Arbol Solucion de Problemas

Tarea 4 Interpretar y definir la importancia de la relación del emprendimiento
solidario e innovación social.
Presentado por:
Camilo Andrés Orozco García
Laura Vanesa Arias Mozo
Grupo: 105020-83
Tutor:
Darleny Encarnación Alonso
Universidad nacional abierta y a distancia UNAD

Emprendimiento Solidario
Mayo de 2021
INTRODUCCION
Para nosotros como estudiantes conocer y aprender que uno de los objetivos de toda
política gubernativa es lograr el desarrollo económico y social de un país, y con tal fin
se elaboran planes nacionales y sectoriales de desarrollo. Mediante la planificación se
trata de acelerar la tasa de crecimiento del Producto nacional, redistribuir los ingresos y
la propiedad, y elevar el nivel de vida de los pueblos. También se busca lograr metas de
empleo, facilitar la movilidad social y la geográfica de la mano de obra y el capital,
evitar presiones inflacionarias y mantener el endeudamiento externo dentro de cifras
manejables. La escasez de recursos financieros y humanos imposibilita la aplicación
simultánea de un plan único en un país; por otra parte, el nivel de desarrollo
generalmente no es uniforme; los recursos naturales y la población también tienen una
distribución variable; los servicios públicos con que cuentan los centros de población
son dispares y por lo general se hallan concentrados en la capital y/o en pocas ciudades
del interior. Las dificultades señaladas, por lo tanto, hacen que se recurra a la
planificación regional como instrumento de una política de desarrollo.
OBJETIVOS GENERALES
Crear diseñar un modelo de desarrollo humano para canalizar los recursos hacia la
acción de incrementar las facultades del estudiante no sólo hacia el propósito, la fuerza
y el progreso del curso de emprendimiento solidario, sino también hacia la satisfacción
y el bienestar individual de expandir sus aptitudes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Recoger información por medio de dinámica de grupos
Analizar la información sobre los problemas percibidos y tendencias desde las

perspectivas de sus estudiantes.
Analizar el proceso de aprendizaje individual enfocado al desarrollo de las capacidades

del liderazgo moral.
Crear condiciones y compromisos transparentes, para participar en forma voluntaria.
Elaborar una modalidad de aprendizaje que facilite los trabajos en grupos para
proyectos específicos
Los estudiantes investigaran acerca de los elementos necesarios para presentar una
propuesta de desarrollo social con base en la identificación de una necesidad de su
comunidad a fin de buscar el bienestar social y mejoras en su calidad de vida.
La necesidad planteada la deben realizar a través de la herramienta “árbol de

problemas” en el que claramente identifiquen:
En la raíz las causas que originan el problema
En el tallo planteen el problema central y sus síntomas
En las hojas y ramas los efectos y consecuencias.
PROBLEMÁTICA SOCIAL DE MI COMUNIDAD
La problemática social que decidimos escoger que como eje central tiene como nombre
es la pobreza extrema de más de 17.5 millones de colombianos situación preocupante
porque hay personas que pasan el día con una sola comida en la guajira y en el choco
siendo esta una problemática no solo en nuestro país también este problema se presenta
en diferentes países de américa y áfrica como podemos observar en el árbol de ideas se
presentan. Causas directas e indirectas que hacen que este problema crezca cada día más
y más causas indirectas encontramos la ausencia del estado los más de 50 años de
guerra en Colombia especialmente en los lugares más remotos del país donde el estado
no hace presencia las drogas el narcotráfico el encarecimiento de los alimentos
desmesuradamente y por ultimo enfermedades y epidemias siendo desencadenadores
del aumento total de la pobreza es necesario que el estado de forma sincera y clara
ponga su mirada y busque soluciones prontas a este problema porque de lo contrario de
17 millones pasara a cifras alarmantes en poco tiempo como causas directas
encontramos primero el entorno social de los más vulnerables a quienes se les ha vuelto
normal mantener este entorno de pobreza y miseria igualmente se puede definir como
costumbre y resignación a tantos años de los mismo la deserción escolar acompañada
del consumo de drogas y alcohol hacen que tome fuerza este suceso llevando la
juventud a tomar decisiones y forma de vida que en un fin nada positivo les ofrecerá y
adicionalmente se llega a la violencia intrafamiliar que termina de adornar y hacer más
profunda la crisis de nuestro país mujeres y niños sometidos donde se les violan sus
derechos y de contra peso son agrededidos fisca y psicológicamente siendo este un
flagelo donde pedimos a dios a diario que todo esto mejore que nuestros mandatarios
sientan la necesidad de un pueblo colombiano que pide a gritos poder llevar una vida
digna
EFECTOS
EFECTOS
Poco dinero
Alimentos
costosos Falta de apoyo
económico y psicológico
Deserción escolar
Desintegración Hambre de guerra

