Sampling (Statistics)">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 337 vistas

    Tarea 1 M. Tendencia Central

    Cargado por

    Renwas Luq
    Este documento presenta 5 ejercicios estadísticos descriptivos e inferenciales. Los ejercicios incluyen agrupar datos en intervalos de clase, construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central como promedio, mediana y moda, y analizar distribuciones de datos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea 1 M. Tendencia Central

    Cargado por

    Renwas Luq
    337 vistas2 páginas
    Este documento presenta 5 ejercicios estadísticos descriptivos e inferenciales. Los ejercicios incluyen agrupar datos en intervalos de clase, construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central como promedio, mediana y moda, y analizar distribuciones de datos.

    Descripción original:

    Tarea 1 M. Tendencia Central

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta 5 ejercicios estadísticos descriptivos e inferenciales. Los ejercicios incluyen agrupar datos en intervalos de clase, construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central como promedio, mediana y moda, y analizar distribuciones de datos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    337 vistas2 páginas

    Tarea 1 M. Tendencia Central

    Cargado por

    Renwas Luq
    Este documento presenta 5 ejercicios estadísticos descriptivos e inferenciales. Los ejercicios incluyen agrupar datos en intervalos de clase, construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central como promedio, mediana y moda, y analizar distribuciones de datos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

    FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA


    EDUCACIÓN
    CARRERA DE MATEMÁTICA Y FÍSICA
    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL

    Tarea1.

    1.1. Resolver lo siguientes ejercicios.

    1.Al constatar los precios de las tablets en varios almacenes de nuestro país, estos fueron los
    resultados:

    350 320 410 450 360 380 400 500


    300 450 350 420 480 360 490 310
    420 430 400 370 390 410 425 460
    370 400 380 480 390 450 460 400
    315 330 420 450 420 480 430 390
    a) Agrupar los datos en intervalos de clase, construir la tabla de frecuencias.
    b) ¿Cuál es el valor de promedio de una Tablet?
    c) Calcular la mediana de la distribución de datos agrupados
    d) Calcular la moda de distribución de datos agrupados

    2.La siguiente tabla muestra los salarios mensuales de los empleados de una pequeña industria.

    289,1 101,1 203,6 131,7 200,6 125,4


    414,1 211,3 313,4 213,6 613,6 249,6
    273,5 509,9 206,9 247,6 268,8 214,1
    312,4 210,6 461,9 214,0 760,0 303,5
    a) Agrupar los datos en intervalos de clase, construir la tabla de frecuencias.

    b) Encuentre el salario promedio mensual de los empleados

    c) determine la mediana del salario

    d)Calcular la moda
    3. Los siguientes datos corresponden a la estatura de un grupo de estudiantes.

    1,56 1,61 1,64 1,53 1,74 1,52 1,49 1,66 1,53 1,48
    1,63 1,76 1,69 1,59 1,71 1,61 1,73 1,63 1,60 1,71
    1,63 1,72 1,55 1,68 1,58 1,65 1,54 1,54 1,51 1,57
    1,49 1,55 1,66 1,67 1,50 1,76 1,56 1,63 1,56 1,51
    a) Agrupar los datos en intervalos de clase, construir la tabla de frecuencias.
    b) Hallar media, mediana y la moda.
    c) Analice la tabla anterior y responda la siguiente pregunta
    ¿Cuál o cuáles fueron los rangos de las estaturas con mayor frecuencia?

    4. Hallar la media, la mediana y la moda de cada uno de estos conjuntos:


    a) 7,4,10,9,15,12,7,9,7,12

    b) 8,11,4,3,2,5,10,6,4

    a) Agrupar los datos en intervalos de clase, construir la tabla de frecuencias.

    5.La tabla muestra la distribución del ingreso familiar correspondiente a 80 familias.

    𝒇𝒊 : frecuencia absoluta simple

    𝑭𝒊 : frecuencia absoluta acumulada

    𝒏𝒊 : frecuencia relativa simple

    Intervalos de ingreso 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒏𝒊
    [160-170)
    [170-180) 48 60
    [180-190) 0.125
    [190-200) 0.075
    [200-210)

    a) Determine el número de familias que ganan menos de 200 dólares

    También podría gustarte