Ensayo IMPORTANCIA DE LA SUPERVISION EDUCATIVA EN HONDURAS

IMPORTANCIA DE LA SUPERVISION EDUCATIVA EN HONDURAS
La supervisión educativa es una tarea de gran importancia donde su

objetivo principal es elaborar y realizar programas de estudio
integrales, todo esto a través de la evaluación crítica y de los
programas ya existentes es por eso que para lograr un mejor
rendimiento educativo entre los educandos es importante que se
implemente la supervisión educativa ya que esta nos exige
comprender mejor al otro y al mundo, exigiendo el entendimiento
mutuo, el dialogo pacífico y la armonía. Con esto se pretende ayudar
al docente a que su desempeño profesional sea significativo
alcanzando satisfacer las aspiraciones del educando padres de
familia, autoridades educativas y sociedad en general con el propósito
de llevar al estudiante a enfrentarse a un mundo globalizado.
La educación tiene la misión de permitir a todos sin excepción para ser
fructificar todos sus talentos y todas sus capacidades de creación lo
que implica que cada uno pueda responsabilizarse de sí mismo y
realizar sus proyectos. La secretaria de educación ha creado un
sistema nacional de supervisión educativa y acompañamiento docente
con el fin de poder contribuir al fortalecimiento de la calidad de los
procesos educativos.
El objetivo de la supervisión es mejorar los procesos de enseñanza
aprendizaje y el funcionamiento de los centros educativos se debe
procurar conseguir la construcción de la cultura de las instituciones
creando progresivamente las condiciones y el contexto más favorable
para que se conviertan en comunidades de aprendizaje y desarrollo.
La supervisión es el eje que impulsa las acciones de mejoramiento y
perfeccionismo del currículo su papel fundamental es determinar
situaciones descubrirlas y emitir juicios como se debe proceder en
cada caso mejor dicho es el mejoramiento de la institución la
evaluación del docente, el liderazgo del currículo y la administración
escolar. La tarea supervisora constituye un proceso que implica en
principio, un examen, un análisis, una valoración cuidadosa y objetiva
de la prestación del servicio que se oferta para que con base en sus
resultados se promuevan las actividades de aprendizaje y enseñanza
necesarias para cumplir con éxito la tarea educativa.
La supervisión debe entenderse como una orientación personal y
asistencia dadas por personas competentes en materia de educación
cuando y donde sean necesarias tendientes al perfeccionamiento de la
situación total de enseñanza es importante porque es un servicio de
ayuda y asistencia destinado a logar el mejoramiento de los resultados
del proceso, que atañe todas las actividades y a todas las personas
que concurren en proceso educativo así mismo esta orientada a
ayudar y asesorar al docente a ejercer un liderazgo democrático, a
establecer fuertes lazos morales con los miembros de la comunidad
donde se desenvuelve y a evaluar los resultados de los logros
obtenidos en busca de alcanzar en forma efectiva los objetivos
propuestos creando las condiciones adecuadas de acuerdo a las
necesidades de cada edificio. Teniendo en cuanta las ventajas que
tiene la evaluación de desempeño mejorar el cumplimiento mediante la
retroalimentación se puede ayudar a determinar quiénes se merecen
mejores cargos e incentivos ya que el desempeño insuficiente puede
indicar la necesidad de volver a capacitar y así a obtener un mejor
potencial. La supervisión puede indicar errores en la información sobre
el análisis de puestos los planes de recursos humanos o cualquier otro
aspecto del sistema de información del departamento de personal
verificando que no hayan inconsistencias sin embargo hay que
reconocer que la educación necesita fortalecer los controles de calidad
en este sentido seria la supervisión escolar para lograr eficientes
cambios en el sistema educativo nacional identificando que las
transformaciones deben darse desde la secretaria de educación en
materia de supervisión y debe entenderse como una asesoría, un
seguimiento o un apoyo profesional teniendo en cuenta al momento de
la supervisión mostrar amabilidad, confianza y un trato amigable para
evitar que el supervisado entre en shop de nervios y así cambiar un
personaje antagónico (donde no exista jerarquía).
La supervisión debe volcar todo su esfuerzo por asesorar y acompañar
para trabajar en un horizonte de mejoramiento continuo. La
supervisión vista desde los modelos productivos justamente son
concepciones las que han llevado a que el oficio del supervisor sea
juzgado y desvalorizado un supervisor se debe destacar por ser una
persona con características específicas como liderazgo directivo y
pedagógico dependiendo el caso para que sea asegurados los
procesos de calidad de los educandos. Se debe abordar a los actores
del contexto educativo desde sus dimensiones personales,
profesionales y emocionales al momento de realizar una supervisión
en una institución las personas encargadas deben tener en cuenta
todas las herramientas para el diseño de evaluación y monitoreo de
proyectos en el marco de la supervisión educativa con el objetivo claro
de lograr el éxito en la labor educativa por consiguiente a mejorar el
proceso tomando en cuenta que toda una institución debe tener una
misión y visión establecida y socializarla con todo su personal de
manera que exista un emponderamiento en los fines de la educación.
Todos los trabajadores de la educación tiene necesidad en una u otra
forma de recibir ayuda técnica oportuna y científicamente
proporcionada a cada uno de los docentes, por competentes que sean
necesitan orientación a demás cuando el principal objetivo de la
supervisión es estimular el progreso profesional de los responsables
de la educación esto garantiza por si solo la necesidad constante de
supervisión, pues el campo del conocimiento humano no tiene límites
y el maestro puede prepararse para ser cada día mejor favoreciendo
con ello el mejoramiento de la educación y de la sociedad en general
ya que el proceso educativo no puede quedar librado a su suerte y la
expectativa de si resulta o no por lo que es también la responsabilidad
de la supervisión en general y del supervisor en particular,
comprometiéndose a ayudar y apoyar al maestro colaborando así al
logro del compromiso de la excelencia y calidad educativa que se
exige en todos los niveles.
Bibliografía
https://www.se.gob.hn
https://tzibalnaah.unah.edu.hn
https://m.monografias.com
https://premioensayo.com
https://lasfloresseduc.files.wordpress.com
Elaborado por: Iris Martinez

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