Preguntas Guía

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¿De qué manera la Identidad Uteista facilita la interpretación de normas, principios,

postulados y teorías que orientan los procesos institucionales en las Unidades
Tecnológicas de Santander?
La identidad uteista facilita la interpretación de normas, principios, postulados y

teorías que orientan los procesos institucionales en las Unidades Tecnológicas de Santander
debido a que allí se llevan a cabo gran cantidad de módulos y espacios académicos que dan
la posibilidad y sobre todo, promueven el desarrollo estudiantil a nivel de la disciplina,
actitud y disposición de los alumnos, así como lograr una integralidad y un aprendizaje
holístico con una visión amplia en los estudiantes, llegando a que puedan observar y
solucionar situaciones en diferentes alcances. Por lo anterior, es posible analizar que la
Identidad Uteista es aquel medio, o manera que permite que se conozcan y se tengan claros
los principales valores, e identidad de las UTS, así como su misión, visión, objetivos, su
estructura y forma de investigar entre otros aspectos y que de la misma manera, se tenga en
cuenta la normatividad en cada contexto. Cabe destacar que, en el momento en que cada
estudiante tiene claro lo que se desea conseguir con la Identidad Uteista, se comienza a
tener un mayor sentido de pertenencia, a valorar de mayor manera la institución junto con
las normas y valores que la rigen, teniendo en cuenta que, esto dará paso a que exista un
ambiente armonioso y tranquilo entre todos los miembros que conviven en las UTS,
llegando a un espacio enriquecedor en el que sea posible aprender pero también enseñar y
construir conocimiento juntos.
¿Cómo se fundamenta la ética de la información para el desarrollo de procesos

investigativos?
De acuerdo con lo mencionado por el autor Capurro, el concepto que se ha

denominado como “ética de la información” tiene sus orígenes hace mucho tiempo atrás,
posiblemente en la década de 1970 cuando se comenzó a desarrollar y hacer uso de la
computación, teniendo en cuenta las diferentes actividades que se pueden realizar y que van
estrechamente relacionadas con la información científica, y posteriormente, hacia 1990, con
el comienzo de Internet, el enfoque comenzó a cambiar, no obstante, el autor argumenta
que la ética de la información es una teoría descriptiva, que descubre cómo las estructuras
de poder influyen en la forma en la que se asume la información y tradiciones, elementos
que contribuyen al desarrollo crítico de actitudes morales y tradiciones en el campo de la
información (Paredes, 2013, párr. 1).
Entre los aspectos principales que trata este tema se da cuenta de problemas tales
como lo son la propiedad intelectual y derechos de autor, el acceso a la información libre o
restringida, la censura en medios electrónicos u otros, el uso de información de
instituciones públicas, la confidencialidad e integridad de los datos, y el flujo internacional
de información, y muchos otros, teniendo presente que la ética también tiene en cuenta la
forma en la que se hace uso de los principios éticos en las decisiones tomadas y acciones
ejecutadas de los profesionales de la información (EcuRed, s. f., párr. 1).
Por otra parte, cabe resaltar que los seres humanos siempre han tenido la intención
de descubrir y resolver diferentes incógnitas, es decir, son seres curiosos por naturaleza, lo
cual da la posibilidad de que estos puedan desarrollar investigaciones y evolucionar en su
proceso de aprendizaje y conocimiento. Por lo anterior, a lo largo de la historia se han
investigado gran cantidad de temas que se han ido recopilando y publicando, y por esta
razón, también puede suceder que algunos tomen los derechos de cada investigación y se
apropien de la autoría de estas, ante lo cual, entra la ética de la investigación a tomar un
papel muy importante.
¿Cómo se interrelaciona las referencias bibliográficas con las técnicas de la escritura

científica?
Es importante mencionar la importancia de la bibliografía, que ya este concepto en

sí se trata de un tipo de texto científico que permite establecer un vínculo entre las fuentes
de un tema investigado, dando la posibilidad de identificar un documento determinado y
analizar si la información allí depositada es veraz y confiable, así como la vigencia de los
datos, calidad de las fuentes, entre otras (Meisys, 2019, párr. 1).
Asimismo, es posible identificar los gestores bibliográficos, los cuales son

herramientas utilizadas para recopilar y editar las referencias bibliográficas de las bases de
datos que se encuentran presentes en la investigación y de igual manera, da la posibilidad
de organizar las citas y la bibliografía para los documentos y estudios (Meisys, 2019, párr.
2).
Por otra parte, se tiene la escritura científica y todo lo que esta conlleva, lo cual
implica un trasfondo más profundo que solo presentar resultados o análisis después de
llevar a cabo una investigación, sino que lo que este elemento busca es dar a conocer de
manera clara y comprensible aquellos hallazgos para que sea sencillo para los lectores y
puedan adoptar una perspectiva o un punto de vista propio (Eslava, & Gómez, 2013, párr.
1).
Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente, se determina que el orden en el

que se presenta y se organiza un texto científico, debe constar de, en primera medida, un
resumen inicial que permita conocer en forma concisa el contenido de la investigación y
saber de qué se trata, luego debe tener una “introducción, materiales y métodos, resultados,
discusión acompañados por figuras, fotografías, o tablas explicativas; para finalmente
encontrar las referencias bibliográficas” (Eslava, & Gómez, 2013, párr. 2).
Referencias
EcuRed. (s. f.). Ética de la información. Recuperado de

https://www.ecured.cu/%C3%89tica_inform%C3%A1tica
Eslava, J. & Gómez, O. (2013). La escritura científica, un aspecto olvidado de la formación

profesional. Recuperado de https://www.elsevier.es/es-revista-revista-colombiana-
anestesiologia-341-articulo-la-escritura-cientifica-un-aspecto-S0120334713000348
Meisys. (2019). La importancia de una bibliografía correcta y cómo conseguirlo.

Recuperado de https://meisys.es/noticias/la-importancia-de-una-bibliografia-
correcta-y-como-conseguirlo/
Paredes, E. (2013). Ética de la información, los nuevos problemas de la ética. Un reto para
el profesional de la información del siglo XXI. Recuperado de
http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/9/13

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¿Cómo se fundamenta la ética de la información para el desarrollo de procesos

De acuerdo con lo mencionado por el autor Capurro, el concepto que se ha

¿Cómo se interrelaciona las referencias bibliográficas con las técnicas de la escritura

Es importante mencionar la importancia de la bibliografía, que ya este concepto en

Asimismo, es posible identificar los gestores bibliográficos, los cuales son

Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente, se determina que el orden en el

EcuRed. (s. f.). Ética de la información. Recuperado de

Eslava, J. & Gómez, O. (2013). La escritura científica, un aspecto olvidado de la formación

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