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    Mi Aprendizaje Esta en Mis Manos 4 Sec

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    MILAGROS DE LOS ANGELES LLENQUE TRELLES
    Este documento discute el aprendizaje autorregulado y cómo los estudiantes pueden mejorar su rendimiento académico. Explica que el aprendizaje autorregulado implica que los estudiantes pueden regular su propio aprendizaje al determinar la mejor manera para ellos de aprender teniendo en cuenta sus características personales. También señala que el aprendizaje autorregulado requiere de dos procesos: metacognición y autorregulación, y que este estilo de aprendizaje puede servir a los estudiantes no solo en

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    Este documento discute el aprendizaje autorregulado y cómo los estudiantes pueden mejorar su rendimiento académico. Explica que el aprendizaje autorregulado implica que los estudiantes pueden regular su propio aprendizaje al determinar la mejor manera para ellos de aprender teniendo en cuenta sus características personales. También señala que el aprendizaje autorregulado requiere de dos procesos: metacognición y autorregulación, y que este estilo de aprendizaje puede servir a los estudiantes no solo en

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    Mi aprendizaje está en mis manos

    Persona Familia y Relaciones Humanas.


    Miss: Abish Viera
    ¿Qué sentido tiene estudiar?

     Para la mayoría de los estudiantes es difícil precisar qué y cómo hacer para mejorar su
    rendimiento académico y su aprendizaje en general.
     Muchas veces, al preguntarles qué deben hacer para mejorar su rendimiento, simplemente
    contestan: TENGO QUE ESTUDIAR. Pero ¿qué significa tener que estudiar?: ¿repasar?,
    ¿repetir?, ¿memorizar?... ¿Le encuentran sentido al estudio? ¿Lo hacen por obligación?
    Para obtener mejores resultados en tu rendimiento, tendrías que:
    ¿Qué es el aprendizaje autorregulado?

     Antes de respondernos a esta preguntas, veamos cómo la Real Academia Española define
    los términos “regular” y “autorregularse”.
     El primero de ellos es: “Ajustar, reglas o poner en orden algo” o mejor aún: “Determinar las
    reglas o normas a que debe ajustarse a alguien o algo”.
     El segundo es definirlo como: #Regularse por sí mismo”. Entonces, si aplicamos ambos
    conceptos, al aprendizaje, diremos que:
     Esto quiere decir que puedes decidir cuál es tu mejor manera de
    aprender, teniendo siempre en cuenta tus características
    personales y a dónde quieres llegar.
     Ten presente que ser un aprendiz autorregulando te servirá no
    solo para tu etapa escolar, sino también para toda tu vida.
     En suma, tu aprendizaje está en tus manos.
     Para conseguir un aprendizaje autorregulado, se requieren dos
    procesos: metacognición y autorregulación.

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