RESPUESTAS Examen Trimestral Sexto Grado BLOQUE1 2020 2021 PDF
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mx ® 2020
Ciclo escolar
2020 - 2021
6 EXAMEN TRIMESTRAL BLOQUE 1
RESPUESTAS
Grado
Nombre de la Escuela:
Matemáticas 25
Español 20
Ciencias Naturales 22
Geografía 25
Historia 23
Vida Saludable 8
1.- Lee con atención la información de la tabla y escribe el nombre de las ciudades ordenadas de
mayor a menor de acuerdo a su número de habitantes.
Ciudad Habitantes Ciudad Habitantes
1 Monterrey 1,135,000 1 Ciudad de México 8,851,000
2 Tijuana 1,300,000 2 Guadalajara 1,495,000
3 Ciudad Juárez 1,321,000 3 Ciudad Juárez 1,321,000
4 Guadalajara 1,495,000 4 Tijuana 1,300,000
5 Ciudad de México 8,851,000 5 Monterrey 1,135,000
2.- Usando las cifras 7, 9, 1, 6, 8, 3 3.- ¿Qué peso se tiene que agregar al platillo derecho
¿Cuál es el número menor que más para equilibrar la balanza?
se aproxima a 400,000?
a) 198,763
b) 698,731
c) 398,761
d) 987.631 a) 1 kg y 4/15 kg
b) 1 kg y 2/15 kg
4.- Para comprar un videojuego c) 1 kg y 2/5 kg
Daniel aportó dos quintos del total del d) 1 kg y 2/3 kg
precio, su hermanita la sexta parte, y
5.- Un hm es igual a 100 metros: ¿Cuál es el área de la
su hermano mayor el resto. ¿Qué
siguiente cancha de futbol?
parte del costo del videojuego aportó
el hermano mayor?
a) 415.00 m2
a) 21/30 b) 208.25 m2
b) 19/30 c) 416.50 m2
c) 14/30 d) 249.50 m2
d) 19/25
6.- ¿Cuánto se tiene que agregar a 2/4 7.- Ramón fue a la mercería a comprar 16.5 m de listón
rojo para la clase de costura. Si cada metro cuesta
para completar 6/8?
$5.40, ¿Cuánto pagó por todo el listón que necesita?
a) 4/3
a) $ 80.10
b) 1/5
b) $ 90.20
c) 2/7
c) $ 89.10
d) 2/8
d) $ 60.40
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Subraya la respuesta correcta:
8.- ¿Cuál de las siguientes figuras no tiene 9.- Marca con un círculo el asiento de la quinta
ningún eje de simetría? fila, sexta columna.
14.- Si cada helado cuesta $10 ¿Cuántos 15.- ¿Cuántos helados de chocolate se
helados se vendieron en total? vendieron?
a) 50 helados. c) 60 helados. a) 10 helados. c) 6 helados.
b) 70 helados. d) 35 helados. b) 30 helados. d) 18 helados.
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Subraya la respuesta correcta.
16.- Elige de la recta numérica la opcion en la 17.- Observa la siguiente imagen y contesta:
que se ubica el número 2.5 ¿Quién va adelante?
a) 1.5 c) 3
b) 2.5 d) 2 19.- ¿Cómo se llama el siguiente cuerpo
geométrico?
20.- Elige la recta numérica la opción en la que
se ubica el número 0 (cero).
a) Pirámide cuadrangular
21.- ¿Por cuánto se tiene que multiplicar el b) Prisma cuadrangular
número 32 para obtener 3200? c) Prisma triangular
d) Pirámide triangular
a) 10 c) 50
b) 20 d) 100 22.- ¿Cómo se llama el siguiente cuerpo
geométrico?
23.- ¿Qué forma tiene la base del siguiente
cuerpo geométrico?
a) Pirámide cuadrangular
b) Prisma cuadrangular
c) Prisma triangular
d) Pirámide triangular
a) Hexagonal c) Cuadrangular
b) Pentagonal d) Triangular 24.- ¿Cuántas aristas tiene una pirámide
cuadrangular?
