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Guia 3 Iii Periodo Grado 8

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CENTRO EDUCATIVO RURAL FILO REAL SEDE PRINCIPAL

TERCER PERIODO
GUIA DE TRABAJO SEMANA 3
FICHA N° 3 “ ANALISIS MORFOLOGICO DE LA ORACION Y LAS PREPOSICIONES DE
LUGAR Y ADVERBIOS DE FRECUENCIA EN INGLES ” GRADO OCTAVO

NOMBRE:________________________________________FECHA:________

Qué es el análisis morfológico


Debemos saber que en español existen dos tipos de análisis. Uno de ellos es el análisis
sintáctico y el otro el análisis morfológico que es el que nos ocupa. Así que para poder
aprender a realizar uno correctamente deberemos, en primer lugar, conocer qué es.

El análisis morfológico es el que nos sirve para indicar a qué categoría gramatical
pertenece cada una de las palabras que forman una oración concreta. Es decir, las
oraciones o frases están conformadas por distintas palabras que adquieren un sentido
completo. El análisis morfológico se va a encargar de mostrar y señalar a qué clase
pertenecen cada una de las palabras y sus subcategorías para poder clasificarlas.

Por lo tanto, cuando queremos realizar un análisis morfológico de una oración debemos
conocer qué tipos de palabras pueden intervenir en él.

Tipos de palabras en español

Los tipos de palabras que nos podemos encontrar en español nos ayudarán a clasificarlas
para poder realizar un análisis morfológico correctamente. Así, nos podemos encontrar con
las siguientes:

Conjunciones: se usan cuando queremos unir distintas oraciones o palabras. Estas pueden
ser de distintos tipos: coordinantes y subordinantes.

Preposiciones: las preposiciones tienen como función unir otras palabras y establecer una
relación entre ellas. Aunque existen distintos tipos de conjunciones en un análisis morfológico
no será necesario indicarlo.

Adjetivos: acompañan al nombre y lo complementan. Es decir sirven para aportar más


información sobre él y mostrar características del mismo. Existen distintos tipos de adjetivos
pero cuando realizamos un análisis morfológico tan solo necesitamos indicar su género y su
número.

Adverbios: son palabras que sirven como complemento de un adjetivo, de otro adverbio, de
un verbo o de otra oración. Los adverbios en español cuentan con diferentes tipos: de modo,
lugar, tiempo, cantidad, negación, duda y orden.
Determinantes: son palabras que acompañan siempre a los sustantivos y aportan
información sobre dónde están situados en el espacio, la pertenencia, su género y su
número. Dentro de los determinantes podemos encontrar los siguientes: artículos
determinados, indeterminados, demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales,
interrogativos y exclamativos.

Pronombres: los usamos cuando queremos sustituir a un sustantivo y evitar así su


repetición de una manera innecesaria dentro de un texto. Los pronombres pueden ser de
distintos tipos: personales, demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativo y
exclamativos.

Sustantivos: son los encargados de nombrar personas animales o cosas y según el


significado que tengan pueden ser de distintos tipos: comunes, propios, concretos,
abstractos, contables, incontables, individuales y colectivos. Por su parte, además de
pertenecer a una o varias categorías de las señaladas anteriormente, los sustantivos también
cuentan con: género (masculino o femenino) y número (singular o plural).

Verbos: cuando queremos expresar una acción, un estado, una condición o la existencia de
un sujeto. Este tipo de palabras cuentan con una raíz y una desinencia que es la encargada
de conformar las distintas conjugaciones y tiempos verbales. Para realizar un análisis
morfológico deberemos señalar las siguientes categorías del verbo: conjugación, persona,
número, tiempo y modo.

Resumen de las clases de palabras:


 
 
Pronombres personales

Se refieren a las personas gramaticales sin usar nombres.

  Sin preposición Objeto


Sujeto
  Con preposición
1ª persona yo me, conmigo mí S
2ª persona tú te, contigo ti, usted
i
n
g
u
3ª persona él, ella, ello se, consigo, le, lo, la sí l
a
r

1ª persona nosotros, nosotras nos nosotros, nosotras P


2ª persona vosotros, vosotras os vosotros, vosotras
l
u
r
3ª persona ellos, ellas se, los, las, les ellos, ellas a
l

Verbos

Palabras que significan acciones o estados.

