Tarea 1 Psicologia

Universidad Abierta Para Adultos
ASIGNATURA
Psicología general
FACILITADOR
Daysi Ramos Gómez
PARTICIPANTE
Gabriela Morel plaza
Correo
202102623@p.uapa.edu.do
ID
100043509
Indicació n y espacio para enviar tarea #1
Después de consultar la bibliografía señ alada y otras fuentes de interés
científico para la temá tica objeto de estudio, se aconseja:
1.-Investigar y realizar un ensayo acerca de los siguientes conceptos.
a) Concepto de psicología y objeto de estudio.
1. Concepto de psicología
La psicología o sicología es una ciencia social y una disciplina académica enfocadas en el

análisis y la comprensión de la conducta humana y de los procesos mentales
experimentados por individuos y por grupos sociales durante momentos y situaciones
determinadas.
La psicología tiene un campo de estudio vasto, ya que se centra en la mente y la

experiencia humanas, desde diversas perspectivas, corrientes y metodologías. Algunas de
ellas son más próximas a las ciencias duras y al empleo del método científico, mientras
que otras no lo consideran apropiado para el objeto de estudio, y prefieren construir
métodos y abordajes propios.
2. Objeto de estudio
Los objetivos de esta especialidad social pueden dividirse en los siguientes puntos:
 Comprensión de los procesos y alteraciones mentales

 Atención
 Motivación
 Aprendizaje
 Estimular las áreas mentales y emocionales
 Fomentar la conciencia social
b) Origen de la Psicología.
Corría el año de 1879 cuando el fisiólogo, filósofo y psicólogo, Wilhelm Wundt (1832–
1920) fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la Universidad de Leipzig,
Alemania. Esta fecha es considerada el referente histórico que marca el surgimiento de
la psicología como una rama separada de la filosofía.
c) La psicología como ciencia

La psicología como ciencia es muy importante en la actualidad porque puede tratar
algunos síntomas de la ansiedad, la depresión, la bipolaridad, la depresión, la distimia, la
psicosis, la esquizofrenia y muchos otros trastornos mentales más.
d) Principales perspectivas y sus precursores.
1. Perspectiva biológica:
explica la conducta en términos de genes, sistema nervioso y endocrino principalmente.
2. Perspectiva psicodinámica:
Según ésta, la conducta estaría gobernada por fuerzas internas e inconscientes en

disputa, la conducta reduciría la tensión entre éstas (ésta perspectiva generalmente no es
incluída dentro de la psicología, por su diferencia en cuanto a metodología, entre otras
varias razones.)
3. Perspectiva conductista:
Intentan comprender como las contingencias ambientales y los estímulos controlan la

conducta. Utilizando los conceptos de estímulo o antecedente, respuesta conductual y
consecuencia.
4. Perspectiva humanista:
Más optimista que las dos anteriores, y en respuesta a ellas, sostiene que el humano es
innatamente bueno y que la finalidad del ser humano es desarrollar todo su potencial.
Posee una postura, epistemológicamente hablando, fenomenológica.
5. Perspectiva cognitiva:
A diferencia del conductismo, se enfoca en los procesos internos, como los pensamientos
y todos “los procesos del conocer” como la atención, memoria y entendimiento.
6. Perspectiva evolutiva:
Utiliza la idea de la selección natural para explicar cómo las habilidades psicológicas
evolucionaron a través de los años al igual que las características físicas.
7. Perspectiva cultural:
Investigan las diferencias conductuales a través de las culturas, estudiando sus causas y
consecuencias dentro de las mismas.
e) Métodos de investigació n utilizados en la psicología
1. Métodos de estudio en psicología
Típicamente, los métodos de investigación en psicología se dividen en tres grandes

familias. El método correlacionar, el método descriptivo y el método experimental, cada
uno con sus particularidades y ventajas respecto a los demás.
2. Método correlacional
Cuando hablamos de correlación, nos referimos a la asociación entre dos variables. Una
correlación indica cuántas de las veces en las que observamos un fenómeno A, podemos
observar a la vez un fenómeno B. Por ejemplo, si tomamos las variables “nivel
socioeconómico” y “éxito académico” podemos preguntarnos si estas dos correlacionan,
es decir, si la aparición de una predice la aparición de la otra. Si tras examinar una muestra
encontrásemos que el incremento de una se asocia al incremento de otra, podríamos
hablar de una correlación positiva.
3. Método descriptivo
Los psicólogos escogemos este método de estudio cuando queremos describir un

fenómeno tal como ocurre, de forma minuciosa y exhaustiva en todos sus aspectos.
Consiste en cualquier intento para determinar o identificar cuál es el fenómeno sin entrar
en el por qué, en el cuándo o en el cómo.
4. Método experimental
Dentro de los métodos de estudio de la psicología, el método experimental tiene como

objetivo dilucidar cuál es la relación causa-consecuencia a través de la manipulación de
una de las variables. Son los llamados estudios de laboratorio. Este método tiene la
ventaja de ser objetivo, las ideas preconcebidas del investigador tienen poco peso sobre
los resultados y apenas generan sesgos.
5. Estudio con gemelos
En ocasiones los psicólogos empleamos métodos que no terminan de caer en una de estas
tres grandes familias. Por ejemplo, cuando queremos conocer si la personalidad es fruto
de la socialización o si bien es heredable, empleamos los estudios de gemelos. En estos
estudios tomamos gemelos separados al nacer que crecen en familias diferentes y
estudiamos su personalidad en diferentes puntos de su vida.
6. Modelos informáticos
Otra forma de estudiar el comportamiento es a través de modelos informáticos. Este es un
método muy frecuente en el estudio del pensamiento. Consiste en elaborar una teoría
acerca de cómo funciona un proceso mental concreto, por ejemplo el reconocimiento de
palabras, y crear un programa que simule este proceso tal como pensamos que ocurre.
Entonces ponemos a prueba diferentes hipótesis a través de este programa, realizando
simulaciones tal como las haría un humano. No obstante, la validez de este método
depende de lo válida que sea la teoría que lo sustenta.
2- Realizació n de un resumen con los sub campos de la psicología, y luego da

un comentario sobre los conceptos estudiado
1. Psicología
Estudio científico del comportamiento y los procesos mentales
2. Genética Conductual
Estudia la herencia de rasgos relacionados con el Comportamiento.
3. Neurociencia conductual
Examina los fundamentos biológicos de la conducta.
4. Psicología clínica
Tiene que ver con el estudio, el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos psicológicos.
5. Neuropsicología clínica
Une los ámbitos de la biopsicologia y la psicología clínica, concentrándose en la relación
entre los factores biológicos y los trastornos psicológicos.
6. psicología cognitiva
Se enfoca en el estudio de los procesos mentales superiores
Orientación psicológica
Se concentra principalmente en los problemas educativos, sociales, y de adaptación
profesional.
7. Psicología intercultural
Investiga las semejanzas y diferencias en el funcionamiento psicológico en y entre varias
culturas y grupos étnicos.
8. Psicología del desarrollo
Examina el crecimiento y la transformación de las personas desde el momento de la
concepción hasta la muerte.
9. psicóloga educativa
Tiene que ver con los procesos de enseñanza y aprendizaje, como la relación entre la
motivacion y el desempeño escolar.

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 Comprensión de los procesos y alteraciones mentales

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