25.- ¿Cuántos vértices tiene un prisma
hexagonal? a) 7 c) 9
b) 8 d) 10
a) 12 c) 7
b) 18 d) 22
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Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 al 4.
1.- ¿Qué tipo preguntas se utilizan en el ejemplo 2.- ¿Cómo son las preguntas cerradas de
anterior? opción múltiple?
a) Preguntas abiertas y preguntas cerradas. a) Tienen múltiples respuestas correctas.
b) Preguntas personales y concretas. b) Tienen múltiples respuestas incorrectas.
c) Preguntas de autocompletar. c) Son múltiples preguntas.
d) Preguntas indiscretas. d) Te presentan diferentes opciones de
respuesta, pero solo una es correcta.
3.- ¿Cuál el objetivo de las preguntas abiertas?
4.- Al redactar una pregunta ¿Qué tipo de
a) Que respondas lo que tú quieras, aunque signos es necesario incluir?
sea incorrecto.
a) Signos de exclamación (¡!).
b) Que expliques con tus palabras lo que
b) Signos de interrogación (¿?).
comprendiste sobre algo.
c) Puntos suspensivos (…)
c) Que no las respondas si no quieres
d) Comillas (“”).
hacerlo.
d) Conocer datos personales de quien las
responde.
5.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una 6.- Marca con una [X] las formas de organizar
estrategia para resolver un examen? y sintetizar información que te permiten
elaborar una guía de estudio.
a) Leer con cuidado las indicaciones y las
preguntas. [ x ] Esquemas [ x ] Cuadro sinóptico
b) Contestar rápidamente para terminar [ ] Folletos [ x ] Resúmenes
primero. [ ] Archivadores [ ] Lápices y colores
c) Copiar las respuestas a un compañero. [ ] Lecturas [ x ] Cuestionarios
d) Pedirle al maestro que nos pase las
respuestas.
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Subraya la respuesta correcta.
7.- ¿En qué tipo de texto una persona narra lo 8.- ¿En qué tipo de texto otras personas narran
que sucedió en su vida? los sucesos de la vida de alguien más?
a) En un cuento.
b) En una leyenda. a) En un cuento.
c) En una autobiografía. b) En una leyenda.
d) En una biografía. c) En una autobiografía.
d) En una biografía.
9.- ¿Cómo se llama la lista de preguntas que 10.- La persona gramatical que narra una
se deben formular para saber más sobre la autobiografía es:
vida de una persona?
a) Primera persona del plural: nosotros.
a) Examen. b) Primera persona del singular: yo.
b) Cuestionario. c) Tercera persona del plural: ellos.
c) Entrevista. d) Un locutor de radio.
d) Interrogatorio.
Lee el siguiente texto y responde la pregunta
Lee el siguiente texto y responde la 12.
pregunta 11.
Mi nombre es Benito Pablo Juárez García, de
María de la Natividad Josefa Ortiz Girón nacionalidad mexicano. Soy un indígena
Nació en Valladolid, hoy Morelia. Fue hija de zapoteco nacido en San Pablo Guelatao,
los españoles Juan José Ortiz y María Oaxaca, el 21 de marzo de 1806. Desde niño
Manuela Girón. Es mejor conocida como luche por mi preparación académica para
Doña Josefa Ortiz de Domínguez, la culminarla con éxito y convertirme en
Corregidora de Querétaro, heroína de la presidente de México.
independencia de México.
12.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
11.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Una biografía.
a) Una biografía. b) Una autobiografía.
b) Una autobiografía. c) Un relato histórico.
c) Un relato histórico. d) Una leyenda.
d) Una leyenda.
