Organización Del Ecosistema

Biología 1° año Profesor Lizondo Víctor
ORGANIZACIÓN DEL ECOSISTEMA
En la naturaleza encontramos cuatro niveles de organización: individuo, población,

comunidad y finalmente el ecosistema, que comprende el ambiente físico y los seres
vivos.
 Individuo:
 Población: es un conjunto de individuos de la misma especie que viven en un lugar y

tiempo determinado. Así, en una laguna todos los patos que viven allí forman la
población de patos de esa laguna.
1
 Comunidad: es el conjunto de poblaciones de plantas y animales que habita en cierto

lugar en un tiempo determinado. Por ejemplo: la comunidad de la laguna puede estar
formada por poblaciones de patos, sapos, totoras, peces, etcétera. En una comunidad
pueden habitar muchas especies de plantas o de animales, pero siempre habrá algunas
especies que abundan más y son dominantes.
En un ecosistema, los individuos se renuevan año tras año mientras que las poblaciones
casi siempre se mantienen constantes. Por ejemplo: si analizamos una laguna es poco
probable que al año siguiente encontremos los mismos individuos: los mismos patos, los
mismos sapos... pués algunos estarán muertos y otros habrán nacido. Sin embargo, la
cantidad de individuos en ambas poblaciones casi no habrá variado. Es decir, habrá más
o menos la misma cantidad de patos y sapos que el año anterior.
2
UNIDAD DIDÁCTICA 4: EL ECOSISTEMA

1. Ecosistema: concepto y componentes
Un ecosistema está formado por un lugar y el conjunto de seres vivos que habitan
en el mismo.
En todo ecosistema podemos diferenciar dos componentes:
• La biocenosis o comunidad: es el conjunto de componentes vivos de un
ecosistema. Es decir, los animales, las plantas, las algas, los hongos y demás
seres vivos. Los animales forman la fauna del ecosistema y las plantas la
flora.
• El biotopo: es el conjunto de componentes no vivos de un ecosistema. Es
decir, las características físicas o factores que influyen en los seres vivos
y forman parte del ecosistema. Algunos de estos factores son:
-El suelo, que está formado por las rocas y los restos de seres vivos
en descomposición. La forma del terreno, es decir, el relieve, también
influye en el ecosistema. Un ecosistema de montaña es muy diferente
de un ecosistema de llanura o de uno costero.
-El clima, que es el tiempo atmosférico que se da en un lugar durante

un largo período de tiempo. A su vez, el clima está determinado por
diversos elementos, como la temperatura, la humedad, las
precipitaciones, el viento, etc.
-El grado de iluminación, que es la cantidad de luz que recibe un

lugar. La luz es imprescindible para que vivan las plantas y, por
tanto, para que exista la vida.
-El agua, que puede encontrarse formando mares y océanos, ríos,

lagos, corrientes subterráneas, etc. La presencia de agua es
imprescindible para el ecosistema.
3
Actividades
1. ¿Qué componentes forman parte de un ecosistema?. Descríbelos.
2. Subraya cuáles son ecosistemas en la siguiente lista: selva, árbol, agua,

desierto, mar, aire, bosque, Sol, río, océano, lluvia, viento.
3. Indica V si es verdadera o F si es falsa en las siguientes frases:
a) El relieve influye en el ecosistema.

b) El suelo solo está formado por rocas.
c) El agua no es imprescindible para los ecosistemas.
d) El grado de iluminación es una característica física de los
ecosistemas.
e) El biotopo está formado por los seres vivos de un ecosistema.
f) Un ecosistema está formado sólo por seres vivos.
g) Los cambios que se producen en el suelo, el aire y el agua de un
ecosistema influyen en los seres vivos que habitan el ecosistema.
h) Una planta puede vivir en cualquier ecosistema.
i) Los componentes no vivos de un ecosistema no cambian nunca.
4. En cuál de estos ecosistemas (desierto, mar, bosque) pueden vivir los

siguientes seres vivos:
Camello
Tiburón
Oso
Hongo
Pulpo
Abeja
Paloma
Cactus
Sapo
Leon
Alga
Pinos
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS

ACTIVIDAD 1: Observa el siguiente organigrama y lee atentamente.
INDIVIDUO: es cada uno de los seres vivos que

forman parte de un ecosistema. Por lo tanto, un
individuo es una unidad capaz de realizar las
funciones vitales: respirar, alimentarse y
reproducirse. Una palmera, un sapo, un pato y un
lobo son ejemplos de individuos..
POBLACIÓN: Están constituidas por organismos de

una misma especie que conviven al mismo tiempo
en un área determinada. Además son capaces de
reproducirse entre sí y de dar lugar a una
descendencia fértil.
COMUNIDAD: Está formada por dos o más

