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Silabo Análisis Estructural II
Silabo Análisis Estructural II
Silabo Análisis Estructural II
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Facultad: Ingeniería
1.2. Escuela Profesional: Ingeniería Civil
1.3. Nivel de exigencia académica: Obligatoria
1.4. Requisito: Análisis Estructural I
1.5. Ciclo de estudios: VIII
1.6. Semestre académico: 2020- II
1.7. Código de la asignatura: 1311-0045
1.8. Número de créditos: 04
1.9. Duración de la asignatura: 17 semanas
1.9.1. Fecha de inicio: 16 de noviembre de 2020
1.9.2. Fecha de término: 13 de marzo de 2021
1.10. Extensión horaria: 05 Horas
1.10.1. Horas teóricas: 03 Horas
1.10.2. Horas practicas: 02 Horas
1.11. Horas de Tutoría y consejería: 02 Horas (online) lunes: 11am – 1pm
1.12. Docente responsable: Ing. Iván Eliseo León Malo
1.13. Correo institucional: ileon@uns.edu.pe
II. SUMILLA
El curso tiene el propósito de lograr en el estudiante reforzar los conocimientos adquiridos en el
curso de Análisis Estructural I, tratando que el estudiante en forma paulatina y sistemática aprenda
a resolver problemas más complejos relacionados con la estática y resistencia de materiales para
que comprenda tanto el comportamiento de los sistemas estructurales (Albañilería, Muros de
ductilidad limitada, aporticado) como de los elementos estructurales (vigas, columnas, placas,
muros) en forma individual. Se pretenderá familiarizar al estudiante con el comportamiento y el
cálculo de las tipologías estructurales más frecuentes que pueden aparecer en el ámbito de las
obras de construcción mediante el uso de software especializado para la realización del trabajo.
El curso, es obligatorio de naturaleza teórico – práctico y pertenece a los cursos específicos de la
Escuela Profesional de ingeniería civil.
III. COMPETENCIAS
1
IV. SECUENCIAS DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD
Primera Unidad: ANÁLISIS MATRICIAL Y EL MÉTODO DE RIGIDEZ
Duración: 08 semanas 16 de noviembre de 2020 al 8 de enero de 2021
Clases Virtuales
Aprendizaje
Elabora una Conoce la base
Conceptos y Principios síncrono
monografía Presentación teórica del
básicos del Análisis GIV: Estudio y
acerca de los multimedia en análisis
Estructural. Análisis de trabajo
2° semana conceptos e PPT, Guías estructural –
vigas y pórticos planos autónomo,
hipótesis del visuales/auditiva Informe en el
con EngiLab Beam.2D individual:
análisis s portafolio
2018 Lite v2.5 Aprendizaje
estructural. digital.
asíncrono
Webinar
Conoce el
Clases Virtuales
mecanismo
Aprendizaje
Resuelve metodológico
síncrono
problemas Descripción de los Presentación para solucionar
GIV: Estudio y
estructurales métodos de Rigidez y multimedia en problemas de
trabajo
3° semana mediante el Flexibilidad. Análisis de PPT, Guías sistemas
autónomo,
método de Pórticos de concreto visuales/auditiva estructurales –
individual:
rigidez y armado en 2D. s Monografía en
Aprendizaje
flexibilidad. el
asíncrono
Portafolio
Webinar
digital.
Clases Virtuales
Conoce el
Elabora una Aprendizaje
Sistemas Estructurales mecanismo para
monografía síncrono Presentación
(predimensionamiento de predimensionar
acerca del GIV: Estudio y multimedia en
los elementos elementos
4° semana predimensionam trabajo autónomo, PPT, Guías
estructurales). Análisis de estructurales -
iento de los individual: visuales/auditiva
Pórticos de concreto Práctica
elementos Aprendizaje s
armado en 3D. calificada
estructurales. asíncrono
virtual.
