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    Evert Quesquén Vásquez
    El documento es una ficha de evaluación de matemáticas para un estudiante de segundo grado. Contiene 8 ejercicios/problemas matemáticos con opciones de respuesta múltiple. Los ejercicios involucran operaciones como reducción, áreas de figuras geométricas, ecuaciones y expresiones algebraicas.

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    Matemáticas 3

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    UNIVERSIDAD INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

    “SAN PEDRO” “SEÑOR DE LA VIDA”

    FICHA DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA

    ALUMNO(A): _______________________________________________ GRADO: SEGUNDO “ ”


    PROF: Lic. Sonia Rodríguez Rodríguez FECHA: /09/21 TIEMPO: 60 min

    Instrucción: Resuelve en forma clara y ordenada los siguientes ejercicios y/o problemas, encerrando en
    una circunferencia la letra correspondiente a la respuesta correcta. (Previo desarrollo)

    1. Reducir: 3. Reducir:
     5 2 
    2
      5  2 
    2 (x + 1)(x+2) - (x + 3) (x + 4) + 4(x + 1)

    a) 4 10 b) 8 5 C) 4 5 a) 2x – 5 b) –6 c) 12x + 8
    d) 5 e) –4x – 10
    d) 8 10 e) 2 2

    4. Si:
    2. Si tenemos el terreno rectangular:  a+b=7
     a . b = 10; hallar: a2 + b2

    x+7

    x+2
    Entonces, ¿cuál será su área?

    a) 29 b) 49 c) 39
    a) x2 + 14x + 9 b) x2 – 9x – 14
    d) 109 e) 69
    c) x2 + 5x – 9 d) x2 – 9x + 5
    e) x2 + 9x + 14
    5. Reducir: 7. Reduce:
    ( x  1)( x  1)( x 2  1)( x 4  1)  1  x  9 2   x  13  x  5 
    R 
     x  10  x  9    x  16  x  3

    4 4 8 8 a) 4/7 b) 16/13 c) 21/20


    a) x b) 2 x c) x d) 2 x e) 1 d) 7/4 e) 8/21

    6. Calcular: 8. Efectuar:

    E = (x + 4) (x – 2) + (x – 6) (x + 4) – 2x2
    (x + 1)2 + (x - 1)2 - 2x2

    a) x2 b) 2 c) 0
    d) 4x2 e) -x2
    a) 16 b) -16 c) 24 d) -32 e) 30

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