14.- Un reportaje bien elaborado: ¿qué
13.- Trabajo de investigación que se realiza preguntas debería responder sobre el tema
para redactar información acerca de un hecho, investigado?
un lugar o sobre cualquier tema, que suele ir
acompañado de gráficos, fotografías y a) Responder preguntas fáciles.
entrevistas. b) Responder preguntas difíciles.
c) Responder preguntas abiertas y
a) Cuento. cerradas.
b) Leyenda. d) Responder las preguntas: qué, quién,
c) Reportaje. cómo, cuándo y dónde.
d) Fabula.
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Lee el siguiente fragmento de un reportaje y responde las preguntas:
En 1923 en la ciudad de Tijuana Baja California, se Por esos años en Estados Unidos entró en vigor la Ley
inventó La ensalada César. Un fragmento de lechuga seca que prohibía las bebidas alcohólicas, lo que llevó a
orejona, con su jugo desbordando la boca, aderezo muchos norteamericanos a cruzar la frontera para beber
César, suave pero profundo, pan tostado y un toque de y cenar. “En el restaurante del Hotel César se habían
queso seco. Esta ensalada, dentro del paladar nos ofrece acabado los platillos, y el chef improvisó un plato con lo
ricos sabores, pero también interesantes historias. único que tenía a su mano, precisamente los
Cuenta la leyenda que fue en 1923 cuando casi por error ingredientes de la famosa Ensalada César”. Según nos
se inventó este platillo tan aplaudido por la gente. contó Flavia Morán, chef profesora de la UABC.
15.- De acuerdo con la lectura anterior, ¿a 16.- ¿Cuál es la cita que contiene el texto?
través de qué medio se obtuvo esta
En 1923 en la ciudad de Tijuana Baja California, se
información? a) De acuerdo con Flavia Morán, chef
inventó La ensalada César un fragmento de profesora de la UABC.
lechuga orejona,
a) Noticia. con su jugo desbordando la b) Un fragmento de lechuga orejona, con su
boca. Aderezo César, suave pero profundo, dentro
b) Cuento. jugo desbordando la boca.
c) Entrevista.
del paladar que nos ofrece ricos sabores, pero c) Cuenta la leyenda que fue en 1923 cuando
d) Instructivo.
también interesantes historias. Cuenta la leyenda casi por error se inventó este platillo.
que fue en 1923 cuando casi por error se inventó d) En el restaurante del Hotel César se habían
17.- ¿Qué tipo de narración utilizó el autor al acabado los platillos, y el chef improvisó un
este platillo tan aplaudido por la gente.
redactar el reporte de su investigación plato con lo único que tenía a su mano,
después de platicar con Flavia Morán? precisamente los ingredientes de la famosa
Ensalada César”
a) Discurso indirecto.
b) Discurso directo. 18.- ¿Qué título sería el más adecuado para esta
c) Primera persona. sección del reportaje?
d) Tercera persona.
a) Gastronomía de Baja California.
19.- ¿Cómo se llaman las tarjetas que se b) La ley seca de Estados Unidos.
utilizan, para recabar información, hechas c) Lo que cuenta la leyenda.
de cartulina o papel bond, tamaño media d) El invento de 1923.
carta, que contienen datos como los de la
siguiente imagen? 20.- Si nuestro reportaje incluye imágenes o
fragmentos de otras obras escritas como libros o
revistas, ¿qué debemos asegurarnos de incluir al
final de nuestra redacción?
3.- ¿Cuáles son los movimientos que se 4.- ¿Cómo nos ayudan los movimientos
realizan de manera inconsciente, por involuntarios conocidos como: reflejos?
ejemplo, el latido del corazón, la respiración
y los movimientos intestinales? a) Nos hacen reaccionar ante peligros como,
machucones, quemaduras, pinchazos.
a) Movimientos involuntarios. b) Nos permiten mirarnos ante un espejo.
b) Movimientos voluntarios. c) Nos permiten saltar más alto.
c) Movimientos innecesarios. d) Nos permiten ver a través de las ventanas.
d) Movimiento Naranja.
5.- ¿Cuál es una de las funciones del 6.- ¿Qué tipo de enfermedades previenen las
Sistema inmunológico? vacunas?