familiar
Efecto social Enfermedades y epidemias
corrupción
Consumo
de drogas y
alcohol
POBREZA EXTREMA en Colombia 17.5

millones de personas viven en la total
miseria
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS
LA FALTA DE EDUCACION
COSTO ELEVADO DE VIDA

TIPO DE VIDA HEREDADA POR PADRES
EL DESEMPLEO Y LA FALTA DE OPORTUNIDADES POR EL CONFLICTO ARMADO

OPORTUNIDADES
AMOR Y FALTA DE SUPERACION ABANDONO DEL ESTADO

VIHEREDADA POR PADRES
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DROGAS Y ALCOHOLISMO
CONCLUSIONES
“Un buen nivel de educación y salud es un valor intrínseco para el bienestar de las
personas. Ambos están estrechamente relacionados, a saber, la educación ayuda a
mejorar la salud y una buena salud contribuye a aumentar el nivel educativo. Además, la
educación promueve el crecimiento económico y eleva los ingresos de los pobres. Las
mejoras en salud también generan importantes ingresos económicos. Esta relación
recíproca entre desarrollo humano y crecimiento económico crea, por un lado, círculos
virtuosos, dado que un buen desarrollo humano fomenta el crecimiento económico y
éste, a su vez, promueve el desarrollo humano y, por otro, círculos viciosos ya que un
desarrollo humano deficiente contribuye al declive económico, dando pie a un mayor
deterioro del desarrollo humano
BIBLIOGRAFIA
Eizaguirre Anglada, S. (2016). De la innovación social a la economía solidaria. Claves

prácticas para el desarrollo de políticas públicas. (Spanish). CIRIEC - España, Revista
De Economía Pública, Social Y Cooperativa, (88), 201-230. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=121035916&lang=es&site=eds-live
Hernández-Ascanio, J., Tirado-Valencia, P., & Ariza-Montes, A. (2016). El Concepto
De Innovación Social: Ámbitos, Definiciones Y Alcances Teóricos. (Spanish). CIRIEC
- España, Revista De Economía Pública, Social Y Cooperativa, (88), 165-199.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=121035915&lang=es&site=eds-live
Velasco Hurtado, D. (2020). Innovación social y emprendimiento solidario. Recuperado
de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38311

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solidario e innovación social.

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Recoger información por medio de dinámica de grupos

Analizar la información sobre los problemas percibidos y tendencias desde las

Analizar el proceso de aprendizaje individual enfocado al desarrollo de las capacidades

Crear condiciones y compromisos transparentes, para participar en forma voluntaria.

La necesidad planteada la deben realizar a través de la herramienta “árbol de

En la raíz las causas que originan el problema

En el tallo planteen el problema central y sus síntomas

En las hojas y ramas los efectos y consecuencias.

PROBLEMÁTICA SOCIAL DE MI COMUNIDAD

Desintegración Hambre de guerra

Efecto social Enfermedades y epidemias

POBREZA EXTREMA en Colombia 17.5

CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS

COSTO ELEVADO DE VIDA

EL DESEMPLEO Y LA FALTA DE OPORTUNIDADES POR EL CONFLICTO ARMADO

AMOR Y FALTA DE SUPERACION ABANDONO DEL ESTADO

Eizaguirre Anglada, S. (2016). De la innovación social a la economía solidaria. Claves

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