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Informe de Fisica

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Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

Facultad de Ingeniería Industrial

Física I
Laboratorio de Errores

Alumnos:
Barochis, Sofía (8-953-525)
Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

Grupo: 1CL112

Profesor: Rene Arturo Chan Rojas

Fecha de entrega: 21/09/2019


Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

Resumen y palabras Claves


El laboratorio de Errores tiene como objetivo estudiar ls variables que intervienen en el M.R.U , mostrar el carácter vectorial
de la posición, la velocidad y la aceleración etc.
Primero iniciamos con la toma de datos utilizando plataformas tecnológicas proporcionadas por el profesor donde se
mostraba el Movimiento R. e ibamos anotando los valores en unas tablas que ibamos armando en excel, los nombres de
estas columnas eran: m de anotación, valor marcado en la tabla del simulador, valores del laboratorio positivos, dispersión
y dispersión al cuadrado. Estos nombres son donde capturamos los datos con los procedimientos indicados.
AL final desarrollamos las actividades 1 y 2 que eran de la construcción de un Histograma y calculos con formulas y valores
utilizados en la tabla ya confeccionada.

ANÁLISIS DE RESULTADOS

1. Procedimiento de: Toma de Datos y sacamos la sumatoria y el promedio de la columna D y F.

valor marcado resta columna valores del


Dispersión al
m de anotación en la tabla del (A - B) Valores laboratorio Dispersión
cuadrado
simulador del laboratorio positivos
6 6 0 0 -0.05 0.0026
8 8 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
8 8 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
4 4 0 0 -0.05 0.0026
10 10 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
4 4 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
10 10 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

8 8 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
2 2 0 0 -0.05 0.0026
6 6 0 0 -0.05 0.0026
8 8 0 0 -0.05 0.0026
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 8.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
9 9.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 4.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 6.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 4.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 6.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 3.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

1 1.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001


3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
1 0.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
3 2.96 0.04 0.04 -0.01 0.0001
5 5.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
7 7.04 -0.04 0.04 -0.01 0.0001
2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 3.92 0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
6 6.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
6 6.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
2 2.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 3.92 0.08 0.08 0.03 0.0009
10 10.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
8 8.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
4 4.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
7 7.08 -0.08 0.08 0.03 0.0009
9 9.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
9 9.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
3 2.88 0.12 0.12 0.07 0.0048
1 1.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048
Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

3 3.12 -0.12 0.12 0.07 0.0048


7 6.88 0.12 0.12 0.07 0.0048
8 8.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
10 10.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
10 10.16 -0.16 0.16 0.11 0.0119
Sumatoria 5.08 Sumatoria 0.1595
Promedio 0.05 Promedio 0.0016
Desviación
estandar S = 0.04

Tabla 1: Toma de Datos con cáculos de sumatoria, promedio y desviación estandar

Tabla 2: actividad 1 con error probable y error relativo porcentual

Tabla 3: actividad 2, muestra la frecuencia y los intervalos de clase. Muetsra la gráfica del Histograma.
Barochis, Sofía (8-953-525)

Ortiz , Lorenzo (8-977-433)

Conclusiones de los Resultados

1. Los resultados no son totalmente exactos porque existe variaciones entre una y otra medida realizada.
2. El error relevito porcentual es un poco elevado.
3. El valor máximo de la tabla 1 fue el 0.16 que es nuestro rango y lo dividimos entre 7 para que nos diera el ancho
de intervalo.

Conclusiones de la experiencia

Nos pareció muy interesante hacer un laboratorio del Movimiento R. U. en virtual ya que
investigamos, vimos videos y analizamos por teams para llegar a los resultados que obtuvimos.

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