    Tiempos simples   Tiempos compuestos


Pretérito perfecto
    Presente Amo   he amado
compuesto
Pretérito Pretérito
    Amaba   había amado
imperfecto pluscuamperfecto
MODO Pretérito
  amé   Pretérito anterior hube amado
INDICATIVO perfecto simple
    Futuro amaré   Futuro perfecto habré amado
    Condicional amaría   Condicional perfecto habría amado
    Presente ame   Pretérito perfecto haya amado
MODO Pretérito amara o Pretérito hubiera o
   
SUBJUNTIVO imperfecto amase pluscuamperfecto hubiese amado
    Futuro amare   Futuro perfecto hubiere amado
MODO
  Presente ama     
IMPERATIVO
Adverbios

Palabras que expresan circunstancias.

Clase Adverbios Locuciones adverbiales


aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba,
al final, a la cabeza, a la derecha, a
Lugar abajo, cerca, lejos, delante, detrás,
la izquierda, al otro lado...
encima, debajo, enfrente, atrás...
antes, después, pronto, tarde, de repente, de pronto, a menudo, al
temprano, todavía, aún, ya, ayer, amanecer, al anochecer, en un
hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, periquete, con frecuencia, de tanto
Tiempo
próximamente, prontamente, en tanto, a última hora, de vez en
anoche, enseguida, ahora, cuando, por la noche, por la
mientras... mañana, por la tarde...
bien, mal, regular, despacio, deprisa, a sabiendas, a tontas y a locas, a
así, aprisa, como, adrede, peor, oscuras, sin más ni más, en resumen,
mejor, fielmente, estupendamente, a la buena de Dios, a ciegas, a la
Modo fácilmente... chita callando, de este modo, a las
buenas, a las malas, por las buenas,
por las malas, a manos llenas, de
alguna manera...
poco, mucho, bastante, más, menos, al menos, con todo, más o menos,
algo, demasiado, casi, sólo, todo lo más, como máximo, como
Cantidad
solamente, tan, tanto, todo, nada, mínimo...
aproximadamente...
sí, también, cierto, ciertamente, desde luego, en verdad, en efecto,
Afirmación efectivamente, claro, sin duda, sin ninguna duda, en
verdaderamente... realidad...
no, jamás, nunca, tampoco... de ninguna manera, ni por ésas, ni
Negación
mucho menos, ni por asomo...
quizá, quizás, acaso, probablemente, tal vez, a lo mejor, puede que...
Duda
posiblemente, seguramente...
Preposiciones

Sirven para enlazar palabras.

a, ante, bajo cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta,
Preposiciones
para, por, según, sin, so, sobre, tras, mediante y durante
debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en
Locuciones contra de, a través de, encima de, de acuerdo con, rumbo a,
preposicionales camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de,
junto a, antes de, con arreglo a, lejos de, a falta de

Conjunciones

Sirven para unir palabras y oraciones.


COORDINANTES SUBORDINANTES
Copulativas y (e), ni que, como, igual... que, tal...
Disyuntivas o (u) Comparativas como, tanto... como, más...que,
menos... que...
mas, pero, sino, sino
Adversativas que, sin embargo, no Completivas que, si
obstante cuando, mientras, apenas, en
Temporales
ya... ya, bien... bien, cuanto, antes de que
Distributivas
ora... ora, sea... sea pues, como, porque, ya que,
Causales
puesto que
para, a que, para que, a fin de
Finales
que
Condicionales si, con tal que
aunque, a pesar de que, si bien,
Concesivas
por más que
así, luego, tanto que, conque,
Consecutivas
tan... que, tanto... que

Cómo hacer un análisis morfológico paso a paso


Ya conoces los tipos de palabras que pueden intervenir en un análisis morfológico.
Ahora vamos a ver cómo se hace paso a paso usando una oración de ejemplo. Lo
primero que deberás hacer es separar la oración por palabras. En este caso, nuestra
frase será: Ese señor es mi tío. Como ves la oración cuenta con varias palabras que la
componen y presenta un significado completo.