Webinar
2
Conoce la forma
Elabora una
Clases Virtuales de modelar y
monografía
Aprendizaje analizar los
acerca del
síncrono muros y
análisis de Presentación
Análisis de Muros de GIV: Estudio y cimentaciones
muros multimedia en
sótanos, Muros de trabajo
5° semana especiales como PPT, Guías de concreto
Contención, Losas y autónomo,
son los de visuales/auditiva armado –
Cimentaciones. individual:
sótano y s Monografía en
Aprendizaje
contención, así
asíncrono el portafolio
como de las
Webinar digital.
cimentaciones.
Conoce el
Clases Virtuales procedimiento
Resuelve Aprendizaje de cálculo de
sistemas síncrono sistemas
Sistematización del
estructurales de GIV: Estudio y Presentación estructurales de
método de Rigidez.
armaduras trabajo multimedia en armaduras
Procedimiento para
7° semana planas y autónomo, PPT, Guías planas y
Armaduras en 2D y 3D y
espaciales individual: visuales/auditiva espaciales
elementos prismáticos
mediante el Aprendizaje s mediante el
sometidos a torsión.
procedimiento asíncrono análisis matricial
matricial. Webinar - Práctica
IEV-F calificada
virtual.
Monografía del
Monografía del Plataforma producto final
8° semana Examen I Unidad Evaluación en Línea
producto final Virtual UNS Examen I
Unidad
3
SEGUNDA UNIDAD
Segunda Unidad: ANÁLISIS SÍSMICO DE EDIFICIOS
Duración: 08 semanas 11 de enero de 2021 al 5 de marzo del 2021
4
Clases Virtuales
Aprendizaje
Elabora una Conoce el
síncrono
monografía Presentación comportamiento
GIV: Estudio y
acerca de la multimedia en no lineal de las
Ingeniería sísmica basada trabajo
13° semana ingeniería PPT, Guías estructuras –
en el desempeño (PBEE). autónomo,
sísmica basada visuales/auditiva Monografía en
individual:
en el s el portafolio
Aprendizaje
desempeño. digital.
asíncrono
Webinar
Elabora una
memoria de Analiza
cálculo de Análisis estático lineal de edificaciones
análisis de un una edificación. propuestas
Plataforma
14° semana caso propuesto. Presentación y Evaluación en Línea mediante el
Virtual UNS
Presenta y Sustentación de trabajo análisis estático
sustenta el final - Informe del
informe del trabajo final.
trabajo final.
Desarrolla el
Plataforma Examen II
15° semana examen de II Examen II Unidad Evaluación en Línea
Virtual UNS Unidad
unidad
Presenta y
Presentación y
sustenta el Evaluación en Línea Plataforma Informe del
16° semana Sustentación de producto
informe del (IEVF) Virtual UNS producto final
final
producto final
17° semana Sustitutorio
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
c) Estudio Autónomo: GIV: Estudio y trabajo autónomo, individual/ Grupal: Esta estrategia del
estudio autónomo se caracteriza por el uso de un Entorno Virtual Interactivo de la plataforma
educativa disponible en https://www.uns.edu.pe/campusvirtual/, es una forma de aprendizaje que
utiliza el estudiante para acceder a recursos didácticos y material bibliográfico alojados en el
entorno virtual: Lecturas, libros digitales, audios etc. que están por sesiones semanales.
5
Las estrategias de enseñanza-aprendizaje que se prioriza son: Estrategias de elaboración y de
organización de información. A partir de estrategias autónomas el estudiante va elaborando sus
evidencias de aprendizaje, elabora un portafolio digital que se presenta en la primera, segunda y
tercera unidad.
d) Interacción en entorno virtuales: foros (IEV-F) Esta estrategia utiliza el entorno virtual para
promover el análisis, la reflexión y el intercambio de opiniones a partir de la problematización,
cuestionamiento o interrogantes sobre un aspecto de interés, fundamental para ir construyendo el
aprendizaje autónomo. Se presenta un foro en la primera unidad acerca de Sistematización del
método de Rigidez. Procedimiento para Armaduras en 2D y 3D y elementos prismáticos sometidos
a torsión. En la segunda unidad un foro acerca del método General para el Análisis Sísmico de
Edificios en 3D.
