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Taller de Seres Unicelulares y Pluricelulares 3° 2020

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL REUVEN FEUERSTEIN GRADO:

(UNA EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PERSONA) 4°___


TEMA: Organismos PROF: ASIGNATURA:
Unicelulares y pluricelulares DAYITH DE LA HOZ NATURALES
ESTUDIANTE: PERÍODO: I 2020

1. Clasifica los organismos, ubicándolos en la casilla correspondiente:

Ameba - pasto - lombriz - gato - champiñón - pino - pez - bacterias - euglena


Paramecio - levaduras

ORGANISMOS UNICELULARES ORGANISMOS PLURICELULARES

2. En la sopa de letras se encuentran los diferentes niveles de organización interna de un ser


vivo.
Ubícalos en los cuadros desde el primer nivel hasta cuarto nivel.

A R S O T O S T I C O M A PRIMER NIVEL: _________________________


C H A P K P D E W U H I M
E E T J M Ñ C J V J K U E SEGUNDO NIVEL: ______________________
J R L G N L B I D N D T T
A M G U G T S D B B C J S TERCER NIVEL: _________________________
B F F J L P R O V G S N I
S B H B O A N A C J F W S CUARTO NIVEL: ________________________.
D N J O R G A N O R T X M
3. Responde:
A. ¿ Qué son seres unicelulares?
_________________________________________________________________.

B. ¿ Qué son seres pluricelulares?


________________________________________________________________
________________________________________________________________.

C. Escribe ordenadamente los niveles de organización interna de los seres vivos:

____________________ , __________________, __________________, _________________ y


___________________

D. ¿ Qué es un organismo?
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________.
NOTA: estudiar los temas de: seres unicelulares y pluricelulares, niveles de organización interna
de los seres pluriceulares. Evaluación escrita para la próxima clase.

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