Ejercicio 1 Unidad 1 - Leidy Aleman
Ejercicio 1 Unidad 1 - Leidy Aleman
Ejercicio 1 Unidad 1 - Leidy Aleman
Ejercicio 1: Proposiciones
A continuación, encontrará los argumentos para el desarrollo del
ejercicio 1:
[( p ∨q)→¬(r ↔ p)]
[(V ∨V )→ ¬(F ↔V )]
[(V )→ ¬(F)]
[(V )→(V )]
[V ]
Argumento:
Si Sofía es docente de matemáticas entonces enseña el curso de
Estadística o el de Lógica matemática. Y si ella orienta Herramientas
digitales, entonces Sofía no es docente de matemáticas.
Proposiciones Simples:
Lenguaje Simbólico:
[( p → ⟨ q ∨r ⟩ )∧(s →¬ p)]
Tabla de la verdad:
〈 ∨〉∧
P Q R S [(p→ q r ) (s→¬p)]
V V V V V V V V V F V F F
V V V F V V V V V V F V F
V V F V V V V V F F V F F
V V F F V V V V F V F V F
V F V V V V V V V F V F F
V F V F V V V V V V F V F
V F F V V V V V F F V F F
V F F F V V V V F V F V F
F V V V F V F V V V V V V
F V V F F V F V V V F V V
F V F V F V F F F V V V V
F V F F F V F F F V F V V
F F V V F V F V V V V V V
F F V F F V F V V V F V V
F F F V F V F F F V V V V
F F F F F V F F F V F V V
A∆B
Expresión en palabras:
La selección del diagrama de Venn, corresponde a los asesores
que tienen un indicador bajo en calidad, pero su TMO esta sobre la
meta, y a los que tienen el indicador por debajo de la meta en
TMO pero su indicador de calidad esta sobre la meta. (diferencia
Simétrica).
¿)
( A ∪ B )−( B∩ A )
( B∪ C )c
B−( A ∪C)
1. Operación: (A ∩B)
Operación en palabras: Asesores que tienen el indicador de
Calidad “y” TMO por debajo de la meta.
Respuesta: 3+0=3
2. Operación: (A ∪ B)-(B∩A)
Operación en palabras: Los asesores que están por debajo
de la meta de calidad “O” los que están por debajo del
indicador TMO “MENOS” los que están por debajo del
indicador de TMO “Y” también están por debajo del
indicador de Ventas.
Respuesta:
U= (1,0,2,3,5,8)
A= (2,3,0,1) B= (5,8,3,0) C= (1,0,8)
(A ∪ B)-(B∩A)
(1,0,3,2,5,8) -(3,0)
R//: 1+2+5+8 = 16
3. Operación: (B∪C) ^
Respuesta:
U= (1,0,2,3,5,8)
A= (2,3,0,1) B= (5,8,3,0) C= (1,0,8)
( B∪ C )c
(5,3,0,8,1,1 ¿¿ c
R//: 2+2 = 4
4. Operación: B-(A∪C)
Respuesta:
U= (1,0,2,3,5,8)
A= (2,3,0,1) B= (5,8,3,0) C= (1,0,8)
B−( A ∪C)
B - (2,3,1,0,8,1)
R//: 5