Dibujo Punto Linea y Plano
Dibujo Punto Linea y Plano
Dibujo Punto Linea y Plano
DIBUJO I
LÍNEA ,
PLANO
Y
FORMAS
DE EXPRESIÓN.
MAGISTER:
ANGELA CAMARGO AMADO
MEDIOS DE EXPRESION
GRAFITO Y CARBONCILO
EL PUNTO
VASILY KANDINSKI
PERSPECTIVA
EL PUNTO EN LA IMAGEN
El punto es el elemento gráfico más pequeño que se puede dibujar.
Existen dos clases de puntos: el punto geométrico y el punto gráfico, conocido también como
signo gráfico.
El punto geométrico se utiliza en dibujo técnico y surge cuando dos rectas se
cortan. Este tipo de punto no tiene dimensiones, es decir, carece de altura, de
anchura y de profundidad.
El punto gráfico - plástico o signo gráfico es el más simple de los elementos
que se utilizan para dibujar formas.
Es posible hacer puntos o signos gráficos con la huella que deja en el papel un
lápiz, un rotulador, un pincel con pintura, etc.
Los puntos pueden presentar diferentes
colores, dimensiones y formas, siempre que sean pequeñas: círculos, estrellas,
triángulos, etcétera .
El punto construye imágenes.
Todas las imágenes se pueden descomponer en puntos.
Por eso, dibujar una forma consiste en imaginar los puntos que pueden perfilarla sobre el
soporte.
Recuerda
La línea es la representación
gráfica de la trayectoria de un
punto en movimiento.
La línea en el espacio
Una línea recta puede dividir el espacio en dos partes; con más líneas el espacio
quedará dividido en varias zonas. Por esta razón, la línea es el principal elemento
estructurador del espacio; con ella podemos organizar el soporte dividiéndolo en
diferentes campos visuales y centrar la atención en una parte del espacio.
c) Muchas líneas pueden formar una composición siempre que estén organizadas en el
espacio.
La línea con gura formas
La función más importante de la línea consiste en representar y configurar formas, es decir,
dibujar y dar forma visual a las fi guras que aparecen en las imágenes. Las formas pueden
estar escritas, si se trata de letras, palabras o textos; dibujadas, si se representan objetos,
formas o figuras; sombreadas si tienen volumen, y pintadas, si tienen colores.
La línea para escribir
Escribir consiste en desplazar un lapicero, bolígrafo, etc. sobre un papel dando
forma de letra a nuestros trazos. El grafismo o trazo cambia según la persona que lo
escriba
La línea para dibujar
Configurar una forma consiste en dibujar y construir su aspecto visual. Se dibuja
utilizando líneas que delimitan el exterior de la forma, es decir, su contorno. Y se
construye cuando se identifican y representan las características de su interior, es decir,
de su dintorno
La línea para sombrear
Al sombrear una figura mediante líneas conseguimos
darle una sensación de volumen y producir la ilusión de
profundidad en el espacio.
Se puede sombrear mediante líneas paralelas muy
juntas, para crear zonas oscuras, o dibujarlas más
separadas, dando lugar a zonas claras.
En un dibujo realista las formas dibujadas son muy parecidas a las que vemos, es decir, tienen un alto grado de iconicidad.
La litografía Manos de un apóstol, de Durero muestra unas manos muy realistas en actitud de rezar.
La obra es un claro ejemplo de cómo con las líneas podemos conseguir dibujos muy realistas.
En los dibujos realistas, la línea es utilizada para describir, concretar y fijar la apariencia
de las formas tal y como las vemos. Estas formas tienen volumen, ocupan un espacio
y poseen unas características de forma, textura y color que las definen.
Con la línea, el dibujante traduce toda esta información sobre un soporte plano, creando en él
la ilusión de espacio, profundidad y volumen.
Algunas imágenes son figurativas aunque su grado de iconicidad sea más bajo.
Es lo que ocurre en la obra de Pablo Picasso Les de moiselles d’Avinyó , en la que aunque la representación no sea fiel a lo
real, se reconocen las formas y se identifican con la realidad.
La línea en el dibujo abstracto
En el dibujo abstracto la línea se utiliza para describir, concretar y fijar formas no figurativas.
Las imágenes abstractas están compuestas por formas geométricas: círculos, planos, etc., o
por elementos gráficos: manchas, texturas, colores y líneas.
•Líneas rectas:
Desde el punto de vista geométrico, una sucesión de líneas yuxtapuestas, es decir, líneas paralelas y trazadas
una junto a otra, origina un plano, una superficie bidimensional
(ancha y alta), infinita en todas sus direcciones.
Pero para poder dibujar objetos con el plano, limitamos su forma con un contorno.
Los planos se pueden denominar también fi guras y dependen de la forma originada por la línea cerrada.
Existen muchos tipos de planos pero su tamaño siempre será lo suficientemente grande como para que no
sea un punto.
El plano como soporte también puede tener diferentes formas: cuadrada, rectangular,
redonda, etc., y se puede colocar en distintas posiciones: horizontal, vertical o inclinado.