INDIVIDUO poblaciones que pueden interactuar entre sí y que
viven en un mismo tiempo y lugar geográfico.
ECOSISTEMA: Es la agrupación de factores bióticos

(que tienen vida) y abióticos (luz, agua, minerales,
humedad, etc.), junto con las relaciones que se
establecen entre sí, incluyendo los flujos de energía.
A) Con respecto a todo lo anterior, une con una línea a cada especie, según corresponda su
población, comunidad y ecosistema.
INDIVIDUO POBLACIÓN COMUNIDAD ECOSISTEMA

Flujo de Energía
El traspaso de energía a través de un ecosistema se denomina “Flujo de Energía”, el cual ocurre en “Cadenas o
Tramas Alimentarias”, donde la energía del alimento viaja de un organismo a otro. Todo comienza cuando los
rayos solares son capturados por los productores (las plantas) para realizar la fotosíntesis. Luego los
consumidores primarios (herbívoros y omnívoros) se alimentan de las plantas para obtener la energía necesaria
para realizar sus actividades, como respirar, moverse y reproducirse. Los consumidores secundarios (carnívoros y
omnívoros) obtienen su energía a través de los consumidores primarios, de los cuales se alimentan para realizar
actividades similares. A la vez, existen los consumidores terciarios, quienes consumen energía alimentándose de
los consumidores secundarios. Finalmente, los descomponedores (hongos, bacterias, entre otros) se encargan de
desintegrar y degradar los organismos muertos y sus desechos. A la clasificación de productores, consumidores
(primario, secundario y terciario) y descomponedores de les llama nivel trófico, porque es el lugar que ocupan en
una cadena o trama alimentaria.
A) Observa las siguientes imágenes y completa el diagrama ordenando las especies según corresponda el
nivel trófico y el traspaso o flujo de energía.
CONEJO HONGOS LECHUGA ZORRO
Productor
Descomponedor
Flujo de Energía
El traspaso de energía a través de un ecosistema se denomina “Flujo de Energía”, el cual ocurre en
“Cadenas o Tramas Alimentarias”, donde la energía del alimento viaja de un organismo a otro. Todo comienza
cuando los rayos solares son capturados por los productores (las plantas) para realizar la fotosíntesis. Luego los
consumidores primarios (herbívoros y omnívoros) se alimentan de las plantas para obtener la energía necesaria
para realizar sus actividades, como respirar, moverse y reproducirse. Los consumidores secundarios (carnívoros y
omnívoros) obtienen su energía a través de los consumidores primarios, de los cuales se alimentan para realizar
actividades similares. A la vez, existen los consumidores terciarios, quienes consumen energía alimentándose de
los consumidores secundarios. Finalmente, los descomponedores (hongos, bacterias, entre otros) se encargan de
desintegrar y degradar los organismos muertos y sus desechos. A la clasificación de productores, consumidores
(primario, secundario y terciario) y descomponedores de les llama nivel trófico, porque es el lugar que ocupan en
una cadena o trama alimentaria.
A) Observa las siguientes imágenes y completa el diagrama ordenando las especies según corresponda el nivel
trófico y el traspaso o flujo de energía.
CONEJO HONGOS LECHUGA ZORRO
Productor
Descomponedor
Profesor: Lizondo Victor


Organización Del Ecosistema

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Organización Del Ecosistema

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Organización Del Ecosistema

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Biología 1° año Profesor Lizondo Víctor

ORGANIZACIÓN DEL ECOSISTEMA

En la naturaleza encontramos cuatro niveles de organización: individuo, población,

 Población: es un conjunto de individuos de la misma especie que viven en un lugar y

 Comunidad: es el conjunto de poblaciones de plantas y animales que habita en cierto

UNIDAD DIDÁCTICA 4: EL ECOSISTEMA

-El clima, que es el tiempo atmosférico que se da en un lugar durante

-El grado de iluminación, que es la cantidad de luz que recibe un

-El agua, que puede encontrarse formando mares y océanos, ríos,

1. ¿Qué componentes forman parte de un ecosistema?. Descríbelos.

2. Subraya cuáles son ecosistemas en la siguiente lista: selva, árbol, agua,

3. Indica V si es verdadera o F si es falsa en las siguientes frases:

a) El relieve influye en el ecosistema.

4. En cuál de estos ecosistemas (desierto, mar, bosque) pueden vivir los

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS

INDIVIDUO: es cada uno de los seres vivos que

POBLACIÓN: Están constituidas por organismos de

COMUNIDAD: Está formada por dos o más

ECOSISTEMA: Es la agrupación de factores bióticos

INDIVIDUO POBLACIÓN COMUNIDAD ECOSISTEMA

CONEJO HONGOS LECHUGA ZORRO

CONEJO HONGOS LECHUGA ZORRO

Profesor: Lizondo Victor

También podría gustarte