7.- Escribe una medida de prevención para evitar lesiones en cada una de las siguientes actividades:
Al trasladarte en cualquier vehículo:
Usar cinturón de seguridad, manejar con precaución, usar casco, en caso de motocicletas o bicicletas.
Al practicar deporte:
14 y 15.- Las medidas para tener relaciones sexuales de una manera responsable sin la
consecuencia de un embarazo no planeado o de adquirir alguna infección de transmisión sexual, son
llamadas Métodos anticonceptivos.
Escribe un método anticonceptivo usado por hombres:
Condón
Pastillas anticonceptivas
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Subraya la respuesta correcta.
16.- ¿De dónde deriva la palabra fósil y qué 17.- Para que los restos de los organismos
significa? encontrados, sean considerados como
fósiles, ¿Cuántos años de antigüedad
a) Del término inglés fusil que significa “arma”. deben tener?
b) Del termino ruso fouso que significa “fusión”.
c) Del término latino fossilis que significa a) Al menos 6 meses.
“escavado”. b) 10 años.
d) Del termino fuesio que significa “hueso”. c) 100 años.
d) 10,000 años.
18.- ¿Qué es la Estratificación?
19.- ¿Cómo están asociados los estratos
a) Es el proceso mediante el cual se forman con los fósiles?
las distintas capas del suelo de la tierra.
b) Es cuando se encuentra un fósil. a) Nos permite saber si hay más
c) Es un proceso que se realiza para fósiles en el mismo lugar del
determinar la antigüedad de un fósil. hallazgo.
d) Es una prueba de densidad del suelo. b) Los estratos dan la posibilidad de
ubicar los fósiles y saber cuándo se
20.- El descubrimiento de coprolitos demostró formó y que capas del suelo de la
que no solamente los huesos podían fosilizarse. tierra están arriba o debajo de él.
¿Qué son los coprolitos? c) Dan la posibilidad de saber a qué
organismo perteneció el fósil
a) Los músculos fosilizados de los organismos. encontrado.
b) El excremento fosilizado de los organismos. d) No están relacionados.
c) La piel fosilizada de los organismos.
d) La carne fosilizada de los organismos. 21.- ¿Qué aprendizaje han adquirido los
investigadores gracias al estudio e
22.- Según Charles Darwin escritor del libro El interpretación de los registros fósiles?
origen de las especies, ¿en qué consiste el
mecanismo de selección natural? a) Permite conocer el nombre de las
especies extintas, sus hábitos de
a) Los organismos cambian de manera lenta socialización y de comportamiento.
y constante, y esos cambios se heredan b) La forma de reproducción y
de generación en generación, los apareamiento de los organismos y
organismos que tengan más ventajas en cómo era su temperamento.
determinado ambiente puede dejar más c) Se aprende sobre el ambiente
descendencia y sobrevivir a los cambios, donde vivieron, la relación con los
lo cual es la base de la evolución. cambios ocurridos con el tiempo, la
b) Ciertos organismos desde su formación aparición de nuevas especies de
están seleccionados por el destino para su animales, plantas y, en algunas
extinción. ocasiones, comprender sobre los
c) La naturaleza selecciona los organismos procesos que dieron origen a su
que pueden vivir en ella. extinción.
d) Los animales más fuertes y grandes se d) Cuantos organismos de la misma
extinguen primero, como los dinosaurios. especie existían en aquellos años y
cómo se relacionaban con la
especie humana.
Geografía página 1 de 3 Examen trimestral 6 grado - CicloEscolar.mx ® 2020
Subraya la respuesta correcta.
1.- Al observar la Tierra desde el espacio, 2.- La superficie continental se divide en
destacan porciones rocosas que sobresalen continentes. A su vez los continentes se
del océano. ¿Cómo se llama el conjunto de dividen en porciones más pequeñas.
estas porciones? ¿Cómo se les llama?
a) Islas. a) Estados.
b) Superficie continental. b) Colonias.
c) Tierra seca. c) Manzanas.
d) Superficie mundial. d) Regiones.