PROCESO
Indicador 1: Portafolio Digital Indicador 2: Portafolio Digital que sistematiza la los procedimientos de análisis de EXAMEN
ASPECTOS
que sistematiza la teoría matricial sistemas estructurales mediante el método matricial I UNIDAD
con el análisis estructural
Evidencia S1 Evidencia S2 Evidencia S3 Evidencia S4 Evidencia S5 Evidencia S6 Evidencia S7
GIV GIV GIV GIV GIV GIV GIV/IEV-F
Elabora una Resuelve
Elabora una Resuelve Elabora una monografía sistemas
Resuelve
Descripción Elabora una monografía problemas monografía acerca del estructurales Examen I
sistemas
de las monografía acerca de los estructurales acerca del análisis de de armaduras Unidad.
estructurales
evidencias acerca del conceptos e mediante el predimensiona muros planas y
mediante el
álgebra hipótesis del método de miento de los especiales espaciales
procedimient
matricial. análisis rigidez y elementos como son los mediante el
o matricial.
estructural. flexibilidad. estructurales. de sótano y procedimient
contención. o matricial.
Tiempo/Dura. 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 2 horas
Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/
Estrategia Grupal Grupal Grupal. Grupal Grupal Grupal Grupal Individual
Acompañamiento Acompañamiento
Requisitos de Acompañamiento
Acompañamiento/ Acompañamiento/R Acompañamiento/ Acompañamiento/R / / Retroalimenta
/Retroalimentaci
evaluación Retroalimentación etroalimentación Retroalimentación etroalimentación Retroalimentació Retroalimentació ción
ón
n n
Evidencia
X X X X X X X X
calificada
Rúbrica
Cuestionar
Instrumento Rúbrica Rúbrica Rúbrica Rubrica Rubrica Rubrica Rúbrica
io
6
6.2 Nota de Unidad:
La nota de unidad se considera a la tercera parte de la suma del promedio de las tareas de ejecución
(evaluación continua) con la nota de la prueba escrita multiplicado por dos.
PROCESO EXAMEN
ASPECTOS Indicador 1: Portafolio Digital que sistematiza la respuesta de estructuras planas y espaciales mediante el método matricial y II
analiza mediante fuerzas equivalentes estructuras propuestas UNIDAD
Evidencia S9 Evidencia S10 Evidencia S11 Evidencia S12 Evidencia S13 Evidencia S14 Evidencia S15
GIV GIV GIV GIV/IEV-F GIV GIV GIV
Elabora una
Resuelve
Realiza una memoria de
sistemas Elabora una Elabora una
memoria de cálculo de EXPOSICI
Descripción estructurales Elabora una monografía monografía
cálculo de análisis de un ÓN Y
de las de pórticos monografía del acerca del acerca de la
estructuras caso Examen II SUSTENT
evidencias planos y análisis no análisis sísmico ingeniería ACIÓN
espaciales propuesto. Unidad.
espaciales lineal de con fuerzas sísmica DEL
propuestas Presenta y
mediante el estructuras. estáticas basada en el PRODUCT
según la norma sustenta el
procedimiento equivalentes. desempeño. O
E.030. informe del
matricial.
trabajo final.
Máx. 30
Tiempo/Dura. 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 2 horas
min.
Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/ Autónomo/
Estrategia Grupal Grupal Grupal. Grupal Grupal Grupal Individual Individual
Acompañamiento Acompañamiento
Requisitos de Acompañamiento
Acompañamiento/ Acompañamiento/R Acompañamiento/ Acompañamiento/R / / Retroalimenta
/Retroalimentaci
evaluación Retroalimentación etroalimentación Retroalimentación etroalimentación Retroalimentació Retroalimentació ción
ón
n n
Evidencia
X X X X X X X X
calificada
Rúbrica
Cuestionar
Instrumento Rúbrica Rúbrica Rúbrica Rubrica Rubrica Rubrica Rúbrica
io
𝑫𝑷 (𝟑) + 𝑺𝑷 (𝟐)
𝑵𝑷 =
𝟓
Dónde: DP = Documento producto
SP = Sustentación tarea producción
7
c) La nota de la asignatura (Art. 155) se calculará de acuerdo con el promedio aritmético
siguiente:
𝑵𝑼𝟏 + 𝑵𝑼𝟐 + 𝑵𝑷
𝑵𝑨 =
𝟑
6.4.1 Criterios
• Para los trabajos en equipo, avances de investigaciones, exposiciones, se valora la selección de
información relevante de acuerdo al tema solicitado, citando correctamente las fuentes de
referencia (Manejo de información)
• Desarrolla y explica las prácticas en forma correcta y oportuna (Desempeño en el aprendizaje)
• Valora y respeta la diversidad cultural en el trabajo colaborativo, la puntualidad; Se comporta de
forma honrada en las evaluaciones (art°148) (actitud)
6.4.2. Sistema de calificación
Regl. Acad.: Art. 143º El sistema de calificación es único para todas las asignaturas que se dictan
en la UNS. Comprende la escala de 0 a 20. La nota mínima aprobatoria es 11. Toda fracción en
la calificación de las pruebas escritas y evaluaciones de tareas de ejecución y de tarea de
producción, así como en el cálculo de los promedios de la primera unidad, segunda y tercera
unidad de la asignatura, igual o mayor a 0,5 es redondeada al entero superior a favor del
estudiante.
6.5.1. De la inhabilitación
La asistencia a clases teóricas y prácticas son obligatorias. Se considera a un alumno inhabilitado
en una asignatura, cuando ha acumulado el 30%, o más de inasistencias injustificadas.
La Tutoría y Consejería es una función permanente del docente y tiene por finalidad prestar apoyo a
los estudiantes de la UNS en aspectos personales, académicos y de formación profesional. (Art. 201º del
R.E.). Los docentes, para cumplir con la labor de tutoría, consejería y asesoría deberán fijar hasta dos
horas en su horario semanal de clases, indicando horario y ambiente. (Art. 210º del R.E.), el mismo que
será brindado a través de videoconferencia.
8
VIII. MATERIAL DE CONSULTA
8.1 Bibliografía
• ASLAM K. (2012). Matrix analysis of structures. Cl-engineering. Second edition. 200
First Stamford Place, Suite 400, Stamford, CT 06902, USA. ISBN-13: 978-1-111-42620
• BAZÁN, E. y MELI, R. (2013). Diseño Sísmico de Edificios. última Edición. Editorial
Limusa, México.
• HIBBELER, R. (2012). Análisis Estructural. 8va Edición, Editorial Litográfica
Ingramex S.A, México.
• MCGUIRE W., GALLAGHER R.H., ZIEMIAN R.D., J. WILEY & SONS. (1999)
Matrix Structural Analysis. Second Edition.
• NELSON Jr., James K. McCORMAc, Jack C. (2006). Análisis de Estructuras. 3ra
Edición. Editorial Alfaomega Grupo Editor S.A., México.
• OTTAZI, G. (2014). Apuntes del curso Análisis Estructural I. Fondo Editorial de la
Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima.
• PLASENCIA, KARNOVSKY I., LEBED, O. (2010). Advanced Methods of Structural
Analysis. Printed on acid-free paper. ISBN 978-1-4419-1046-2.
• BOZORGNIA, Y. y BERTERO, V. (2006). Earthquake Engineering From Engineering
Seismology to Performance-Based Engineering. Taylor & Francis e-Library. United
Kingdom.
• TENA, A. (2007). Análisis de estructuras con métodos matriciales. 1ra Edición. Editorial
Limusa S.A. México.
• ASLAM K. (2015). Structural Analysis. Cl-engineering. Fifth edition. 200 First
Stamford Place, Suite 400, Stamford, CT 06902, USA. ISBN-13:978-1-133-94389-1.
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Ing. Iván León Malo
Docente EPIC