Ahora bien, si queremos analizarla deberemos separarla por palabras de manera que
obtengamos lo siguiente:

Ese
Señor
Es
Mi
Tío
Una vez realizado este paso vamos a proceder a la identificación y clasificación de cada
una de las palabras que hemos señalado. Para poder realizar un buen análisis será
necesario conocer correctamente todas las categorías de palabras que existen en
español. Puedes obtener más información sobre ellas, pinchando en cada uno de los
enlaces que tienes más arriba. El análisis por tanto quedaría de la siguiente manera:

Ese: determinante demostrativo, masculino, singular.


Señor: nombre común, masculino, singular.
Es: verbo ser. Tercera persona del singular del presente de indicativo.
Mi: determinante posesivo, masculino, singular.
Tío: nombre común, masculino singular.

Como ves, conociendo los tipos de palabras es muy sencillo realizar un análisis
morfológico.

A continuación vamos a ver un ejemplo más con la oración: La niña llevaba un vestido
rosa. En primer lugar separamos por palabras para poder realizar el análisis, que
quedará de la siguiente manera:

La: determinante, artículo, femenino, singular.


Niña: nombre común, femenino, singular.
Llevaba: verbo llevar. Tercera persona del singular del pretérito imperfecto de
indicativo.
Un: determinante indefinido, masculino, singular.
Vestido: nombre común, masculino, singular.
Rosa: adjetivo calificativo, masculino, singular.

Esperamos que estos ejemplos te hayan ayudado a comprender cómo hacer el análisis
morfológico de una oración. Si quieres seguir mejorando, no dudes en visitar nuestras
secciones de Lengua española en las que encontrarás más lecciones como esta.

ACTIVIDAD

1. Realiza el análisis morfológico de las siguientes oraciones:

La niña llevaba un vestido rosa.


La:
niña:
llevaba:
un:
vestido:
rosa:

Mi perro está enfermo desde ayer.


Mi:
perro:
está:
enfermo:
desde:
ayer:
La hermana de María obtuvo el primer premio.
La:
hermana:
de:
María:
obtuvo:
el:
primer:
premio:

Inventa 3 oraciones y realiza el análisis morfológico. Ten en cuentas lo siguiente.

 La 1 oración debe llevar Una oración debe llevar un determinante-un sustantivo-


un adjetivo-un verbo-una preposición-un adverbio.
 La 2 oración debe llevar un verbo- una preposición- un articulo
 La 3 oración debe llevar un artículo, un determinante- un sustantivo- un adjetivo-
un verbo- un adverbio
 
LAS PREPOSICIONES DE LUGAR EN INGLÉS

Usamos las preposiciones de lugar para referirnos al lugar donde se sitúa un objeto. En
inglés existen más preposiciones que en español, por lo que es importante conocer su
significado y así poder usar la preposición correcta para cada caso. La clave está en
practicar estas preposiciones lo más posible para poder retener el significado y el uso
adecuado.

Tabla de las Preposiciones de Lugar en la Gramática Inglesa


tenga mucho cuidado con la preposición “en”. Tendemos a traducir “en” por in, lo que
no siempre es correcto. Generalmente, solo vale cuando nos estamos refiriendo a un
lugar físico muy concreto.

I’m in the bedroom.

The book is in the backpack.

Sin embargo, cuando nos estamos refiriendo a ciertos lugares no podemos


utilizar in,  sinoque debemos usar at.  Se trata de lugares que tienen un valor que no
es solo de lugar, sino tal vez también de función. Me explico: se trata de palabras
como  trabajo, universidad, casa, estación, oficina… A veces cuando decimos
“estoy en el trabajo” no nos referimos tanto específicamente al lugar, como al hecho
de estar trabajando.

I am at work.

My friends are waiting at the station.

En castellano, “en” también puede tener el valor de “sobre”. Por ejemplo, cuando


decimos “el libro está en la mesa” nos referimos a que está sobre la mesa, no en su
interior. Para estos casos, deberemos siempre utilizar on

The book is on the table.

I am on the sofa.