Un plano rectangular en posición vertical manifiesta una tensión hacia arriba mientras que
colocado en posición horizontal transmite calma Un soporte con forma
cuadrada da sensación de equilibrio, y si tiene forma circular, transmite dinamismo y
movimiento.
Recuerda
El plano se puede definir como
la porción de superficie limitada
por una línea cerrada.
Existen dos formas o leyes sencillas que estructuran el espacio y nos ayudan a
ordenar las formas que componen un dibujo.
Estas leyes han sido utilizadas por muchos artistas en sus composiciones.
Observa las siguientes imágenes y fíjate en cómo han sido colocadas las fi guras.
Jan Toorop, Las tres novias, 1893.
La novia más importante se ha colocado en el
centro.
El plano construye formas
El plano, por sí mismo, puede definir fi guras y objetos. Para construir la imagen de una casa basta con colocar
ordenadamente un triángulo para el tejado, un cuadrado parala fachada y rectángulos para situar la puerta y las
ventanas.
Si se pretende realizar imágenes más complicadas, se pueden utilizar infinidad de planos con formas diferentes.
Existen obras de arte realizadas solamente con planos.
La obra de Franz Marc, Caballo en un paisaje es un ejemplo de cómo los planos colorean las formas del prado y
el caballo.
http://image.slidesharecdn.com/unidad1-
130812205541-phpapp02/95/slide-21-
638.jpg?cb=1376359053
LA
COMPOSICIÓN
"Se dice que una recta ha sido
Proporción áurea cortada en extrema y media razón
cuando la recta entera es al
Euclides sobre el año 300 AC fue el segmento mayor como el
segmento mayor es al segmento
primero en hacer un estudio formal:
menor.”
Otras denominaciones:
•Razón extrema y media
•Razón áurea
•Razón dorada
•Media áurea
•Divina proporción
EN LA HISTORIA
En 1509 Luca Pacioli (matemático y teólogo) publica “De Divina
Proportione”
En él plantea porqué se trata de una proporción divina:
◦ Tiene la unicidad de Dios.
◦ Compara los 3 segmentos usados en su definición con la Trinidad.
◦ Tiene la inconmensurabilidad de Dios.
◦ Comparación con la omnipresencia e invariabilidad de Dios.
◦ Dios dio ser al Universo mediante la quinta esencia (representada por el
dodecaedro) y el número aúreo dio ser al dodecaedro.
EN LA HISTORIA
En 1525 Alberto Durero describe cómo trazar con regla y compás la
espiral áurea basada en la proporción áurea. Desde entonces conocida
como Espiral de Durero.
EN LA HISTORIA
◦ Johannes Kepler (1571-1630) se refirió a la proporción áurea:
“La geometría tiene dos grandes tesoros: uno es el teorema de Pitágoras; el otro, la
división de una línea entre el extremo y su proporcional. El primero lo podemos
comparar a una medida de oro; el segundo lo debemos denominar una joya
preciosa”
"Uno también acostumbra llamar a esta división de una línea arbitraria en dos partes
como éstas la sección dorada.”
EN LA GEOMETRÍA
◦ El rectángulo áureo de Euclides:
◦ El triángulo de Kepler:
EN LA GEOMETRÍA
“El pentágono
podría
◦ El ángulo de oro: definirse como
el polígono
regular de
cinco lados
cuyas
diagonales
◦ El pentágono de Ptolomeo: están en
Proporción
Aurea con sus
lados”
EN LA GEOMETRÍA
◦ Del triángulo áureo al gnomon áureo:
EN LA GEOMETRÍA
◦ El pentagrama pitagórico:
EN LA GEOMETRÍA
◦ El pentagrama pitagórico:
SUCESIÓN DE FIBONACCI
EN LA NATURALEZA
La disposición de los pétalos de las
flores (Ley de Ludwig)
La disposición
de las hojas
de las alcachofas
EN LA NATURALEZA
En la cantidad de elementos
constituyentes de las espirales o dobles
espirales de las inflorescencias, como
en el caso del girasol
En el Partenón
EN EL ARTE Y LA ARQUITECTURA
En la Torre Eiffel o
la Catedral de Nottre Damme
EN EL ARTE Y LA ARQUITECTURA
En cuadros de Dalí
como “Leda Atómica”
o “La separación del átomo”
EN EL ARTE
Y LA ARQUITECTURA
En otras obras
de distintos
autores como
“Las meninas” o
“La mona lisa”.
EN EL ARTE Y LA ARQUITECTURA
Incluso en la literatura.
EN LA ACTUALIDAD
Objetos de la vida cotidiana.
EN LA ACTUALIDAD
¡Y hasta en Twitter!
TEORIA DEL COLOR SISTEMAS DEL COLOR
SISTEMA RYB PRIMARIOS Y
SECUNDARIOS
AMARILLO AM + AZ = V
AZUL AM + R = N
ROJO R + AZ = M
MEZCLA TODO
LA COMPOSICIÓN
CON PUNTO, LÍNEA , PLANO Y COLOR
Ultimo ejercicio
Empleando los criterios vistos desarrollar una composición de manera creativa