NEUROPSICOLOGIA
NEUROPSICOLOGIA
NEUROPSICOLOGIA
1. LA MEMORIA
- La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente
que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del
pasado.
1.1.1. Codificación: Proceso mediante el cual la información se registra
inicialmente en una forma en que la memoria pueda utilizarla.
1.1.2. Almacenamiento: El mantenimiento del material guardado en el
sistema de memoria.
1.1.3. Recuperación: Se localiza el material almacenado en la memoria, se
trae a la conciencia y se utiliza.
1.3.MODALIDADES DE LA MEMORIA:
Es un tipo de memoria que almacena recuerdos por un plazo de tiempo que puede
prolongarse desde unos pocos días.
d. Memoria de procedimiento:
1.4.TRANSTORNOS DE LA MEMORIA
Los trastornos de la memoria son serios cuando afectan las actividades diarias, es
decir, cuando el paciente tiene problemas recordando cómo hacer cosas que ha
hecho muchas veces anteriormente
Depresión.
Trastornos de la atención.
Afasia.
Defectos sensoriales (visuales, auditivos).
Lesiones.
1. AMNESIA:
a. Anterógrada:
b. Retrógrada:
CONFABULACIÓN
a. PARAMNESIA:
b. ECMESIA:
c. CONFABULACIÓN:
d. HIPOMNECIA:
f. DISMNESIA:
2. TRANSTORNOS DE LA ATENCIÓN:
2.1. LA ATENCIÓN:
2.2.ESTRUCTURAS DE LA ATENCIÓN:
2.3.TRANSTORNOS DE LA ATENCIÓN:
Inatención.
Hiperactividad e Impulsividad.
Escasa tolerancia a la frustración.
Baja Autoestima.
Dificultades para relacionarse.
Conductas Agresivas o desafiantes.
Afectaciones en el área comportamental y cognitiva.
g. COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES:
1. DESATENCIÓN:
Fracasa con frecuencia en prestar atención en detalles o comete errores por
descuido
Dificultad para mantener la atención en tareas o actividades lúdicas
Parece no escuchar lo que se le dice
No cumple con instrucciones
Dificultad para organizar tareas y actividades
Pierde cosas necesarias para tareas o actividades
Se distrae fácilmente con estímulos irrelevantes
Olvidadizo o descuidado en sus actividades
2. HIPERACTIVIDAD
Se levanta del asiento en clase o en situaciones que se espera que
permanezca sentado
Corre o trepa excesivamente en situaciones inapropiadas
Dificultad para jugar o conectarse con tranquilidad en actividades
recreativas
“Está en marcha” suele comportarse como si tuviera un motor
Habla en exceso
3. IMPULSIVIDAD
Responde abruptamente a preguntas antes de escucharlas en forma
completa
Dificultad para esperar alineado o aguardar su turno en juegos o
situaciones grupales
Interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros
NO posterior a los 12 años
Presentarse en 2 o más situaciones
No ocurre durante un trastorno del desarrollo difuso y profundo,
esquizofrenia, trastorno de personalidad, ansiedad, humor.
2.3.2. TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON
HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Es la dificultad de mantener la atención impulsividad e hiperactividad,
también la dificultad de aprendizaje, alteraciones emocionales y
trastornos de conducta.