Ejercicios con las Preposiciones de Lugar en la Gramática en Inglés

a) Guiándote de la imagen, completa las siguientes oraciones:


1. The bank is ______ Third Avenue. (El banco está XXX la Tercera Avenida)

2. The library is __________ the restaurant. (La biblioteca está XXX del


restaurante)

3. The hospital is __________ the cinema. (El hospital está XXX del cine)

4. The museum is ___________  the hotel. (El museo está XXX el hotel)

5. The metro is __________ the city. (El metro está XXX la ciudad)

b. Traduce las siguientes oraciones al inglés:

1. El cine está entre el supermercado y la cafetería.

2. El hospital está al frente de la escuela.

3. Mi casa está en la avenida Lincoln.

4. La oficina de correo está detrás del teatro.

5. La parada de bus está al lado de la escuela.

c) Responde las siguientes preguntas en inglés:

1. Where are the apples?  (¿Dónde están las manzanas?)


2.Where is the TV? (¿Dónde está el televisor?)

3. Where is the ball? (¿Dónde está la pelota?)

ADVERBIOS DE FRECUENCIA EN INGLÉS

Los adverbs of frequency / adverbios de frecuencia son las palabras que nos indican qué tan a
menudo se realiza una acción.

Por ejemplo, en la siguiente frase, la palabra always / siempre nos está diciendo cuándo Manuel


va al parque:

 Manuel always goes to the park.


Manuel siempre va al parque.

¿Cómo se conjugan?

Los adverbios de frecuencia se pueden ubicar al inicio o final de la oración y antes o después del verbo
principal de la oración, todo depende del adverbio y la intención que tenga en la frase.

Veamos cómo y en qué casos se conjuga:

Verbo principal

Si el adverbio está conjugado con el verbo to be, debes ubicarlo luego de éste.

 You are  always  smiling.


Tú siempre estás sonriendo.

Con otros verbos

Con otros verbos, el adverbio suele ubicarse antes del verbo.


 We  always  go to buy fruits.
Nosotros siempre vamos a comprar frutas.

En oraciones negativas e interrogativas

En el caso de este tipo de oraciones, el adverbio se ubica delante del verbo.

 That shouldn't normally  look like that. 


Eso normalmente no luciría así.

Dar énfasis

Puedes ubicar adverbios como frequently, usually, normally, generally al inicio o final de la oración


para dar énfasis.

 Usually  I do my homework at night. 


Usualmente, yo hago mi tarea en la noche.

 I walk to work  occasionally. 


Camino al trabajo ocasionalmente.

A continuación encontrarás una lista con otros adverbs of frequency / adverbios de frecuencia:

Very often

Muy a menudo.

 We go to the cinema very often. 


Nosotros vamos al cine muy a menudo.

Often:

A menudo.

 She does not run often in the park. 


Ella no corre a menudo en el parque.

Frequently:

Frecuentemente.

 Frequently I go to the mall. 


Frecuentemente voy al centro comercial.

Usually:

Usualmente.

 Usually  Juan and Alex bring us cake. 


Usualmente, Juan y Alex nos traen pastel.
Normally:

Normalmente.

 Normally we make the dinner. 


Normalmente, nosotros hacemos la cena.

Generally:

Generalmente.

 He generally works in his office. 


Él generalmente trabaja en su oficina.

Sometimes:

Algunas veces.

 Sometimes Marta eats ice cream. 


Algunas veces Marta come helado.

Occasionally:

Ocasionalmente.

 Occasionally  I swim. 
Ocasionalmente, nado. 

Rarely:

Rara vez.

 You  rarely talk to me. 


Rara vez tú hablas conmigo.

Never:

Nunca.

 I have  never tried this before. 


Nunca he probado esto antes.

Además de los adverbs of frequency / adverbios de frecuencia como los que acabamos de ver, hay una
serie de expresiones que cumplen esta misma función, veamos:

Every, most and some:

Al unir every / todo o some / algún con alguna palabra relacionada a tiempo, como por
ejemplo minute / minuto, hour / hora, day / día, week  / semana, month / mes o year / año, tienes una
expresión que califica la frecuencia en que se realiza una acción.
 We visit my grandmother every Saturday. 
Visitamos a mi abuela cada sábado.

 Mike goes to the gym some days at week. 
Mike va al gimnasio algunos días en la semana. 

Once, twice or three times:

Puedes usar once / una vez, twice  / dos veces o three times / tres veces como adverbio de frecuencia:

 I swim  once  a week.


Nado una vez a la semana.
 Alejandra travels  three times on the year. 
Alejandra viaja tres veces en el año.

ACTIVIDAD

En una hoja en blanco elabora 2 oraciones in ingles con los adverbios de frecuencia estudiados

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