Examen-Escenario Sociocultural-U3 Mendoza Corona Delfino

Instituto Tecnológico de Tlalnepantla.
Examen Unidad III- Escenario sociocultural

Profesor: Sánchez Rojo Eusebio Rogelio
Materia: Desarrollo sustentable
Carrera: Ingeniería Mecánica
Alumno: Mendoza Corona Delfino
Matricula: 19250411
Grupo: 1M5
Fecha entrega: 07/Mayo/21

Conteste las siguientes cuestiones:
1. ¿Practica usted todos los días su responsabilidad social y compromiso ciudadano?

¿Cómo?
Por lo regular siempre. Intentando ser responsable con todo al entorno social, evitando tirar basura,
dirigiéndose a las demás personas con respeto y actuando con honestidad, también manejando, se
puede apreciar este factor, conduciendo con prudencia, respeto y responsabilidad.
2. ¿Asume su liderazgo con iniciativa y espíritu emprendedor, con base en sus valores y
ética profesional?
Actualmente e trabajado con base a estos valores, intentando ´poner en practica lo aprendido en
todos mis años de estudio y preparación, educativa y profesional.
3. ¿Qué entiende usted por sociedad organizacional?
La organización social es un sistema inserto en otro más amplio, que es la sociedad y con la cual
interactúa; ambas se influyen mutuamente. La organización está constituida por un grupo de
individuos que unen actuaciones para alcanzar determinados propósitos.
4. ¿Qué es la diversidad es variedad y diferencias?
El término diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a

la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o
a la multiplicidad. El término diversidad es de origen latín diversitas.
5. ¿Qué es el Desarrollo humano?
Se denomina el proceso en que una sociedad, a partir del desarrollo económico, mejora de manera
integral las condiciones de vida de sus miembros.
En este sentido, el desarrollo humano significa no solo que los individuos cuentan con los recursos
suficientes para cubrir sus necesidades básicas, sino también que tienen acceso a los sistemas de
salud y educación, adecuados niveles de seguridad personal, plenas libertades políticas y culturales,
así como la capacidad para cultivar sus intereses y desarrollar sus potencialidades productivas y
creativas, entre otras cosas.
6. ¿Cómo se mide el Índice de Desarrollo social (IDS)?
Para conseguir esta valoración, el IDH toma tres variables fundamentales dentro del desarrollo de
una nación:
 PIB per Cápita. Se utiliza para evaluar si los ciudadanos del país tienen realmente un acceso
a los recursos necesarios para tener una calidad de vida decente.
 Educación. Mira variables como el nivel de alfabetización de la población adulta o el nivel
de estudios alcanzado por cada ciudadano, desde la primaria hasta los estudios superiores.
 Esperanza de vida. Estudiar el promedio de edad de los fallecidos cada año permite obtener
una visión de la edad media en la que fallecen los habitantes de cada país.
7. ¿Qué son para usted los Estilos de vida y considerando la pobreza?
Estilo de vida es un concepto sociológico que se refiere a cómo se orientan los intereses, las
opiniones, y los comportamientos y conductas de un individuo, grupo o cultura. Aunque sus orígenes
se remontan hasta la época de Aristóteles, se considera que la expresión fue introducida por el
psicólogo austrohúngaro Alfredo Duro en la década de 1910, quien lo definió como «el sistema de
reglas de conducta desarrollado por los individuos para lograr sus metas en la vida»
8. ¿Qué caracteriza la democracia, la equidad, con la paz ciudadanía?
Democracia: La democracia es una forma de gobierno en la que todos los ciudadanos tienen la
oportunidad, por medio de un proceso electoral, de escoger libremente quiénes serán sus
gobernantes.
La democracia es una manera de concebir la organización de la sociedad y el estado la democracia

se fundamenta en la libertad y en la igualdad.
Equidad: Viene del latín del latín auquitas, de auques, que significa “igual”. Se utiliza para mencionar
nociones de justicia e igualdad social con valoración de la individualidad.
Paz: Se entiende como un estado de tranquilidad o quietud, como una ausencia de disturbios,
agitación o conflictos. Es el instrumento teórico y práctico (personal, social, internacional y político)
para conseguir bienestar.
9. ¿Cómo integra usted su Sistema de valores?
Los integro de buena manera, ya que, trato de tener una buena conducta teniendo unos buenos
valores y una buena moralidad, haciendo un bien a mi comunidad.
10. ¿Enuncie usted cuáles son sus principales Valores y principios? Y cómo los aplica en su
cotidianidad o vida diaria
Mis principales valores son el respeto hacía todas las personas que coinciden conmigo, la libertad
hacía las demás personas de expresar sus ideas o su sentir, el amor que le doy a mi familia y amigos,
la generosidad de ayudar a la gente que lo necesita si está en mis posibilidades, y la empatía de
entender a la gente cuando pasa por algún problema.
11. ¿Cómo describe usted al Profesional Integral?
Es el profesionista que desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes, e

identifica, genera y asume valores y acciones para su realización humana y su participación en el
trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales.
12. ¿Cómo describe usted las Actitudes y componentes actitudinales?
Las actitudes son las manifestaciones de un estado de ánimo o una tendencia de actuar de cierto
modo
Componentes actitudinales:
 Componente cognitivo (conocimientos y creencias sobre alguna disciplina y su aprendizaje)

 Componente afectivo (sentimientos y preferencias en relación con la disciplina y su
aprendizaje)
 Componente conductual (acciones manifiestas y declaraciones de intenciones respecto de
la disciplina y su aprendizaje)
13. ¿Considera usted que toda su relación de valores y creencias, son compatibles, con su
comportamiento e influencia en la preservación del medio ambiente?
Considero que en la actualidad es algo indispensable pensar en eso, debido a que en la actualidad
se deben de pensar en cada factor que puede afectar al impacto ambiental y poder reducir eso en
un futuro.
14. ¿Cuáles son los efectos colaterales que siguen impactando sobre el valor estético y con
la influencia de la tecnología?
El valor estético está bien, pero con responsabilidad porque muchos procesos estéticos generan
contaminación y problemas de muchos tipos, la tecnología si no se sabe utilizar genera daños
ambientales y sociales.
15. ¿Cómo considera usted sus valores respecto al uso racional de los recursos naturales?
¿Serán trascendentes? ¿Por qué?
Si son trascendentes, porque se toma de forma consciente y con gran responsabilidad el uso de los
recursos naturales, sin mal gastarlos, sin darles mal uso y respetando al medio ambiente.

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Fecha entrega: 07/Mayo/21

1. ¿Practica usted todos los días su responsabilidad social y compromiso ciudadano?

3. ¿Qué entiende usted por sociedad organizacional?

4. ¿Qué es la diversidad es variedad y diferencias?

El término diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a

5. ¿Qué es el Desarrollo humano?

6. ¿Cómo se mide el Índice de Desarrollo social (IDS)?

8. ¿Qué caracteriza la democracia, la equidad, con la paz ciudadanía?

La democracia es una manera de concebir la organización de la sociedad y el estado la democracia

9. ¿Cómo integra usted su Sistema de valores?

11. ¿Cómo describe usted al Profesional Integral?

Es el profesionista que desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes, e

12. ¿Cómo describe usted las Actitudes y componentes actitudinales?

 Componente cognitivo (conocimientos y creencias sobre alguna disciplina y su aprendizaje)

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