Rompecabezas

Rompecabezas
1. Encuentra y recorta un dibujo grande de una revista, monta el dibujo en una cartulina y
córtalo en tres piezas (córtalo en varias formas).
2. Juega con el rompecabezas.
3. Encuentra un rompecabezas grande y ármalo.
4. Haz y colorea un dibujo, móntalo en cartulina y recórtalo en piezas grandes.
Categoría: Manualidades
EXPLORADOR
1. Haz un pase por el campo y colecciona lo siguiente:

a. Una hoja, y di de qué árbol o planta proviene.
b. Una pluma, y di de qué ave es.
c. Una piedra, y di de qué clase es.
d. Una semilla, e identifica la planta de la cual procede.
2. Aprende de memoria y repite las siguientes reglas del buen excursionista:
a. Nunca derribes árboles.
b. Nunca arranques plantas.
c. Nunca elimines ninguna clase de señales.
d. Nunca entres en un lugar que tenga un letrero que diga: propiedad privada” o “no
traspasar”.
e. Pide permiso antes de entrar en propiedad privada.
f. Nunca arrojes basura en ninguna parte.
3. Dinos por qué parte del camino se debe avanzar y por qué.
4. Camina un kilómetro hasta un lugar adecuado para tener un picnic, lleva tu propia
merienda y cómela allí.
5. Haz dos caminatas de por lo menos un kilómetro y medio cada una. Una con el club y la
otra con tu familia. Haz lo siguiente mientras avanzan juntos:
a. Busca cosas de la naturaleza en orden alfabético, como ser A para “árbol”, B para
“bicho”, C para “culebra”, etc.
b. Habla acerca de lo que ves, y di en que día de la semana fueron creadas.
6. Aprende de memoria y repite las siguientes cinco reglas para la seguridad durante las
excursiones:
a. Siempre camina acompañado por lo menos por una persona.
b. Siempre lleva agua cuando sales a caminar.
c. Usa zapatos cómodos.
d. Usa la ropa adecuada.
e. Mira por dónde vas para que no te pierdas.
AMIGO DE LOS ANIMALES
1. Cuida a un animal o un ave durante cuatro semanas.

a. Aliméntalo y asegúrate de que tiene agua fresca.
b. Mantén limpia la jaula o el lugar donde descansa, o busca en tu vecindario restos
de alimentos o semillas que puedan servir para alimentarlos, y cuídalos bien
durante cuatro semanas.
c. Haz una lista de los animales que se alimentan en tu vecindario.
d. Haz dibujos de ellos, o colorea sus figuras.
2. Identifica tres pájaros diferentes. Obsérvalos y estudia sus hábitos.
3. Identifica tres razas de perros y dos razas de gatos, y di cuáles son sus características
distintivas.
4. Visita uno de estos lugares, y haz un informe escrito de lo que ves:
a. Un zoológico.
b. Un museo de historia natural.
c. Una pajarera.
d. Una perrera.
e. Una granja.
f. Un negocio donde venden animalitos.
5. Instala un comedero para aves o animales.
6. Participa en un juego de animales.
CULTURA FISICA
1. Haz una lista de cuatro cosas que aseguran el estado físico.

2. Corre lentamente 800 metros, o 50 metros en 10 segundos.
3. Haz un salto alto. (registra el más alto de cuatro saltos).
4. Salta a la cuerda por tres minutos.
5. Haz tres diferentes tipos de flexiones, y mantente en posición, en cada caso, por lo menos
diez segundos.
a. De piernas.
b. De abdomen.
c. De brazos.
6. Participa de una carrera de obstáculos.
7. Demuestra tu habilidad para hacer las siguientes cosas:
a. Diez flexiones.
b. Subir por un poste, una cuerda o trepar un árbol.
c. Colgarte de la barra con las manos y las piernas.
8. Participa con tu grupo de juegos organizados que requieran buen estado físico, como por
ejemplo voley ball, carrera de postas, salto de rana, etc.
ARTESANÍA
1. Haz seis de las siguientes cosas

a. Una postal para alguien enfermo
b. Con flores secas o de seda hacer un arreglo floral
c. Haz una figura con pasta de pan o arcilla
d. Un cuadro con conchas
e. Una escultura con cuerda
f. Un móvil
g. Algo de papel maché
h. Haz un cuadro usando cáscaras de huevo, semillas, conchas de mar...
i. Haz una cubierta para un autógrafo o un álbum de fotos.
j. Un collage usando seis materiales diferentes.
k. Un póster invitando a la gente a leer / escuchar un cuento.
l. Un artículo que hayas escogido y hacerlo esmeradamente
2. Haz al menos dos de los artículos anteriormente indicados:
a. Para un miembro de la familia o un amigo
b. Para una persona mayor de tu iglesia o de tu comunidad.
ARTISTA
1. Describe qué hace un artista.

2. Nombra los colores primarios:
a. Mezcla algunos de estos colores para hacer 3 nuevos.
b. Usa los 6 colores anteriores para hacer un cuadro.
3. Demuestra cómo se afilan los lápices y cómo se limpian los pinceles:
a. Afila 2 lápices.
b. Usando sólo agua, limpia tu pincel.
4. Haz por separado distintos dibujos usando al menos 2 de las siguientes técnicas:
a. Pintar con los dedos.
b. Coloreando con lápices pastel, carboncillo o tiza.
c. Rotuladores.
d. Pluma, lápiz, carboncillo.
5. Aprende técnicas de arte y demuestra el uso de dos de ellas:
a. Imprimir con patata.
b. Papel maché.
c. Con pasta de pan o arcilla haz una pieza artística.
d. Relieve de un mapa o un modelo a escala de algún objeto.
6. Haz dos de las siguientes cosas:
a. Una invitación.
b. Un marcador de libro.
c. Una postal de salutación.
d. Un póster mural.

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1. Cuida a un animal o un ave durante cuatro semanas.

1. Haz una lista de cuatro cosas que aseguran el estado físico.

1. Haz seis de las siguientes cosas

1. Describe qué hace un artista.

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