3.- ¿Qué tipo de regiones se delimitan 4.- De los siguientes aspectos ¿Cuál no se
considerando la distribución y diversidad de considera para la formación de regiones
componentes como el clima, el relieve, la sociales continentales?
vegetación, la fauna o los ríos?
a) El aspecto cultural.
a) Regiones naturales continentales. b) El aspecto económico.
b) Regiones sociales continentales. c) El aspecto físico.
c) Regiones económicas continentales. d) El aspecto histórico.
d) Regiones culturales continentales.
5.- ¿Para qué sirve la escala en los mapas? 6.- ¿Cómo se lee correctamente la siguiente
escala grafica?
a) Nos indica cuántas veces se ha
reducido la superficie que se
representa en el mapa.
b) Nos indica las medidas del mapa.
c) Nos indica las medidas de las
ciudades representadas en el mapa. a) Escala 1 a 10 millones.
d) Nos indica el número de población que b) Escala 1 son 10 000 000
vive en el territorio representado en el c) Escala cero, cien, doscientos,
mapa. trecientos,
d) Escala de cuadritos.
7 al 9.- Observa las siguientes imágenes de recursos de información geográfica y escribe: Plano,
Imagen satelital, Mapa, Imagen aérea. En el lugar que le corresponde.
16 y 17.- Observa la siguiente imagen. Escribe el nombre de las zonas térmicas de la tierra en el
número que le corresponde: Templada del norte, Templada del sur, Tropical, Polar ártica, Polar
antártica.
Zonas térmicas de la tierra
18.- Es el conjunto de fenómenos 19.- ¿Qué explica que los rayos del Sol lleguen
atmosféricos que caracterizan cada región de de manera diferente a la superficie terrestre, y
la Tierra. ocasiona la variedad de climas?
20.- Además de la inclinación terrestre, ¿qué 21.- ¿Qué tipo de región natural corresponde con
otros factores provocan variaciones en el la imagen?
clima y la vegetación?
a) Selva.
a) Selva. b) Desierto.
b) Desierto. c) Bosque templado.
c) Bosque templado. d) Tundra
d) Tundra
3.- ¿En qué lugar fueron encontrados los 4.- Los homínidos se distinguieron en dos grupos.
restos fósiles más antiguos, en el que tuvo ¿Cuáles fueron?
origen el ser humano?
a) Homo sapiens y Homo erectus.
a) África. b) Australopithecus y Homo.
b) América. c) Sedentarios y Nómadas.
c) Asia. d) Neanderthalensis y Sapiens
d) Oceanía.
5 y 6.- Escribe en el lugar que le corresponde el nombre del homínido Homo o Australopithecus,
según sus características.
_______Australopithecus_______ ________Homo________
8 al 12.- Lee cuidadosamente las siguientes características que conforman el bienestar integral de
las personas saludables y escribe su nombre en el lugar que le corresponde:
Salud reproductiva Bienestar físico Salud social Salud sexual Bienestar mental y emocional
Sus órganos funcionan bien, resiste las enfermedades, Bienestar mental y emocional
su higiene es buena, hace ejercicio, tiene fuerza y su
peso es adecuado para su talla
Comprende los cambios que está viviendo, cuida su
higiene y sus órganos sexuales. Sabe que tiene
Bienestar físico derecho a no ser molestada en su cuerpo ni en su
intimidad; a ser tratada con amor y respeto. Previene
las infecciones de transmisión sexual y los embarazos
Es el derecho constitucional a decidir si se quiere o no no planeados.
tener bebés, cuándo y con quién disfrutar una vida
sexual y si se desea tener o no hijos, el número de
ellos y el momento. Salud sexual
Salud reproductiva
3.- ¿Qué estrategias hemos 4.- Son síntomas que puede provocar la
implementado como sociedad, para enfermedad de Covid-19, excepto:
combatir el Covid-19?
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