilla o margarina y cecinas, el nutriente de estos alimentos se


llama grasa.

Los dulces y las bebidas contienen mucha azúcar y hay que consumirlos en forma
moderada.

1
I. Observa la imagen de la rueda de los alimentos Escribe dos alimentos adicionales para cada
uno de los segmentos ilustrados.

frutas
Verduras
cereales
carnes
lácteos
legumbres
grasas

II. Muchos de los alimentos son necesarios para nuestro cuerpo, pero no todos se
necesitan en la misma cantidad. Responde las preguntas.

1. ¿Qué alimentos de la rueda crees tú que debes comer en mayor cantidad durante un día
para tener una dieta sana? Explica por qué.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______.

2. ¿Qué alimentos de la rueda crees tú que debes comer en menor cantidad durante un día
para tener una dieta sana? Explica.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________.

2
III. Completa cada cuadro con recortes.

Carbohidratos. Pegar alimentos Ilustrar función

Aportan energía inmediata


para jugar, pensar, saltar,
correr y otras actividades
más.

Ejemplos: pastas, cereales,


papas y legumbres

Vitaminas y minerales Pegar alimentos Ilustrar función

Ayudan a fortalecer el cuerpo


contra enfermedades.
Tener buena visión, piel,
uñas y cabello.
Disminuir el sangrado de
heridas.

Ejemplos: frutas y verduras

proteínas Pegar alimentos Ilustrar función

Ayudan a crecer, formar los


huesos y dientes. Mantener y
reparar los músculos y
tejidos del cuerpo.

Ejemplos lácteos, carnes y


huevos, legumbres y
pescado.

3
grasas Pegar alimentos Ilustrar función

Dan energía a largo plazo.


Protegen órganos de golpes.
Ejemplo: mantequilla,
mayonesa y aceites.

El agua debe estar presente en tu diario vivir, 8 vasos al día es lo ideal.

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